![2023屆江蘇省無(wú)錫市部分市區(qū)市級(jí)名校初三下學(xué)期數(shù)學(xué)試題練習(xí)卷(1)含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d939/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d9391.gif)
![2023屆江蘇省無(wú)錫市部分市區(qū)市級(jí)名校初三下學(xué)期數(shù)學(xué)試題練習(xí)卷(1)含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d939/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d9392.gif)
![2023屆江蘇省無(wú)錫市部分市區(qū)市級(jí)名校初三下學(xué)期數(shù)學(xué)試題練習(xí)卷(1)含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d939/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d9393.gif)
![2023屆江蘇省無(wú)錫市部分市區(qū)市級(jí)名校初三下學(xué)期數(shù)學(xué)試題練習(xí)卷(1)含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d939/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d9394.gif)
![2023屆江蘇省無(wú)錫市部分市區(qū)市級(jí)名校初三下學(xué)期數(shù)學(xué)試題練習(xí)卷(1)含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d939/ee0b2fcd926a1fe1aa513a09ae94d9395.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023屆江蘇省無(wú)錫市部分市區(qū)市級(jí)名校初三下學(xué)期數(shù)學(xué)試題練習(xí)卷(1)注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.如圖是由四個(gè)相同的小正方體堆成的物體,它的正視圖是()A. B. C. D.2.如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=,將矩形ABCD繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到矩形EBGF,此時(shí)恰好四邊形AEHB為菱形,連接CH交FG于點(diǎn)M,則HM=()A. B.1 C. D.3.﹣3的相反數(shù)是()A. B. C. D.4.將拋物線y=A.y=-12C.y=-125.如圖,任意轉(zhuǎn)動(dòng)正六邊形轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向大于3的數(shù)的概率是()A. B. C. D.6.一組數(shù)據(jù):3,2,5,3,7,5,x,它們的眾數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.2 B.3 C.5 D.77.一元二次方程x2-2x=0的解是()A.x1=0,x2=2 B.x1=1,x2=2 C.x1=0,x2=-2 D.x1=1,x2=-28.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠1)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①a、b同號(hào);②當(dāng)x=1和x=3時(shí),函數(shù)值相等;③4a+b=1;④當(dāng)y=﹣2時(shí),x的值只能取1;⑤當(dāng)﹣1<x<5時(shí),y<1.其中,正確的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)9.下列命題中假命題是()A.正六邊形的外角和等于 B.位似圖形必定相似C.樣本方差越大,數(shù)據(jù)波動(dòng)越小 D.方程無(wú)實(shí)數(shù)根10.已知關(guān)于的方程,下列說(shuō)法正確的是A.當(dāng)時(shí),方程無(wú)解B.當(dāng)時(shí),方程有一個(gè)實(shí)數(shù)解C.當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解D.當(dāng)時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解11.如圖,將函數(shù)y=(x﹣2)2+1的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點(diǎn)A(1,m),B(4,n)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A'、B'.若曲線段AB掃過(guò)的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達(dá)式是()A.y=(x﹣2)2-2 B.y=(x﹣2)2+7C.y=(x﹣2)2-5 D.y=(x﹣2)2+412.一個(gè)不透明的袋子里裝著質(zhì)地、大小都相同的3個(gè)紅球和2個(gè)綠球,隨機(jī)從中摸出一球,不再放回袋中,充分?jǐn)噭蚝笤匐S機(jī)摸出一球.兩次都摸到紅球的概率是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.對(duì)于函數(shù),我們定義(m、n為常數(shù)).