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文檔簡介
第教師管理制度5篇教師管理制度通用【篇1】
1、遵守作息時間,不遲到、不早退,有事要請假。
2、工作時間內(nèi)如果利用空課辦事,看病等須向本辦公室負責(zé)教師請假。
3、工作時間里要一心撲在工作上,不搞私事,不做私活,不帶小孩。
4、不能擅自調(diào)課,調(diào)課須經(jīng)教導(dǎo)主任同意。
5、上課預(yù)備鈴響后,上課教師要立即離開辦公室,上課鈴響后要立即進入教室。
6、學(xué)校組織的全校性活動,要求全體教師人人參加。(如早操、集會等)。
7、積極參加政治學(xué)習(xí)(開會、小組討論等)、業(yè)務(wù)活動(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開課、集體備課等)、文化學(xué)習(xí)。
教工學(xué)習(xí)制度
1、積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守學(xué)習(xí)時間,不遲到、不早退、不無故缺席,如遇特殊情況不能參加學(xué)習(xí)者,須事先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。
2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)時思想集中,不隨便談笑,不打瞌睡,不做與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的事,不隨便離開學(xué)習(xí)室。
3、認(rèn)真聽報告和討論。聽報告時專心做好記錄;討論時,積極思考、發(fā)言,并虛心聽取別人的發(fā)言。
4、加強自學(xué)。除積極參加集體學(xué)習(xí)、討論外,要自學(xué)政治理論,提倡天天看報,關(guān)心國內(nèi)外大事。自學(xué)教育教學(xué)理論和教改先進經(jīng)驗,自學(xué)時間,每周不少于二小時,并做好學(xué)習(xí)記錄或心得筆記。
5、堅持理論聯(lián)系實際的原則,學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,不斷提高自己的思想、政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
會議制度
1、學(xué)校重要會議要按計劃定期召開。
(1)全體教職工大會,每學(xué)期三次,期初、期中、期末各一次(必要時臨時增開)。
(2)教職工代表大會,每學(xué)期一次。
(3)校行政會議,一至兩周一次(根據(jù)情況確定)
(4)教務(wù)會議,每月一次。
(5)班主任及少先隊輔導(dǎo)員會議,每月一次。
(6)后勤工作會議,每月一次。
2、會議要求
(1)每次會議要有明確的目的,充分的準(zhǔn)備,要能解決問題,并作好會議記錄。
(2)重要活動或重大問題需要提交會議討論的要由主管人事先充分醞釀、周密思考,在會議上拿出主導(dǎo)意見供大家討論、修改或事先將議題告之與會人員,以利于節(jié)省討論時間,提高會議效率,避免議而不決。
教科研活動制度
1、學(xué)期初,教導(dǎo)處、教科室、教研組須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)計劃訂立好各組工作計劃。
2、定期召開教科研組長會議,研究教科研工作,傳遞教改信息。
3、有目的、有計劃地組織教研活動,探索教學(xué)規(guī)律,推進教學(xué)改革。
4、建立各學(xué)科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
5、有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況;進行問卷調(diào)查,了解、分析教學(xué)情況,及時進行調(diào)控。
6、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進修活動。青年教師要制訂文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修計劃,中高級教師要制訂教學(xué)科研計劃,不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。
7、提倡寫教學(xué)專題總結(jié)和教研論文,鼓勵教師向報刊或出版社投稿;每學(xué)年召開一次教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)交流會,每兩年舉辦一次論文評獎活動,推廣先進經(jīng)驗,獎勵優(yōu)秀論文作者。
8、教科室會同教研組要詳實記載每次教科研活動的情況,及時向教導(dǎo)處報告工作,反映教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進工作。
9、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時,做好教科研工作組總結(jié)和個人教學(xué)工作總結(jié),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案,作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級、評比的一個依據(jù)。
文明辦公室條件
1、遵守作息制度,準(zhǔn)時辦公,不無故遲到、早退或缺席。
2、辦公時,不干私活,不做與工作無關(guān)的事,不影響他人,講究工作效率。
3、教師間互相尊重、互相關(guān)心、幫助,團結(jié)共享。不說不利于團結(jié),不利于工作的話。
4、地面清潔,窗明幾凈,桌椅整齊,辦公用品放置有序。
5、熱愛學(xué)生、認(rèn)真工作,積極參加學(xué)校開展的各項活動,努力做好教育、教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量。
教師管理制度通用【篇2】
1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力掌握有關(guān)技術(shù),認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護常識,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
3、不斷學(xué)習(xí)和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力,隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)、輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài),及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。
4、認(rèn)真做好各類資料及軟件的.記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
5、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學(xué)校現(xiàn)代化管理和輔助教學(xué)服務(wù)。
6、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,妥善處理。
7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時,要及時辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù),并對實物進行清點,做到帳目清楚,帳物相符,以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。
