2023屆江蘇省蘇州市、常熟市市級(jí)名校初三第一次聯(lián)考試卷數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2023屆江蘇省蘇州市、常熟市市級(jí)名校初三第一次聯(lián)考試卷數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),投擲這樣的骰子一次,向上一面點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果有()A.1種 B.2種 C.3種 D.6種2.如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1等于()A.132° B.134° C.136° D.138°3.下列所給函數(shù)中,y隨x的增大而減小的是()A.y=﹣x﹣1 B.y=2x2(x≥0)C. D.y=x+14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點(diǎn)P.若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為A.a(chǎn)=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=15.如圖,從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,,切點(diǎn)分別為,,如果,,那么弦AB的長(zhǎng)是()A. B. C. D.6.直線AB、CD相交于點(diǎn)O,射線OM平分∠AOD,點(diǎn)P在射線OM上(點(diǎn)P與點(diǎn)O不重合),如果以點(diǎn)P為圓心的圓與直線AB相離,那么圓P與直線CD的位置關(guān)系是()A.相離 B.相切 C.相交 D.不確定7.到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)是三角形()的交點(diǎn).A.三個(gè)內(nèi)角平分線 B.三邊垂直平分線C.三條中線 D.三條高8.下列是我國(guó)四座城市的地鐵標(biāo)志圖,其中是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9.下列計(jì)算正確的是()A.=±3 B.﹣32=9 C.(﹣3)﹣2= D.﹣3+|﹣3|=﹣610.如圖,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上表示的數(shù)的絕對(duì)值相等,且,那么點(diǎn)A表示的數(shù)是A. B. C. D.3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D是AB的中點(diǎn),P是直線BC上一點(diǎn),把△BDP沿PD所在直線翻折后,點(diǎn)B落在點(diǎn)Q處,如果QD⊥BC,那么點(diǎn)P和點(diǎn)B間的距離等于____.12.如圖,已知一次函數(shù)y=ax+b和反比例函數(shù)的圖象相交于A(﹣2,y1)、B(1,y2)兩點(diǎn),則不等式ax+b<的解集為__________13.如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,CE交AD于點(diǎn)F,則△AFC的面積等于___.14.若4a+3b=1,則8a+6b-3的值為______.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A,P分別在x軸、y軸上,∠APO=30°.先將線段PA沿y軸翻折得到線段PB,再將線段PA繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到線段PC,連接BC.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),則線段BC的長(zhǎng)為_____.16.在平面直角坐標(biāo)系中,已知,A(2,0),C(0,﹣1),若P為線段OA上一動(dòng)點(diǎn),則CP+AP的最小值為_____.17.如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與矩形AOBC的兩邊AC,BC邊相交于E,F(xiàn),已知OA=3,OB=4,△ECF的面積為,則k的值為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在?ABCD中,AE⊥BC交邊BC于點(diǎn)E,點(diǎn)F為邊CD上一點(diǎn),且DF=BE.過點(diǎn)F作FG⊥CD,交邊AD于點(diǎn)G.求證:DG=DC.19.(5分)如圖,∠A=∠B=30°(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)C作CD⊥AC交AB于點(diǎn)D;(只要求作出圖形,保留痕跡,不要求寫作法)(2)在(1)的條件下,求證:BC2=BD?AB.20.(8分)如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.在圖中畫出以線段AB為一邊的矩形ABCD(不是正方形),且點(diǎn)C和點(diǎn)D均在小正方形的頂點(diǎn)上;在圖中畫出以線段AB為一腰,底邊長(zhǎng)為2的等腰三角形ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,連接CE,請(qǐng)直接寫出線段CE的長(zhǎng).21.(10分)如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.(1)直接寫出關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形各頂點(diǎn)坐標(biāo):________________________;(2)將繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后圖形.求在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的圖形的面積和點(diǎn)經(jīng)過的路徑長(zhǎng).22.(10分)某校為了解學(xué)生的安全意識(shí)情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,把學(xué)生的安全意識(shí)分成“淡薄”、“一般”、“較強(qiáng)”、“很強(qiáng)”四個(gè)層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)這次調(diào)查一共抽取了名學(xué)生,其中安全意識(shí)為“很強(qiáng)”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比是;(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)該校有1800名學(xué)生,現(xiàn)要對(duì)安全意識(shí)為“淡薄”、“一般”的學(xué)生強(qiáng)化安全教育,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生約有名.23.(12分)如圖1,拋物線y=ax2+bx+4過A(2,0)、B(4,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作x軸的平行線與拋物線上的另一個(gè)交點(diǎn)為D,連接AC、BC.點(diǎn)P是該拋物線上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m(m>4).(1)求該拋物線的表達(dá)式和∠ACB的正切值;(2)如圖2,若∠ACP=45°,求m的值;(3)如圖3,過點(diǎn)A、P的直線與y軸于點(diǎn)N,過點(diǎn)P作PM⊥CD,垂足為M,直線MN與x軸交于點(diǎn)Q,試判斷四邊形ADMQ的形狀,并說明理由.24.(14分)圖1是某市2009年4月5日至14日每天最低氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖.圖2是該市2007年4月5日至14日每天最低氣溫的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖1提供的信息,補(bǔ)全圖2中頻數(shù)分布直方圖;在這10天中,最低氣溫的眾數(shù)是____,中位數(shù)是____,方差是_____.請(qǐng)用扇形圖表示出這十天里溫度的分布情況.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】試題分析:一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),擲一次這枚骰子,向上的一面的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的有3種情況,故選C.考點(diǎn):正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字.2、B【解析】過E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:過E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC為直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故選B.“點(diǎn)睛”本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.3、A【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì)及反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷出函數(shù)符合y隨x的增大而減小的選項(xiàng).【詳解】解:A.此函數(shù)為一次函數(shù),y隨x的增大而減小,正確;B.此函數(shù)為二次函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小,錯(cuò)誤;C.此函數(shù)為反比例函數(shù),在每個(gè)象限,y隨x的增大而減小,錯(cuò)誤;D.此函數(shù)為一次函數(shù),y隨x的增大而增大,錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)的性質(zhì),掌握函數(shù)的增減性是解決問題的關(guān)鍵.4、B【解析】試題分析:根據(jù)作圖方法可得點(diǎn)P在第二象限角平分線上,則P點(diǎn)橫縱坐標(biāo)的和為0,即2a+b+1=0,∴2a+b=﹣1.故選B.5、C【解析】