例如,則.已知:.若方程有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,則m的值為_(kāi)_________.14.我國(guó)自主研發(fā)的某型號(hào)手機(jī)處理器采用10nm工藝,已知1nm=0.000000001m,則10nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)____m.15.股市規(guī)定:股票每天的漲、跌幅均不超過(guò)10%,即當(dāng)漲了原價(jià)的10%后,便不能再漲,叫做漲停;當(dāng)?shù)嗽瓋r(jià)的10%后,便不能再跌,叫做跌停.若一支股票某天跌停,之后兩天時(shí)間又漲回到原價(jià),若這兩天此股票股價(jià)的平均增長(zhǎng)率為x,則x滿足的方程是_____.16.如圖,矩形ABCD中,如果以AB為直徑的⊙O沿著滾動(dòng)一周,點(diǎn)恰好與點(diǎn)C重合,那么的值等于________.(結(jié)果保留兩位小數(shù))17.已知點(diǎn)A(2,4)與點(diǎn)B(b﹣1,2a)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則ab=_____.18.為慶?!傲弧眱和?jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚(yú)”比賽.如圖所示,按照這樣的規(guī)律,擺第n個(gè)圖,需用火柴棒的根數(shù)為_(kāi)______________.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:已知:.求證:.經(jīng)過(guò)思考,小明的證明過(guò)程如下:∵,∴.∴.接下來(lái),小明想:若把帶入一元二次方程(a0),恰好得到.這說(shuō)明一元二次方程有根,且一個(gè)根是.所以,根據(jù)一元二次方程根的判別式的知識(shí)易證:.根據(jù)上面的解題經(jīng)驗(yàn),小明模仿上面的題目自己編了一道類似的題目:已知:.求證:.請(qǐng)你參考上面的方法,寫(xiě)出小明所編題目的證明過(guò)程.20.(6分)為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)跟進(jìn)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次抽測(cè)的男生人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求本次抽測(cè)的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有多少人體能達(dá)標(biāo).21.(6分)今年3月12日植樹(shù)節(jié)期間,學(xué)校預(yù)購(gòu)進(jìn)A,B兩種樹(shù)苗.若購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗3棵,B種樹(shù)苗5棵,需2100元;若購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗4棵,B種樹(shù)苗10棵,需3800元.求購(gòu)進(jìn)A,B兩種樹(shù)苗的單價(jià);若該學(xué)校準(zhǔn)備用不多于8000元的錢(qián)購(gòu)進(jìn)這兩種樹(shù)苗共30棵,求A種樹(shù)苗至少需購(gòu)進(jìn)多少棵.22.(8分)如圖,ABC中,∠ACB=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.(1)求證:點(diǎn)F是AC的中點(diǎn);(2)若∠A=30°,AF=,求圖中陰影部分的面積.23.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+ax+2a+1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,-3)。(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)若一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與二次函數(shù)y=x2+ax+2a+1的圖象經(jīng)過(guò)x軸上同一點(diǎn),探究實(shí)數(shù)k,b滿足的關(guān)系式;(3)將二次函數(shù)y=x2+ax+2a+1的圖象向右平移2個(gè)單位,若點(diǎn)P(x0,m)和Q(2,n)在平移后的圖象上,且m>n,結(jié)合圖象求x0的取值范圍.24.(10分)化簡(jiǎn)求值:,其中.25.(10分)觀察下列算式:①1×3-22="3"-4=-1②2×4-32="8"-9=-1③3×5-42="15"-16=-1④……(1)請(qǐng)你按以上規(guī)律寫(xiě)出第4個(gè)算式;(2)把這個(gè)規(guī)律用含字母的式子表示出來(lái);(3)你認(rèn)為(2)中所寫(xiě)出的式子一定成立嗎?并說(shuō)明理由.26.(12分)閱讀下列材料:材料一:早在2011年9月25日,北京故宮博物院就開(kāi)始嘗試網(wǎng)絡(luò)預(yù)售門(mén)票,2011年全年網(wǎng)絡(luò)售票僅占1.68%.2012年至2014年,全年網(wǎng)絡(luò)售票占比都在2%左右.2015年全年網(wǎng)絡(luò)售票占17.33%,2016年全年網(wǎng)絡(luò)售票占比增長(zhǎng)至41.14%.2017年8月實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)售票占比77%.2017年10月2日,首次實(shí)現(xiàn)全部網(wǎng)上售票.