版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁讀書心得500字以上大全6篇讀書對于不同的人有著不同的樂趣,關(guān)于讀書心得500字以上大全該怎么寫的呢?下面就由我給大家?guī)碜x書心得500字以上大全,盼望大家喜愛!
讀書心得500字以上大全篇1
假如要偏愛,那就偏愛每一個幼兒吧。
——題記
由于家有小妹在幼兒園,有一天在去接妹妹的時候,看到了幼兒園的一個黑板上寫了這么一句話,還加了書名號。通過題目我敏感的捕獲到這可能是她們今日的培訓(xùn)內(nèi)容,于是,迫不及待的從手機(jī)上去搜尋,原來,還不是一本書,只是一篇文章,是講解并描述幼兒園老師對孩子的關(guān)愛的。同樣是老師,平常很少接觸幼師這個行業(yè),也是看了之后才之知道幼兒園老師的辛苦和付出。其實作為老師,我們共同的特點就是對同學(xué)的愛,始終以來都覺得我很愛我們班的同學(xué),但是前幾天去家訪的時候,看到同學(xué)家長眼神中流露出對孩子的關(guān)切和愛意,才意識到,我對我們班的孩子所謂的那種愛,是那么的少,那么的淺,完全沒有做到幼吾幼,以及人之幼,有些孩子我在班里甚至都沒和她說過幾句話,但是她卻是爸媽心中的珍寶啊,我們做老師的假如能把每一個孩子都當(dāng)成自己的珍寶,那還會有什么工作上的難度呢。帶著這樣的反思,寫下了這樣的文字。
有這樣一段話:假如我們只留意孩子是不是守成規(guī)、聽指揮,假如我們總是用成人的標(biāo)準(zhǔn)評價孩子的創(chuàng)作、孩子的行為。假如我們對孩子的做法不去努力的理解和加以鼓舞,孩子的潛能就會在我們的管教中漸漸的銷蝕殆盡。
看到的話,很是感慨。其實,孩子們每天都在查找別人的理解,希望公正的評價。人對生存價值的需要比生存本身更加劇烈。當(dāng)孩子被貶損得一無是處時,就會表現(xiàn)出明顯的抑郁,既影響健康,還會產(chǎn)生厭世心情,甚至?xí)龀鰮p害天自己或他人的極端舉動。通過學(xué)習(xí)書本的內(nèi)容和自己工作多年的感悟,情感是最少的投資,收益卻是巨大的,愛的力氣永久大于一切,正如書中所言:心中有愛,高地闊;讓愛成為習(xí)慣,讓愛在我們工作的詳情中呈現(xiàn),愛不會受損,但是愛需要表達(dá),愛的極致就是寬容。
愛同學(xué)不僅僅是口頭上的一句宣言,也不僅僅是一份承諾,它應(yīng)當(dāng)有科學(xué)的方法和細(xì)膩的心,在以后的工作中,我會讓自己更有耐煩,更寬容,孩子父母的眼神,不僅盯在同學(xué)的身上,對我也有深深的觸動,只要我對孩子沒有那樣的眼神,那我就做的還不夠。
讀書心得500字以上大全篇2
近日,我讀了《塑造老師:老師如何避開易犯的25個錯誤》一書,感到這本書給我很大的啟示。
《塑造老師:老師如何避開易犯的25個錯誤》一書中,有名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士,收集了職前老師們回憶的近200個在同學(xué)時代所經(jīng)受的最不愉悅,且記憶猶新的大事。這些大事,涉及幼兒園、中學(xué)校以及高校的同學(xué)生活,包括班級管理、同學(xué)活動、課堂教學(xué)、成果評定、師生交往等等方面,內(nèi)容豐富,舉例生動形象,真實地反映凝固了老師在教育管理中易消失的種種錯誤。讀著這本書,如身臨其境,從所舉老師的錯誤當(dāng)中,思考著,對比著,是一種很好的學(xué)習(xí)。
這本書更吸引我的是,在每一個案例后都有處方的形式,對發(fā)生的大事賜予分析,關(guān)心讀者找出問題的根本。這些分析依據(jù)人的心理進(jìn)展的理論,提出很多現(xiàn)代教育理念,強(qiáng)調(diào)了對幼兒的敬重、理解,關(guān)注、觀賞、支持、關(guān)心,突出了作為老師應(yīng)有的對幼兒真誠的愛。諸如:當(dāng)你身處一個手指責(zé)別人的時候,剩下的四個手指其實在指責(zé)自己,優(yōu)秀的老師,擅長挖掘不擅長表現(xiàn)的幼兒其他方面的優(yōu)點等等。
我覺得老師的言行直接影響著幼兒對帶事物的勝利與失敗,表揚(yáng)幼兒還是批判幼兒,促進(jìn)幼兒進(jìn)步還是抑制幼兒進(jìn)展,是我們老師應(yīng)當(dāng)思索的問題。想想自己或許在不經(jīng)意間用言語損害了孩子,我卻不知道。這本書中介紹的學(xué)問能讓我恢復(fù)安靜,保持心理平衡。
教育是生命的火炬,是才智的橋梁,是通向文明的階梯;教育事業(yè)是一項興奮人心的事業(yè),它為我們供應(yīng)了實現(xiàn)抱負(fù)、激發(fā)才智的宏大舞臺;為實現(xiàn)師幼雙方的生命價值、獲得內(nèi)在的美好供應(yīng)了無限空間。