先利用切線長(zhǎng)定理得到,再利用可判斷為等邊三角形,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求解.【詳解】解:,PB為的切線,,,為等邊三角形,.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查切線長(zhǎng)定理,掌握切線長(zhǎng)定理是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)和點(diǎn)與直線的位置關(guān)系解答即可.【詳解】解:如圖所示;∵OM平分∠AOD,以點(diǎn)P為圓心的圓與直線AB相離,∴以點(diǎn)P為圓心的圓與直線CD相離,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查直線與圓的位置關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)角平分線的性質(zhì)解答.7、B【解析】試題分析:根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等解答.解:到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn).故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查了線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義解答即可.【詳解】選項(xiàng)A不是中心對(duì)稱圖形;選項(xiàng)B不是中心對(duì)稱圖形;選項(xiàng)C不是中心對(duì)稱圖形;選項(xiàng)D是中心對(duì)稱圖形.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形的定義,熟練運(yùn)用中心對(duì)稱圖形的定義是解決問題的關(guān)鍵.9、C【解析】

分別根據(jù)二次根式的定義,乘方的意義,負(fù)指數(shù)冪的意義以及絕對(duì)值的定義解答即可.【詳解】=3,故選項(xiàng)A不合題意;﹣32=﹣9,故選項(xiàng)B不合題意;(﹣3)﹣2=,故選項(xiàng)C符合題意;﹣3+|﹣3|=﹣3+3=0,故選項(xiàng)D不合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的定義,乘方的定義、負(fù)指數(shù)冪的意義以及絕對(duì)值的定義,熟記定義是解答本題的關(guān)鍵.10、B【解析】

如果點(diǎn)A,B表示的數(shù)的絕對(duì)值相等,那么AB的中點(diǎn)即為坐標(biāo)原點(diǎn).【詳解】解:如圖,AB的中點(diǎn)即數(shù)軸的原點(diǎn)O.