與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票也采用了“人性化”的服務(wù)方式,為沒(méi)有線上支付能力的觀眾提供代客下單服務(wù).實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)絡(luò)售票措施后,在北京故宮博物院的精細(xì)化管理下,觀眾可以更自主地安排自己的行程計(jì)劃,獲得更美好的文化空間和參觀體驗(yàn).材料二:以下是某同學(xué)根據(jù)網(wǎng)上搜集的數(shù)據(jù)制作的年度中國(guó)國(guó)家博物館參觀人數(shù)及年增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)表.年度20132014201520162017參觀人數(shù)(人次)74500007630000729000075500008060000年增長(zhǎng)率(%)38.72.4-4.53.66.8他還注意到了如下的一則新聞:2018年3月8日,中國(guó)國(guó)家博物館官方微博發(fā)文,宣布取消紙質(zhì)門(mén)票,觀眾持身份證預(yù)約即可參觀.國(guó)博正在建設(shè)智慧國(guó)家博物館,同時(shí)館方工作人員擔(dān)心的是:“雖然有故宮免(紙質(zhì))票的經(jīng)驗(yàn)在前,但對(duì)于國(guó)博來(lái)說(shuō)這項(xiàng)工作仍有新的挑戰(zhàn).參觀故宮需要觀眾網(wǎng)上付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,他遵守預(yù)約的程度是不一樣的.但(國(guó)博)免費(fèi)就有可能約了不來(lái),擠占資源,所以難度其實(shí)不一樣.”盡管如此,國(guó)博仍將積極采取技術(shù)和服務(wù)升級(jí),希望帶給觀眾一個(gè)更完美的體驗(yàn)方式.根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全以下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;(2)請(qǐng)你預(yù)估2018年中國(guó)國(guó)家博物館的參觀人數(shù),并說(shuō)明你的預(yù)估理由.27.(12分)在我校舉辦的“讀好書(shū)、講禮儀”活動(dòng)中,各班積極行動(dòng),圖書(shū)角的新書(shū)、好書(shū)不斷增多,除學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)外,還有師生捐獻(xiàn)的圖書(shū),下面是九(1)班全體同學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)圖(每人都有捐書(shū)).請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:該班有學(xué)生多少人?補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.九(1)班全體同學(xué)所捐圖書(shū)是6本的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為多少度?請(qǐng)你估計(jì)全校2000名學(xué)生所捐圖書(shū)的數(shù)量.
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、A【解析】【分析】根據(jù)正視圖是從物體的正面看得到的圖形即可得.【詳解】從正面看可得從左往右2列正方形的個(gè)數(shù)依次為2,1,如圖所示:故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識(shí),正視圖是從物體的正面看得到的視圖.2、D【解析】
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AB=BE,根據(jù)菱形的性質(zhì)得到AE=AB,推出△ABE是等邊三角形,得到AB=3,AD=,根據(jù)三角函數(shù)的定義得到∠BAC=30°,求得AC⊥BE,推出C在對(duì)角線AH上,得到A,C,H共線,于是得到結(jié)論.【詳解】如圖,連接AC交BE于點(diǎn)O,∵將矩形ABCD繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到矩形EBGF,∴AB=BE,∵四邊形AEHB為菱形,∴AE=AB,∴AB=AE=BE,∴△ABE是等邊三角形,∵AB=3,AD=,∴tan∠CAB=,∴∠BAC=30°,∴AC⊥BE,∴C在對(duì)角線AH上,∴A,C,H共線,∴AO=OH=AB=,∵OC=BC=,∵∠COB=∠OBG=∠G=90°,∴四邊形OBGM是矩形,∴OM=BG=BC=,∴HM=OH﹣OM=,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形的應(yīng)用等,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】
相反數(shù)的定義是:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù),特別地,1的相反數(shù)還是1.【詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可得:-3的相反數(shù)是3.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù),題目簡(jiǎn)單,熟記定義是關(guān)鍵.4、D【解析】