教師管理制度通用【篇3】
1、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實驗、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測學(xué)生。
2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀(jì)律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。
3、教師必須接受學(xué)校聽課、查課安排,服從年級組、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整,聽取同事、年級、教導(dǎo)處、學(xué)校的意見建議。
4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識,改進教育教學(xué)方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。
5、教師必須加強對學(xué)生的教育與管理,積極配合班主任、年級組、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生,敢說敢管遇見的、查實的、反映的學(xué)生違紀(jì)行為或不良習(xí)俗。
6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則,在學(xué)生面前作好遵紀(jì)守法、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率,除測試或生病等特殊情況外,應(yīng)當(dāng)站著上課。
7、教師必須關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“勤奮、競爭、進步”的學(xué)風(fēng),重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育,力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習(xí)上,營造康中學(xué)生“人人都努力、個個有進步”的學(xué)習(xí)氛圍。
8、教師必須尊重學(xué)生家長,與學(xué)生家長平等相處,對來訪或請來的家長,給一張笑臉、讓一個座位,加強與家長的橫向聯(lián)系,爭取家長的支持與配合,充分利用家庭教育。
9、教師必須依法執(zhí)教,自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強團結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽,自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。
10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定,接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。
1、不準(zhǔn)口中有酒氣上課;
2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、飲酒;
3、不準(zhǔn)在上課期間接打電話、手機;
4、不準(zhǔn)在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);
5、不準(zhǔn)在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關(guān)的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關(guān)的事情;
6、不準(zhǔn)在上課時間和學(xué)生做與學(xué)科無關(guān)的.游戲;
7、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,平等對待家庭經(jīng)濟有差異或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)有差異的學(xué)生;
8、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想,更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準(zhǔn)犯錯教或誤導(dǎo)等知識性錯誤。
10、不準(zhǔn)只管教書不管紀(jì)律。
1、違反“十不準(zhǔn)”之第1、2、3、4、5、10款,每查實一次,扣當(dāng)月津貼100元,一學(xué)期上三次的取消當(dāng)年評先選優(yōu)資格,扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
2、違反“十不準(zhǔn)”之第6、8款,第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者,進行停課檢查處理;后果嚴(yán)重或影響惡劣的,直接解聘。
3、違反“十不準(zhǔn)”之第7、9款的,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)、影響程度,進行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學(xué)習(xí)檢查等處理。
4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的,每查實一次,扣發(fā)當(dāng)月津貼100元,一學(xué)期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
5、對不按“十個必須”之第3款工作的,直接停課處理。
6、對不按“十個必須”之第1款工作的,其處理辦法由教導(dǎo)處另行規(guī)定。
7、對不按“十個必須”之第10款工作的,按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。
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教師管理制度通用【篇4】
(一)請假程序、批準(zhǔn)權(quán)限:
1.教師因事、因病請假要有請假條(1周以上要醫(yī)院有診斷書),中小學(xué)半日之內(nèi)由____教師或年級組長批準(zhǔn),1——3日之內(nèi)由業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn),3日以上有中心校長批準(zhǔn)。
2.教職工因疾病、急事等特殊情況,不能實現(xiàn)請假的,要及時委托他人說明情況代為辦理。
3.請產(chǎn)假:教師個人要提出書面申請,由中心校長審批,并補交醫(yī)院開具的子女出生證明等相關(guān)材料。
(二)關(guān)于病假的相關(guān)規(guī)定:
1.學(xué)期累計病假在10天以內(nèi),不扣發(fā)工資;從起病假第1天起,累計11——22天的每日扣發(fā)10元,累計23天以上每日扣發(fā)20元。
2.病假工作量化扣分:住院1日扣0.2分,一班病假1日扣0.25分,以此類推,學(xué)年累計15天以上取消評獎評優(yōu)資格;學(xué)年累計30天以上取消職稱評聘資格。
3.教職工在病休期間應(yīng)在住所或醫(yī)院安心休養(yǎng),小病大養(yǎng)或以休病假為名,從事其他經(jīng)濟活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假,免予病假待遇,到崗上班,當(dāng)年考核確定為不合格等次,取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格,并進行批評教育;拒不到崗上班的,按曠工論處.