根據(jù)數(shù)軸可以得到點(diǎn)A表示的數(shù)是.

故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點(diǎn)確定數(shù)軸的原點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2.1或2【解析】

在Rt△ACB中,根據(jù)勾股定理可求AB的長(zhǎng),根據(jù)折疊的性質(zhì)可得QD=BD,QP=BP,根據(jù)三角形中位線定理可得DE=AC,BD=AB,BE=BC,再在Rt△QEP中,根據(jù)勾股定理可求QP,繼而可求得答案.【詳解】如圖所示:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=6,BC=8,

AB==2,

由折疊的性質(zhì)可得QD=BD,QP=BP,

又∵QD⊥BC,

∴DQ∥AC,

∵D是AB的中點(diǎn),

∴DE=AC=3,BD=AB=1,BE=BC=4,

①當(dāng)點(diǎn)P在DE右側(cè)時(shí),

∴QE=1-3=2,

在Rt△QEP中,QP2=(4-BP)2+QE2,

即QP2=(4-QP)2+22,

解得QP=2.1,

則BP=2.1.

②當(dāng)點(diǎn)P在DE左側(cè)時(shí),同①知,BP=2

故答案為:2.1或2.【點(diǎn)睛】考查了折疊的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理.此題難度適中,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意折疊中的對(duì)應(yīng)關(guān)系.12、﹣2<x<0或x>1【解析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象與反比例函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系結(jié)合交點(diǎn)坐標(biāo),即可得出不等式的解集.【詳解】觀察函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn):當(dāng)﹣2<x<0或x>1時(shí),一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象的下方,∴不等式ax+b<的解集是﹣2<x<0或x>1.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象與反比例函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合思想是關(guān)鍵.13、【解析】

由矩形的性質(zhì)可得AB=CD=4,BC=AD=6,AD//BC,由平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得∠DAC=∠ACE,可得AF=CF,由勾股定理可求AF的長(zhǎng),即可求△AFC的面積.【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,,,折疊,在中,,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理,利用勾股定理求AF的長(zhǎng)是本題的關(guān)鍵.14、-1【解析】

先求出8a+6b的值,然后整體代入進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】∵4a+3b=1,∴8a+6b=2,8a+6b-3=2-3=-1;故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.15、22【解析】

只要證明△PBC是等腰直角三角形即可解決問題.【詳解】解:∵∠APO=∠BPO=30°,∴∠APB=60°,∵PA=PC=PB,∠APC=30°,∴∠BPC=90°,∴△PBC是等腰直角三角形,∵OA=1,∠APO=30°,∴PA=2OA=2,∴BC=2PC=22,故答案為22.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換、坐標(biāo)與圖形的變化、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是證明△PBC是等腰直角三角形.16、【解析】

可以取一點(diǎn)D(0,1),連接AD,作CN⊥AD于點(diǎn)N,PM⊥AD于點(diǎn)M,根據(jù)勾股定理可得AD=3,證明△APM∽△ADO得,PM=AP.當(dāng)CP⊥AD時(shí),CP+AP=CP+PM的值最小,最小值為CN的長(zhǎng).【詳解】如圖,取一點(diǎn)D(0,1),連接AD,作CN⊥AD于點(diǎn)N,PM⊥AD于點(diǎn)M,在Rt△AOD中,∵OA=2,OD=1,∴AD==3,∵∠PAM=∠DAO,∠AMP=∠AOD=90°,∴△APM∽△ADO,∴,即,∴PM=AP,∴PC+AP=PC+PM,∴當(dāng)CP⊥AD時(shí),CP+AP=CP+PM的值最小,最小值為CN的長(zhǎng).∵△CND∽△AOD,∴,即∴CN=.所以CP+AP的最小值為.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理,三角形相似的判定及性質(zhì),最短路徑問題,如何找到AP的等量線段與線段CP相加是解題的關(guān)鍵,由此利用勾股定理、相似三角形做輔助線得到垂線段PM,使問題得解.17、1【解析】