將拋物線y=12【詳解】由題意得,a=-12設(shè)旋轉(zhuǎn)180°以后的頂點(diǎn)為(x′,y′),則x′=2×0-(-2)=2,y′=2×3-5=1,∴旋轉(zhuǎn)180°以后的頂點(diǎn)為(2,1),∴旋轉(zhuǎn)180°以后所得圖象的解析式為:y=-1故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的旋轉(zhuǎn)變換,在繞拋物線某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°以后,二次函數(shù)的開(kāi)口大小沒(méi)有變化,方向相反;設(shè)旋轉(zhuǎn)前的的頂點(diǎn)為(x,y),旋轉(zhuǎn)中心為(a,b),由中心對(duì)稱的性質(zhì)可知新頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2a-x,2b-y),從而可求出旋轉(zhuǎn)后的函數(shù)解析式.5、D【解析】分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.詳解:∵共6個(gè)數(shù),大于3的有3個(gè),∴P(大于3)=.故選D.點(diǎn)睛:本題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.6、C【解析】分析:眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù),一組數(shù)據(jù)可以有多個(gè)眾數(shù),也可以沒(méi)有眾數(shù);中位數(shù)是指將數(shù)據(jù)按大小順序排列起來(lái)形成一個(gè)數(shù)列,居于數(shù)列中間位置的那個(gè)數(shù)據(jù).根據(jù)定義即可求出答案.詳解:∵眾數(shù)為5,∴x=5,∴這組數(shù)據(jù)為:2,3,3,5,5,5,7,∴中位數(shù)為5,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查的是眾數(shù)和中位數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型.理解他們的定義是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】試題分析:原方程變形為:x(x-1)=0x1=0,x1=1.故選A.考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法.8、A【解析】
根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象可以判斷題目中各個(gè)小題是否成立.【詳解】由函數(shù)圖象可得,
a>1,b<1,即a、b異號(hào),故①錯(cuò)誤,
x=-1和x=5時(shí),函數(shù)值相等,故②錯(cuò)誤,
∵-=2,得4a+b=1,故③正確,
由圖象可得,當(dāng)y=-2時(shí),x=1或x=4,故④錯(cuò)誤,
由圖象可得,當(dāng)-1<x<5時(shí),y<1,故⑤正確,
故選A.【點(diǎn)睛】考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.9、C【解析】試題解析:A、正六邊形的外角和等于360°,是真命題;B、位似圖形必定相似,是真命題;C、樣本方差越大,數(shù)據(jù)波動(dòng)越小,是假命題;D、方程x2+x+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根,是真命題;故選:C.考點(diǎn):命題與定理.10、C【解析】當(dāng)時(shí),方程為一元一次方程有唯一解.當(dāng)時(shí),方程為一元二次方程,的情況由根的判別式確定:∵,∴當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解,當(dāng)且時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解.綜上所述,說(shuō)法C正確.故選C.11、D【解析】
∵函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A(1,m),B(4,n),∴m==,n==3,∴A(1,),B(4,3),過(guò)A作AC∥x軸,交B′B的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,則C(4,),∴AC=4﹣1=3,∵曲線段AB掃過(guò)的面積為9(圖中的陰影部分),∴AC?AA′=3AA′=9,∴AA′=3,即將函數(shù)的圖象沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到一條新函數(shù)的圖象,∴新圖象的函數(shù)表達(dá)式是.故選D.12、A【解析】
列表或畫(huà)樹(shù)狀圖得出所有等可能的結(jié)果,找出兩次都為紅球的情況數(shù),即可求出所求的概率:【詳解】列表如下:
紅
紅
紅
綠
綠
紅
﹣﹣﹣
(紅,紅)
(紅,紅)
(綠,紅)
(綠,綠)
紅
(紅,紅)
﹣﹣﹣
(紅,紅)
(綠,紅)
(綠,紅)
紅
(紅,紅)
(紅,紅)
﹣﹣﹣
(綠,紅)
(綠,紅)
綠
(紅,綠)
(紅,綠)
(紅,綠)
﹣﹣﹣
(綠,綠)
綠
(紅,綠)
(紅,綠)
(紅,綠)
(綠,綠)
﹣﹣﹣
∵所有等可能的情況數(shù)為20種,其中兩次都為紅球的情況有6種,∴,故選A.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】分析:根據(jù)題目中所給定義先求,再利用根與系數(shù)關(guān)系求m值.詳解:由所給定義知,,若=0,解得m=.點(diǎn)睛:一元二次方程的根的判別式是,△=b2-4ac,a,b,c分別是一元二次方程中二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).
