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文檔簡介
第2頁共2頁2023學校信息技術(shù)教學計劃范本隨著時代的發(fā)展,信息時代已經(jīng)來臨,現(xiàn)在學生都要求學會電腦知識,最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應的成為學校教育的重要部分,在不斷的成長中,這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術(shù)課的教師,當然要教好我們的學生了。為了促進學生全面發(fā)展,全面提高學生成績。根據(jù)本學期學校工作安排,特制定本學期的課下輔導計劃。具體安排如下:一、學生情況分析初四學生到了最關(guān)鍵的時期,離中考還有____多天,學生仍有一部分對基礎(chǔ)操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎(chǔ)知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學生都需要輔導,幫其在成績上提一提。二、課下輔導的措施與內(nèi)容初四教學課時緊,任務生,但從培養(yǎng)學生能力的角度來講,通過探究性學生使學生體驗學科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學探究,特別是結(jié)合教學內(nèi)容選擇一些適合學生實際水平的探究,使學生訓練的同時,在平常的教學中,要通過各種方法培養(yǎng)學生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進行科學探究必備的能力。1、對課本知識進行查缺補漏。2、課下輔導應給學生定目標和任務。3、對參與課下輔導的學生,課上時多提問,多關(guān)注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學習的興趣。三、課下輔導的目的學習的主人是學生,學生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學生的成績有所提高,以便使這些學生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。1、為了提高學生學習的興趣,提高學生的學習成績。2、為了促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生對信息處理的能力,解決生活中現(xiàn)實問題的能力。四、輔導時間每周二、周五課外活動時間五、輔導名單根據(jù)自身對知識的掌握情況,自愿報名對學生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學習壓力,信息技術(shù)課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學生很精通的,這我也理解,所以我在教學中,我會更多的認識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。2023學校信息技術(shù)教學計劃范本(二)一、學生基本情況學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導二、教材分析本學期教材是根據(jù)教育部《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》的要求和基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,在山東省教育廳相關(guān)部門的支持和全國知名信息技術(shù)教育專家的指導下,組織我省中小學信息技術(shù)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教研員和一線骨干教師編寫的。教材內(nèi)容包括:網(wǎng)站設(shè)計與制作和flash動畫制作。三、指導思想:四、教學目標:1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。2、了解網(wǎng)站建設(shè)的一般過程,掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本方法。熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)中的常見操作。3、學會使用相關(guān)工具對網(wǎng)站數(shù)據(jù)進行維護和更新。4、了解flash動畫特點,并理解flash中的基本概念和制作flash動畫的基本過程。5、熟練掌握常用工具的使用方法,知道flash動畫的類型及其制作方法,掌握在flash動畫中運用文字、圖像、聲音等素材的方法。2023學校信息技術(shù)教學計劃范本(三)在這個學期的信息技術(shù)教學工作當中,緊緊圍繞學校、教導處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開展信息技術(shù)方面的教學,為了不斷提高信息技術(shù)在各個學科的應用,為了提高我校學生學習信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃。一、教學方面1、教學目標小學信息技術(shù)課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領(lǐng)域,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標,強化學生使用信息技術(shù)支持各種學習和解決各類問題的能力,從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。2、具體措施二、德育滲透方面三、個人提高和業(yè)務學習方面為進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)的需要,結(jié)合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃:1、當今社會的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的血液來補充自己的不足,在授課的同時,也要認真的進行自學,提高自己的素質(zhì)和教學水平。2、在本學期里,認真作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學有所提高。3、認真進行業(yè)務學習和政治學習,仔細做好筆記。4、加強對信息技術(shù)課程的學習,認真仔細的學習信息技術(shù)教學法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。5、堅持每周寫一篇鋼筆字,做好自學筆記,每月寫一份手記和案例分析。6、在課余時間學習劉京?!冻晒逃匪枷?、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細學習網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識,使自己完成學校規(guī)定的過"三關(guān)"要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。7、進一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。四、計算機室管理方面2、愛護計算機設(shè)備,按時進行計算機的維護和維修工作,發(fā)現(xiàn)問題馬上上報并維修,不耽誤教學工作。3、把各個微機分配個每個老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。4、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。5、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。五、多媒體教師管理方面1、認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發(fā)生沖突。2、合理
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