設(shè)E(,3),F(xiàn)(1,),由題意(1-)(3-)=,求出k即可;【詳解】∵四邊形OACB是矩形,

∴OA=BC=3,AC=OB=1,

設(shè)E(,3),F(xiàn)(1,),

由題意(1-)(3-)=,

整理得:k2-21k+80=0,

解得k=1或20,

k=20時(shí),F(xiàn)點(diǎn)坐標(biāo)(1,5),不符合題意,

∴k=1

故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題的關(guān)鍵是會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、證明見解析.【解析】試題分析:先由平行四邊形的性質(zhì)得到∠B=∠D,AB=CD,再利用垂直的定義得到∠AEB=∠GFD=90°,根據(jù)“ASA”判定△AEB≌△GFD,從而得到AB=DC,所以有DG=DC.試題解析:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴∠B=∠D,AB=CD,∵AE⊥BC,F(xiàn)G⊥CD,∴∠AEB=∠GFD=90°,在△AEB和△GFD中,∵∠B=∠D,BE=DF,∠AEB=∠GFD,∴△AEB≌△GFD,∴AB=DC,∴DG=DC.考點(diǎn):1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì).19、見解析【解析】

(1)利用過直線上一點(diǎn)作直線的垂線確定D點(diǎn)即可得;

(2)根據(jù)圓周角定理,由∠ACD=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和等腰三角形的性質(zhì)得到∠DCB=∠A=30°,推出△CDB∽△ACB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)如圖所示,CD即為所求;(2)∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°∵∠A=∠B=30°,∴∠ACB=120°∴∠DCB=∠A=30°,∵∠B=∠B,∴△CDB∽△ACB,∴,∴BC2=BD?AB.【點(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì)和作圖:在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.20、作圖見解析;CE=4.【解析】分析:利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題即可.詳解:如圖所示,矩形ABCD和△ABE即為所求;CE=4.點(diǎn)睛:本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、矩形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用思想結(jié)合的思想解決問題.21、(1),,;(2)作圖見解析,面積,.【解析】

(1)由在平面直角坐標(biāo)系中的位置可得A、B、C的坐標(biāo),根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得、、的坐標(biāo);(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可畫出旋轉(zhuǎn)后圖形,利用面積的和差計(jì)算出,然后根據(jù)扇形的面積公式求出,利用旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積進(jìn)行計(jì)算即可.再利用弧長(zhǎng)公式求出點(diǎn)C所經(jīng)過的路徑長(zhǎng).【詳解】解:(1)由在平面直角坐標(biāo)系中的位置可得:,,,∵與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴,,(2)如圖所示,即為所求,∵,,∴,∴,∵,∴在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積:點(diǎn)所經(jīng)過的路徑:.【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的旋轉(zhuǎn)、及扇形面積和扇形弧長(zhǎng)的計(jì)算,根據(jù)已知得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置,作出圖形是解題的關(guān)鍵.22、(1)120,30%;(2)作圖見解析;(3)1.【解析】試題分析:(1)用安全意識(shí)分“一般”的人數(shù)除以安全意識(shí)分“一般”的人數(shù)所占的百分比即可得這次調(diào)查一共抽取的學(xué)生人數(shù);用安全意識(shí)分“很強(qiáng)”的人數(shù)除以這次調(diào)查一共抽取的學(xué)生人數(shù)即可得安全意識(shí)“很強(qiáng)”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比;(2)用這次調(diào)查一共抽取的學(xué)生人數(shù)乘以安全意識(shí)分“較強(qiáng)”的人數(shù)所占的百分比即可得安全意識(shí)分“較強(qiáng)”的人數(shù),在條形統(tǒng)計(jì)圖上畫出即可;(3)用總?cè)藬?shù)乘以安全意識(shí)為“淡薄”、“一般”的學(xué)生一共所占的百分比即可得全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生的人數(shù).試題解析:(1)12÷15%=120人;36÷120=30%;(2)120×45%=54人,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)1800×=1人.考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體.23、(1)y=x2﹣3x+1;tan∠ACB=;(2)m=;(3)四邊形ADMQ是平行四邊形;理由見解析.【解析】