我們老師肩負(fù)著課程改革的歷史重任,因此,我們必需隨時對自己的工作及專業(yè)力量的進(jìn)展進(jìn)行評估,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,保持開放的心態(tài),把幼兒園視為學(xué)習(xí)的場所,在實踐中學(xué)習(xí),不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行討論、反思,對自己的學(xué)問與閱歷進(jìn)行重組。
用新理念提升教學(xué)的品質(zhì);用新理念重塑老師的行為;用新理念轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方式。
讀書心得500字以上大全篇3
這個假期,除了做網(wǎng)課的教學(xué)工作,我個人也是去學(xué)習(xí)了許多的東西,參與學(xué)校組織的一個培訓(xùn),自己同時也是看了一些教育相關(guān)的書籍,通過讀書來讓自己得到成長,讓自己有更多的收獲,我也是對于這次的讀書有一些感悟和心得。
讀書讓我感受到別人的工作閱歷,許多是以前我不怎么了解,或者是在工作里頭發(fā)覺到,但是歸納不了的一些,通過讀書,也是讓我更加的意識到自己其實要進(jìn)步的地方還有許多,特殊是看了一些優(yōu)秀老師寫出來的書籍,讓我明白,要我做到這種程度,可以把自己的教學(xué)閱歷這樣歸納出書去共享給其他的老師,我是還做不到的,甚至里面講到的一些工作方式和方法我也是不那么的懂,同時教學(xué)的工作也是需要持續(xù)的,堅持的做下去,許多優(yōu)秀的老師都是做了十幾年,二十多年的,他們的閱歷豐富,遇到的同學(xué)問題也是許多,去解決了,也是共享了出來,讓我也是明白,即使目前我還沒有遇到這樣的同學(xué),但是也不代表以后不會遇到,而遇到了學(xué)到這些閱歷,也是能有一個方法去解決,即使效果不一樣,但是也是會給我一個思路,讓我更好的把教學(xué)做好。
通過閱讀別的老師的教學(xué)閱歷的書籍,也是讓我明白同學(xué)是多種多樣的,每個同學(xué)的狀況都是不一樣的,以前我的教學(xué)也是比較的粗糙,一些工作的方法也是需要去改變的,讓我更知道,對于每一個同學(xué),都是需要去了解,去清晰問題的所在,所要用到的教學(xué)方法也是不一樣的,雖然課堂上是只需要兼顧到大部分的同學(xué),但是課后的工作,卻是同樣不少,想要做好一名老師,豐富的閱歷重要,但主動的心態(tài),多去學(xué),多去做也是特殊的重要,沒有誰的閱歷是一開頭就有的,都是通過不斷的去嘗試,去做,來讓自己的閱歷豐富,變得更加的優(yōu)秀,而通過閱讀,通過看其他老師共享的閱歷,也是讓我更加的意識到自己從中學(xué)到的,也是要在以后的教學(xué)工作里頭去運(yùn)用才行,這樣讀了的書才不算是白讀了。
讀書,不但是會讓自己的學(xué)問儲備更多,同時也是讓自己更加的意識到自己和優(yōu)秀之間的差距是哪些,以后又是該如何的去改良去提升,也是要在今后把自己的教學(xué)工作做得更好,來讓自己的教學(xué)水平得到更大的提升。
讀書心得500字以上大全篇4
經(jīng)典詩文是我國古典文學(xué)的精華,是文學(xué)史上最具有生命力的珍寶。它歷經(jīng)歲月陶洗,千錘百煉,積淀了中華先民幾千年來的價值觀念,人格精神和審美意識。千百年間,萬口傳誦,培育了一代又一代人,成為我們民族商定俗成的教科書。對孩子人格的養(yǎng)成和情操的陶冶,對民族精神的哺育,都有其他任何手段所無法代替的作用。
我班開展誦讀經(jīng)典詩文活動已有一個學(xué)期。一個學(xué)期下來,我發(fā)覺同學(xué)身上發(fā)生了很大的改變:
1、同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好得到了激發(fā)。
為了能把《弟子規(guī)》背下來,并能在背誦競賽中獲得好名次,很多同學(xué)克服了害怕心理,可以走上講臺大聲地朗讀,這給他們學(xué)語文的自信念。
2、道德修養(yǎng)得到完善。
經(jīng)典誦讀是進(jìn)行青少年思想道德建設(shè)的有效途徑。《弟子規(guī)》、經(jīng)典故事講解并描述了很多社會倫理、道德規(guī)范、人生哲理等在誦讀期間,孩子們逐步轉(zhuǎn)變著自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過背誦經(jīng)典,也使同學(xué)從小就汲取經(jīng)典的文化學(xué)問,不但能夠陶冶情操,培育兒童心地和善,性格溫柔,舉止文靜,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高,而且有利于培育理解力量和語言表達(dá)力量,擴(kuò)大學(xué)問面,有助于形成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、同學(xué)的語文素養(yǎng)提高了。