△>0說(shuō)明方程有兩個(gè)不同實(shí)數(shù)解,△=0說(shuō)明方程有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)解,△<0說(shuō)明方程無(wú)實(shí)數(shù)解.實(shí)際應(yīng)用中,有兩種題型(1)證明方程實(shí)數(shù)根問(wèn)題,需要對(duì)△的正負(fù)進(jìn)行判斷,可能是具體的數(shù)直接可以判斷,也可能是含字母的式子,一般需要配方等技巧.14、1×10﹣1【解析】
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:10nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為1×10-1m,
故答案為1×10-1.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.15、.【解析】
股票一次跌停就跌到原來(lái)價(jià)格的90%,再?gòu)?0%的基礎(chǔ)上漲到原來(lái)的價(jià)格,且漲幅只能≤10%,設(shè)這兩天此股票股價(jià)的平均增長(zhǎng)率為x,每天相對(duì)于前一天就上漲到1+x,由此列出方程解答即可.【詳解】設(shè)這兩天此股票股價(jià)的平均增長(zhǎng)率為x,由題意得(1﹣10%)(1+x)2=1.故答案為:(1﹣10%)(1+x)2=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是掌握平均變化率的方法,若設(shè)變化前的量為,變化后的量為,平均變化率為,則經(jīng)過(guò)兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為16、3.1【解析】分析:由題意可知:BC的長(zhǎng)就是⊙O的周長(zhǎng),列式即可得出結(jié)論.詳解:∵以AB為直徑的⊙O沿著滾動(dòng)一周,點(diǎn)恰好與點(diǎn)C重合,∴BC的長(zhǎng)就是⊙O的周長(zhǎng),∴π?AB=BC,∴=π≈3.1.故答案為3.1.點(diǎn)睛:本題考查了圓的周長(zhǎng)以及線段的比.解題的關(guān)鍵是弄懂BC的長(zhǎng)就是⊙O的周長(zhǎng).17、1.【解析】由題意,得b?1=?1,1a=?4,解得b=?1,a=?1,∴ab=(?1)×(?1)=1,故答案為1.18、6n+1.【解析】尋找規(guī)律:不難發(fā)現(xiàn),后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多6根火柴棒,即:第1個(gè)圖形有8根火柴棒,第1個(gè)圖形有14=6×1+8根火柴棒,第3個(gè)圖形有10=6×1+8根火柴棒,……,第n個(gè)圖形有6n+1根火柴棒.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、證明見(jiàn)解析【解析】解:∵,∴.∴.∴是一元二次方程的根.∴,∴.20、(1)50、1;(2)平均數(shù)為5.16次,眾數(shù)為5次,中位數(shù)為5次;(3)估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有2人體能達(dá)標(biāo).【解析】分析:(Ⅰ)根據(jù)4次的人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù),用6次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得m即可;(Ⅱ)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義求解可得;(Ⅲ)總?cè)藬?shù)乘以樣本中5、6、7次人數(shù)之和占被調(diào)查人數(shù)的比例可得.詳解:(Ⅰ)本次抽測(cè)的男生人數(shù)為10÷20%=50,m%=×100%=1%,所以m=1.故答案為50、1;(Ⅱ)平均數(shù)為=5.16次,眾數(shù)為5次,中位數(shù)為=5次;(Ⅲ)×350=2.答:估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有2人體能達(dá)標(biāo).點(diǎn)睛:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).21、(1)A種樹(shù)苗的單價(jià)為200元,B種樹(shù)苗的單價(jià)為300元;(2)10棵【解析】試題分析:(1)設(shè)B種樹(shù)苗的單價(jià)為x元,則A種樹(shù)苗的單價(jià)為y元.則由等量關(guān)系列出方程組解答即可;(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗a棵,則B種樹(shù)苗為(30﹣a)棵,然后根據(jù)總費(fèi)用和兩種樹(shù)苗的棵數(shù)關(guān)系列出不等式解答即可.試題解析:(1)設(shè)B種樹(shù)苗的單價(jià)為x元,則A種樹(shù)苗的單價(jià)為y元,可得:,解得:,答:A種樹(shù)苗的單價(jià)為200元,B種樹(shù)苗的單價(jià)為300元.(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗a棵,則B種樹(shù)苗為(30﹣a)棵,可得:200a+300(30﹣a)≤8000,解得:a≥10,答:A種樹(shù)苗至少需購(gòu)進(jìn)10棵.考點(diǎn):1.一元一次不等式的應(yīng)用;2.二元一次方程組的應(yīng)用22、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】
