微觀經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)心得

微觀經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)心得微觀經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)心得微觀經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)的心得與意會在大二上學(xué)期的時候我選了《西方經(jīng)濟學(xué)》的選修課，其實當(dāng)時也是感覺很慘劇，畢竟關(guān)于我這個已經(jīng)學(xué)過了的課程在學(xué)一遍。一開始帶著已經(jīng)學(xué)過這門課的心態(tài)，感覺不用聽都能很簡單的經(jīng)過，因此上課有點懶散。不知道是哪一天在上《西方經(jīng)濟學(xué)》的時候，我忽然間發(fā)現(xiàn)，我有一個同學(xué)聽得很認(rèn)真，我就很誘惑，說：“這門課我們不是學(xué)過了嗎沒必需這么認(rèn)真吧。”“也是，可是我們既然已經(jīng)選擇了就好好聽下去，同時再學(xué)一次也可以填補從前的不足”是啊，既然已經(jīng)選了，就好勤學(xué)下去。經(jīng)過了半學(xué)期學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)再次深深的喜愛上了這門課，并且對這門課產(chǎn)生了濃重的興趣。《西方經(jīng)濟學(xué)》分為宏觀和微觀兩個大多數(shù)，我們這學(xué)期預(yù)計也只好把微觀講完，課時畢竟太少了。在上《西方經(jīng)濟學(xué)》的微觀部分這段時間，其實也學(xué)到了很多，把過去很多忘記了的知識基本上補上來了。我知道了什么是微觀經(jīng)濟學(xué)，它是現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)的一個組成部分。微觀經(jīng)濟學(xué)研究市場中個體的經(jīng)濟行為，亦即單個家庭、單個廠商和單個市場的經(jīng)濟行為以及相應(yīng)經(jīng)濟變量數(shù)值的決定。它從資源稀缺這個基本見解出發(fā)，以為全部個體的行為準(zhǔn)則在此想法利用有限資源獲得最大的收獲，并由此來察看個體獲得最大收獲的條件。關(guān)于微觀經(jīng)濟學(xué)的對象，微觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象是經(jīng)濟個體，如單個開銷者、單個廠商、單個行業(yè)等，因此它是以個量分析為主。在微觀經(jīng)濟學(xué)中，經(jīng)過老師解說知道，這類分析方法有兩個重要的假設(shè)條件：第一個假定條件是理性人的假定條件。這類理性人的假定，有時也被稱為“經(jīng)濟人假定”，即在經(jīng)濟活動中每個經(jīng)濟個體老是以利己為動力，妄圖以最小的代價換取最大的利益；第二個假定條件是完滿知識或完滿信息的假定條件。微觀經(jīng)濟學(xué)涉及到多種研究理論方法。微觀經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容包含一般平衡價錢理論、開銷者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、市場構(gòu)造理論、因素市場理論、一般平衡理論、福利經(jīng)濟學(xué)以及微觀經(jīng)濟政策等。微觀經(jīng)濟學(xué)在分析方法上，既采納實證分析方法，又采納規(guī)范分析方法，大批使用平衡分析方法和邊沿分析方法等。其實我們再次學(xué)《西方經(jīng)濟學(xué)》是有很多優(yōu)勢的，由于我們學(xué)校開公選課是沒有課本的，學(xué)生完滿憑著老師在講堂上的解說，課下不可以很好的去理解復(fù)習(xí)。關(guān)于我來說這就是優(yōu)勢，我們有課本，可以在講堂上很好的去理解。從前向來不理解功能理論，自己也不肯意去翻書，可是經(jīng)過上這門課，基本上又把書復(fù)習(xí)了一遍。功能是指開銷者在開銷商品時所感覺到的知足程度。我向來比較喜愛上孔老師的課，由于老師上課很幽默，能很好的帶動講堂踴躍性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有時他能給我們講一下時勢熱門，讓我們這些馬上踏入社會的大學(xué)生加強一點社會責(zé)任感。學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)終歸哪一點最吸引我呢學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)可以幫助你認(rèn)識你生活的世界，比方房價為何這么高飛機票為何可以依據(jù)預(yù)準(zhǔn)時間打折明星的酬勞為何那么高很多非洲地域為何這樣落伍人民幣為何會貶值等等。。。其次可以讓你更聰穎地參加經(jīng)濟。尤其當(dāng)你參加工作后，你的薪資收入如何分派到平時支出/存款/股票基金/投資方面，等等，若某一天你參加掌管一個企業(yè)，你如何決定你企業(yè)的服務(wù)或產(chǎn)品的價錢等等。因此微觀經(jīng)濟學(xué)幫助你認(rèn)識經(jīng)濟世界的微觀層面，讓你深入到經(jīng)濟發(fā)動機的內(nèi)部認(rèn)真察看內(nèi)部運行。微觀經(jīng)濟學(xué)是講的廠商理論和開銷者行為理論。學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)的利處就是，可以用廠商理論和開銷這行為理論去判斷在微觀的市場構(gòu)造中，各個主體應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行經(jīng)濟決議。微觀經(jīng)濟學(xué)分析了價錢和需求量的關(guān)系，和價錢彈性的犯下，指導(dǎo)你進(jìn)行科學(xué)的訂價，來獲得最大的收益。微觀經(jīng)濟學(xué)還分析了市場構(gòu)造中的各樣主體的價錢行為，廠商的成本決議。價錢對市場的資源的配置等等。學(xué)習(xí)它的意義在于可以用它來指導(dǎo)自己的經(jīng)濟實踐。最少指導(dǎo)自己的思慮，啟迪自己對經(jīng)濟現(xiàn)象進(jìn)行分析和判斷，進(jìn)而做出利于自己的判斷。在市場經(jīng)濟條件下，學(xué)習(xí)它是很有利處的。從理論的意義看，為你學(xué)習(xí)市場營銷等應(yīng)用課程打下了一個扎實的優(yōu)秀的基礎(chǔ)。以上就是我學(xué)習(xí)這門課程的一些收獲和感想。畢竟時間有限，能經(jīng)過選修課再次加深對《西方經(jīng)濟學(xué)》的理解，我已經(jīng)感覺很不錯了。可是，學(xué)習(xí)這條路必然是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，并且《西方經(jīng)濟學(xué)》這門課的確對我未來的發(fā)展有很大的作用。因此，未來在工作崗位上我也不