開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動后,我欣喜地發(fā)覺同學(xué)的語言表達(dá)比以前更流暢、更幽默了。同學(xué)對經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個感知過程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,同學(xué)的理解、體會也層層加深。同時,多讀經(jīng)典也能擴(kuò)高校生的學(xué)問面。誦讀該同學(xué)更多的時間、機(jī)會進(jìn)行閱讀,可以走進(jìn)課外閱讀的寬闊天地,特殊是經(jīng)典誦讀涉及到的文學(xué)、歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、藝術(shù)等學(xué)問。同學(xué)在誦讀經(jīng)典的過程中,不但提高文學(xué)修養(yǎng),而且開闊了視野,學(xué)問面不斷擴(kuò)大,語言表達(dá)力量也提高了。俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。誦讀可以使同學(xué)積累大量的妙詞佳句,他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富,而且也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。
回首和孩子們一起走過的一學(xué)期誦經(jīng)之路,我感慨;看著孩子們在經(jīng)典中獲益,我欣慰!“讀經(jīng)典,學(xué)做人”活動還將連續(xù)深化地開展下去,置身于書聲朗朗的校內(nèi),我信任,今日讀經(jīng)誦典的稚子孩童,將是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?/p>
讀書心得500字以上大全篇5
我叫黃康,今年12歲了,我最大的愛好是讀書。記得很小的時候,我就很渴望讀書,我經(jīng)??拗袐寢尳o我買小人書,可媽媽告知我:“我們連飯都快吃不上了,哪來錢給你買書呢?”讀一班級時,老師叮囑我們要好好學(xué)習(xí),告知我們:學(xué)問是開啟社會的鑰匙,而獲得這把鑰匙必需通過書,只有不斷豐富自己的學(xué)問才能更好地融入社會??墒?,在學(xué)校里除了學(xué)習(xí)課本學(xué)問再也沒別的書看了。那時學(xué)校圖書館沒什么書,只有一些學(xué)習(xí)資料。
我太渴望讀書了,這種渴望始終沒有方法去達(dá)成,直到有一天,“中國移動愛心圖書”向我們贈送了好多書。
從今,我一有時間就往閱覽室跑,一看到書,我就忍不住讀一讀,我的學(xué)問也豐富多了,慢慢地和書成了伙伴。
暑假伊始,我便早早制訂好了讀書打算。
我根據(jù)打算讀了魯迅的《呼喊》、冰心的《冰心兒童文學(xué)全集》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、高爾基的《童年·在人間·我的高校》、鮑姆的《綠野仙蹤》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等中外有名作家的作品。
這些書都是“中國移動愛心圖書”向我們贈送的,寫得都是那么引人入勝,我不僅能夠從中學(xué)到新的學(xué)問,還能學(xué)到做人的道理。
在我讀過的這些書中,給我教育最深刻的便是《寓言故事》了。其中有一篇《狼來了》使我受益匪淺:有一個放羊娃常常趕著他的羊群到村外的山上去放養(yǎng),有一天他閑得無聊,便想出了一個壞想法,逗村里的人,他連續(xù)兩次喊狼來了,把村民騙上山來,村民特別生氣。有一天狼真的來了,可是任他怎么喊也沒人上山來救他的羊,直到羊被狼吃光了。這個故事讓我明白了做人要老實,不要說謊話。假如你常常哄騙別人,你的真話也就會被別人誤以為是謊話,這樣會給你造成嚴(yán)峻的后果。
在我們孤獨的時候,“中國移動愛心圖書”變成了我們最大的樂趣。它不但富有學(xué)問性,還具有消遣性,當(dāng)我們在看它們時,會感到歡樂、輕松;而在我們遇到苦惱時,最能使我們歡樂起來的便是讀書了。從“中國移動愛心圖書”中獲得的對自己有益的東西是無窮的。感謝“中國移動愛心圖書”,不僅使我學(xué)問豐富起來,而且教會了我怎樣做人。
讀書心得500字以上大全篇6