(1)連接OD、CD,如圖,利用圓周角定理得到∠BDC=90°,再判定AC為⊙O的切線,則根據(jù)切線長(zhǎng)定理得到FD=FC,然后證明∠3=∠A得到FD=FA,從而有FC=FA;(2)在Rt△ACB中利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到BC=AC=2,再證明△OBD為等邊三角形得到∠BOD=60°,接著根據(jù)切線的性質(zhì)得到OD⊥EF,從而可計(jì)算出DE的長(zhǎng),然后根據(jù)扇形的面積公式,利用S陰影部分=S△ODE-S扇形BOD進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)證明:連接OD、CD,如圖,∵BC為直徑,∴∠BDC=90°,∵∠ACB=90°,∴AC為⊙O的切線,∵EF為⊙O的切線,∴FD=FC,∴∠1=∠2,∵∠1+∠A=90°,∠2+∠3=90°,∴∠3=∠A,∴FD=FA,∴FC=FA,∴點(diǎn)F是AC中點(diǎn);(2)解:在Rt△ACB中,AC=2AF=2,而∠A=30°,∴∠CBA=60°,BC=AC=2,∵OB=OD,∴△OBD為等邊三角形,∴∠BOD=60°,∵EF為切線,∴OD⊥EF,在Rt△ODE中,DE=OD=,∴S陰影部分=S△ODE﹣S扇形BOD=×1×﹣=﹣π.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過(guò)切點(diǎn)的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系.簡(jiǎn)記作:見(jiàn)切點(diǎn),連半徑,見(jiàn)垂直.也考查了圓周角定理和扇形的面積公式.23、(1)y=x2-2x-3;(2)k=b;(3)x0<2或x0>1.【解析】
(1)將點(diǎn)M坐標(biāo)代入y=x2+ax+2a+1,求出a的值,進(jìn)而可得到二次函數(shù)表達(dá)式;(2)先求出拋物線與x軸的交點(diǎn),將交點(diǎn)代入一次函數(shù)解析式,即可得到k,b滿足的關(guān)系;(3)先求出平移后的新拋物線的解析式,確定新拋物線的對(duì)稱軸以及Q的對(duì)稱點(diǎn)Q′,根據(jù)m>n結(jié)合圖像即可得到x0的取值范圍.【詳解】(1)把M(2,-3)代入y=x2+ax+2a+1,可以得到1+2a+2a+1=-3,a=-2,因此,二次函數(shù)的表達(dá)式為:y=x2-2x-3;(2)y=x2-2x-3與x軸的交點(diǎn)是:(3,0),(-1,0).當(dāng)y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(guò)(3,0)時(shí),3k+b=0;當(dāng)y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(guò)(-1,0)時(shí),k=b.(3)將二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象向右平移2個(gè)單位得到y(tǒng)=x2-6x+5,對(duì)稱軸是直線x=3,因此Q(2,n)在圖象上的對(duì)稱點(diǎn)是(1,n),若點(diǎn)P(x0,m)使得m>n,結(jié)合圖象可以得出x0<2或x0>1.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.24、【解析】分析:先把小括號(hào)內(nèi)的通分,按照分式的減法和分式除法法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再把字母的值代入運(yùn)算即可.詳解:原式當(dāng)時(shí),點(diǎn)睛:考查分式的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科研樓翻新合同終止通知
- 書(shū)店裝修員工合同樣本
- 自然人借款合同樣本
- 三農(nóng)村資源綜合利用路徑規(guī)劃
- 電子政務(wù)平臺(tái)建設(shè)及管理手冊(cè)
- 農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)與管理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 擔(dān)保借款合同書(shū)
- 聘請(qǐng)博士協(xié)議書(shū)
- 項(xiàng)目管理與協(xié)調(diào)能力作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 農(nóng)產(chǎn)品食品安全與質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 建設(shè)用地報(bào)批服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 精裝修室內(nèi)施工組織部署
- 農(nóng)用拖拉機(jī)考試題庫(kù)
- GJB438C模板-軟件開(kāi)發(fā)計(jì)劃(已按標(biāo)準(zhǔn)公文格式校準(zhǔn))
- 2023年政府采購(gòu)評(píng)審專家考試真題及答案
- 云端數(shù)據(jù)加密與密鑰管理解決方案
- 毒麻藥品試題答案
- 醫(yī)療器械專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)
- DB4401∕T 33-2019 電梯托管標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范
- 醫(yī)院物業(yè)(保潔)技術(shù)服務(wù)投標(biāo)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論