4.教職工病愈后上班后,又不能堅持正常工作的繼續(xù)休病假的,將恢復(fù)工作前后的病假時間連續(xù)計算。
5.因病完全喪失工作能力的,按有關(guān)規(guī)定處理。
(三)關(guān)于事假的相關(guān)規(guī)定:
1.學(xué)期事假5天以內(nèi),工資照發(fā),從請事假第1天起,累計6天以上,每日扣20元。
2.事假工作量化扣分:每1日扣0.5分,以此類推;學(xué)年累計7日以上取消評獎評優(yōu)資格;學(xué)年累計15天以上取消職稱評聘資格。
3.事假期滿,無正當(dāng)理由逾期不歸者,按曠工處理。
4.利用事假從事第二職業(yè)的教職工,加倍扣發(fā)日工作,當(dāng)年考核確定為不合格等次,取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格,并根據(jù)情節(jié)輕重,進行批評教育或行政處分,并按指定日期或到工作崗位;拒不回到工作崗位的按曠工論。
(四)關(guān)于婚假的相關(guān)規(guī)定:
1.婚假7天工資全額發(fā)放;超過7天按事假處理。
2.在寒暑假、公休假和法定假結(jié)婚的,開學(xué)后學(xué)校不再安排補休婚假。
(五)關(guān)于產(chǎn)假的相關(guān)規(guī)定:
1.女職工在法定規(guī)定的休產(chǎn)假期間,工資全額發(fā)放。
2.女職工產(chǎn)假為三個月(90天)(含期間的公休日、法定節(jié)假日)。年滿24周歲的為晚育,可享受晚育假一個半月(45天);產(chǎn)假期間報名夫婦終身只生一個孩子并領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》的,增加產(chǎn)假一個月(30天);由醫(yī)院證明剖腹產(chǎn)或難產(chǎn)的另外增加產(chǎn)加半個月(15天);多胞胎生育的每多生一個嬰兒增加產(chǎn)假十五天。休假時間連續(xù)計算,假期不扣除。
3.按省關(guān)于遲到、早退的相關(guān)規(guī)定:
1.按規(guī)定的時間晚到,即遲到一次,提前離崗,即早退一次。學(xué)期累計遲到或早退6次,不作處理。
2.不向____請假,擅離工作崗位超過兩節(jié)課的,即為曠工半天。
3.遲到、早退工作量化扣分:學(xué)期超過規(guī)定次數(shù),遲到、早退:1節(jié)扣0.1分,每超過3次,請假的按事假1天計算,不請假的按曠工1天計算。早退半天扣0.3分。
(八)關(guān)于礦工的相關(guān)規(guī)定:
1.凡有下列情況之一,實為曠工:①未請假或請假未獲準(zhǔn)而擅自不上班者;②擅離職守半天以上(含半天)者;③請假期滿,無正當(dāng)理由未續(xù)假或續(xù)假未獲準(zhǔn)而逾期不歸者;④不服從____調(diào)動和工作分配,無故拖延不按規(guī)定時間到崗者;⑤以欺騙____請假、事假者。
2.學(xué)年曠工1天,當(dāng)年考核確定為不合格等次,取消當(dāng)年取消評獎評優(yōu)資格和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格。
3.計算曠工期限,從單位知道或應(yīng)當(dāng)知道缺勤當(dāng)事人離開學(xué)校之日起計算;曠工每日,扣工資100元。
4.礦工工作量化扣分:無故曠工每節(jié)課扣2分,每天扣5分,2天扣15分。
教師管理制度通用【篇5】
為建設(shè)一支素質(zhì)精良,業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍,切實提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)任務(wù)的完成,使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展,特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)管理制度:
1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng),真誠地從政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,主動及時對學(xué)生進行輔導(dǎo),為學(xué)生解難釋疑,補缺補漏,真正做到教書育人。
2、教師必須對照教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,明確教學(xué)的重點和難點,把握教學(xué)的疑點、焦點,突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實可行的授課計劃,安排并填寫好教學(xué)進度表(開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案)。
3、教學(xué)語言要規(guī)范,必須用普通話或英語組織教學(xué),板書要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具(掛圖、實驗儀器、數(shù)學(xué)教具、電教設(shè)備等)。
4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選,數(shù)量和難度要適當(dāng)(可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo))。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真及時,適當(dāng)記載、反饋并講評。
5、音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動,使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。
6、嚴(yán)禁教師無教案或無講稿講課,教導(dǎo)處將協(xié)助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的.教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。
7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。
1、實驗課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實驗前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實驗,對實驗中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。學(xué)生實驗時應(yīng)認(rèn)真巡視,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確的實驗操作。每次學(xué)生實驗,任課教師和實驗教師必須在場,如出現(xiàn)違規(guī)操作,指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪W(xué)生身心造成傷害,教師須負一定責(zé)任。所有各班同一實驗結(jié)束后應(yīng)及時整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥善安置,確保物品的質(zhì)量與安全。
2、實驗教師應(yīng)及時收集,整理好演示實驗記錄單,學(xué)生分組實驗記錄單等。
3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借(給)任何師生。對于正常損耗的
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