(1)由點(diǎn)A、B坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求解可得拋物線解析式為y=x2-3x+1,作BG⊥CA,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,證△GAB∽△OAC得=,據(jù)此知BG=2AG.在Rt△ABG中根據(jù)BG2+AG2=AB2,可求得AG=.繼而可得BG=,CG=AC+AG=,根據(jù)正切函數(shù)定義可得答案;(2)作BH⊥CD于點(diǎn)H,交CP于點(diǎn)K,連接AK,易得四邊形OBHC是正方形,應(yīng)用“全角夾半角”可得AK=OA+HK,設(shè)K(1,h),則BK=h,HK=HB-KB=1-h,AK=OA+HK=2+(1-h)=6-h.在Rt△ABK中,由勾股定理求得h=,據(jù)此求得點(diǎn)K(1,).待定系數(shù)法求出直線CK的解析式為y=-x+1.設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y)知x是方程x2-3x+1=-x+1的一個(gè)解.解之求得x的值即可得出答案;(3)先求出點(diǎn)D坐標(biāo)為(6,1),設(shè)P(m,m2-3m+1)知M(m,1),H(m,0).及PH=m2-3m+1),OH=m,AH=m-2,MH=1.①當(dāng)1<m<6時(shí),由△OAN∽△HAP知=.據(jù)此得ON=m-1.再證△ONQ∽△HMQ得=.據(jù)此求得OQ=m-1.從而得出AQ=DM=6-m.結(jié)合AQ∥DM可得答案.②當(dāng)m>6時(shí),同理可得.【詳解】解:(1)將點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B(1,0)分別代入y=ax2+bx+1,得,解得:;∴該拋物線的解析式為y=x2﹣3x+1,過點(diǎn)B作BG⊥CA,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G(如圖1所示),則∠G=90°.∵∠COA=∠G=90°,∠CAO=∠BAG,∴△GAB∽△OAC.∴=2.∴BG=2AG,在Rt△ABG中,∵BG2+AG2=AB2,∴(2AG)2+AG2=22,解得:AG=.∴BG=,CG=AC+AG=2+=.在Rt△BCG中,tan∠ACB═.(2)如圖2,過點(diǎn)B作BH⊥CD于點(diǎn)H,交CP于點(diǎn)K,連接AK.易得四邊形OBHC是正方形.應(yīng)用“全角夾半角”可得AK=OA+HK,設(shè)K(1,h),則BK=h,HK=HB﹣KB=1﹣h,AK=OA+HK=2+(1﹣h)=6﹣h,在Rt△ABK中,由勾股定理,得AB2+BK2=AK2,∴22+h2=(6﹣h)2.解得h=,∴點(diǎn)K(1,),設(shè)直線CK的解析式為y=hx+1,將點(diǎn)K(1,)代入上式,得=1h+1.解得h=﹣,∴直線CK的解析式為y=﹣x+1,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),則x是方程x2﹣3x+1=﹣x+1的一個(gè)解,將方程整理,得3x2﹣16x=0,解得x1=,x2=0(不合題意,舍去)將x1=代入y=﹣x+1,得y=,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,),∴m=;(3)四邊形ADMQ是平行四邊形.理由如下:∵CD∥x軸,∴yC=yD=1,將y=1代入y=x2﹣3x+1,得1=x2﹣3x+1,解得x1=0,x2=6,∴點(diǎn)D(6,1),根據(jù)題意,得P(m,m2﹣3m+1),M(m,1),H(m,0),∴PH=m2﹣3m+1,OH=m,AH=m﹣2,MH=1,①當(dāng)1<

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