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的學(xué)問;書,開闊了我的視野;書,賜予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不行以無書。博覽全書的人,往往學(xué)問豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜愛讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇耘f有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其緣由,那是由于他們沒有對讀書產(chǎn)生愛好,愛好才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獵取廣泛的學(xué)問,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)整心情,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。
常常讀書的人會思索,知道怎么才能想出方法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。常常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的熟悉,熬煉心胸,逐步訓(xùn)練感受美好的力量,培育自信念,形成實踐力量。有道是腹有詩書氣自華,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不孤獨。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。
這些年來,我讀過的書都不計其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義,都利用了很多方式來告知我們一些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度合同2篇
- Unit 2 My week Part A Lets spell大單元整體說課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 全國人教版信息技術(shù)八年級上冊第三單元第12課三、《制作按鈕并設(shè)置動作腳本》說課稿設(shè)計
- 貴州商學(xué)院《機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)理論雙語教學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州黔南科技學(xué)院《音樂教師教學(xué)技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 2024學(xué)年秋季第一學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結(jié):兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作
- 全國川教版信息技術(shù)七年級下冊《綜合實踐活動 圖書信息的分類與管理》說課稿
- 二零二五年度城市廣場工程勞務(wù)清包合同樣本2篇
- 2024年涉密人員考試試題庫保密基本知識試題附答案(鞏固)
- 物流公司安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查管理制度
- DB22T 277-2011 建筑電氣防火檢驗規(guī)程
- DB52T 1696-2022 口腔綜合治療臺用水衛(wèi)生管理規(guī)范
- 2025屆上海市復(fù)旦附中浦東分校物理高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 快樂讀書吧:童年(專項訓(xùn)練)-2023-2024學(xué)年六年級語文上冊(統(tǒng)編版)(含答案)
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(上)期末英語試卷
- 紅色蛇年大吉年終總結(jié)匯報
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)課件
- 河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語試題 附答案
- 2024年度心理輔導(dǎo)合作協(xié)議模板版
- GB/T 22723-2024天然氣能量的測定
評論
0/150
提交評論