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2022年四川省內(nèi)江市考研專(zhuān)業(yè)綜合知識(shí)點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8,寬為4,將長(zhǎng)方形沿一條對(duì)角線折起壓平,如圖1所示,則陰影三角形的面積等于()。
A.8B.10C.12D.14E.16
2.下列各項(xiàng)中會(huì)導(dǎo)致一國(guó)生產(chǎn)可能性曲線向外移動(dòng)的一項(xiàng)是()
A.失業(yè)B.價(jià)格總水平提高C.技術(shù)進(jìn)步D.消費(fèi)品生產(chǎn)增加,資本品生產(chǎn)下降
3.進(jìn)出口商品的供給彈性是()
A.進(jìn)出口商品價(jià)格對(duì)其供求數(shù)量變化的反應(yīng)程度
B.進(jìn)出口商品供求數(shù)量對(duì)其價(jià)格變化的反應(yīng)程度
C.供給對(duì)需求的反應(yīng)程度D.需求對(duì)供給的反應(yīng)程度
4.
5.希望兒童先學(xué)習(xí)希臘語(yǔ),然后學(xué)拉丁語(yǔ),再后,兩種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)同時(shí)并進(jìn),即教育史上第一次提出了雙語(yǔ)教育問(wèn)題的教育家是
A.西塞羅B.昆體良C.柏拉圖D.普羅泰戈拉
6.對(duì)于極端凱恩斯主義的IS-LM模型,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于蕭條時(shí),下列說(shuō)法正確的是()。
A.對(duì)私人投資不產(chǎn)生“擠出效應(yīng)”;宜采取擴(kuò)張性的財(cái)政政策
B.對(duì)私人投資不產(chǎn)生“擠出效應(yīng)”;宜采取擴(kuò)張性的貨幣政策
C.對(duì)私人投資產(chǎn)生完全的“擠出效應(yīng)”;宜采取擴(kuò)張性的財(cái)政政策D.對(duì)私人投資產(chǎn)生完全的“擠出效應(yīng)”;宜采取擴(kuò)張性的貨幣政策
7.在教育三合力中,占主導(dǎo)地位的教育是()。
A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會(huì)教育D.社區(qū)教育
8.1918年,英國(guó)首次明確宣布教育立法的實(shí)施“要考慮建立面向全體有能力受益的人的全國(guó)公共教育制度”的法案是()。
A.《巴特勒法案》B.《巴爾福教育法》C.《費(fèi)舍教育法》D.《福斯特教育法》
9.唐朝中央刑事案件的復(fù)核機(jī)關(guān)是()
A.御史臺(tái)B.大理寺C.都察院D.刑部
10.如果標(biāo)的資產(chǎn)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)小于零,則期貨價(jià)格與預(yù)期的未來(lái)現(xiàn)貨價(jià)格之間的關(guān)系是()。
A.期貨價(jià)格小于預(yù)期的未來(lái)現(xiàn)貨價(jià)格
B.期貨價(jià)格大于預(yù)期的未來(lái)現(xiàn)貨價(jià)格
C.期貨價(jià)格等于預(yù)期的未來(lái)現(xiàn)貨價(jià)格
D.二者之間的關(guān)系不能確定
11.下列不屬于馮忠良心智技能形成三階段的是()。
A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型獲得
12.下列選項(xiàng)不是教育行動(dòng)研究可以應(yīng)用的范圍的是
A.教育行政管理B.課程C.教學(xué)D.教育科研
13.小王答問(wèn)卷的過(guò)程中,抱怨連連,除問(wèn)卷字小、行間距小等原因外,這個(gè)問(wèn)卷占了8頁(yè)A4紙。最后小王就在不仔細(xì)看的情況下隨便答完了這份問(wèn)卷。這份問(wèn)卷的失敗之處在于
A.問(wèn)題的內(nèi)容敏感B.問(wèn)題的表述失當(dāng)C.題目數(shù)量過(guò)多D.題目拗口
14.以下關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)總需求曲線的影響闡述正確的是()。
A.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線平行地右移
B.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線非平行地右移
C.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線非平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線平行地右移
D.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線非平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線非平行地右移
15.以下情況下,投資者通過(guò)拋補(bǔ)套利手段可以同時(shí)獲得利差和升水的雙重收益的是()。
A.利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度
B.利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度
C.利率差等于較高利率貨幣的貼水幅度
D.具有較高利率的貨幣升水
16.秦朝把司法機(jī)關(guān)判案的成例稱為()。
A.封診式B.法律答問(wèn)C.決事比D.廷行事
17.在資產(chǎn)組合平衡說(shuō)理論中,使資產(chǎn)市場(chǎng)供求存量保持和恢復(fù)均衡的關(guān)鍵變量是()。
A.利率B.匯率C.貨幣供給量D.經(jīng)常賬戶差額
18.1902年,嚴(yán)復(fù)發(fā)表了一篇文章,在文章中他批判了中體西用的觀點(diǎn),并鮮明地表達(dá)了體用一致的觀點(diǎn)。這篇文章是
A.《論教育與國(guó)家的關(guān)系》B.《與外交報(bào)主人論教育書(shū)》C.《天演論》D.《救亡決論》
19.全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的(),不受法律追究。
A.表決B.提案C.發(fā)言D.發(fā)言和表決
20.假定在某一產(chǎn)量水平上,某完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的平均成本達(dá)到了最小值,這意味著()。
A.廠商獲得了最小利潤(rùn)B.廠商獲得了最大利潤(rùn)C(jī).邊際成本等于平均成本D.廠商的超額利潤(rùn)為零
21.被宣告死亡人的死亡日期是()。
A.判決宣告之B.下落不明滿法定期間之日C.判決書(shū)中確定的死亡日期D.下落不明之日
22.西周時(shí)期區(qū)分故意犯罪和過(guò)失犯罪,故意稱為()。
A.端B.不端C.眚D.非眚
23.啟蒙運(yùn)動(dòng)后,法國(guó)中等教育發(fā)生了革新,這些學(xué)校不包括
A.中心學(xué)校B.國(guó)立中學(xué)C.市立中學(xué)D.圣樂(lè)會(huì)學(xué)校
24.現(xiàn)行憲法規(guī)定,我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的()。
A.人民民主國(guó)家B.人民民主專(zhuān)政國(guó)家C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家D.人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家
25.9月初,幼兒園剛剛開(kāi)學(xué),小班王老師在自由活動(dòng)的時(shí)候不對(duì)所在班級(jí)幼兒給予任何干涉,而是從旁觀察。觀察得知:豆豆活躍,且精力旺盛,需要為其多多安排活動(dòng);慧慧靦腆、內(nèi)向,需要多多鼓勵(lì)。王老師的觀察是
A.自然觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察C.間接觀察D.參與式觀察
二、多選題(10題)26.社會(huì)主義法與社會(huì)主義道德的區(qū)別表現(xiàn)為()。
A.產(chǎn)生的歷史條件不同B.表現(xiàn)形式不同C.調(diào)整范圍不同D.實(shí)施方式不同
27.根據(jù)《選舉法》的規(guī)定,下列關(guān)于推薦的代表候選人,表述錯(cuò)誤的是()。
A.全國(guó)或者地方各級(jí)人大代表候選人按照選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生
B.各政黨和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)單獨(dú)推薦代表候選人
C.選民或者代表5人以上聯(lián)名,可以推薦代表候選人
D.接受推薦的代表候選人可以向選舉委員會(huì)或者大會(huì)主席團(tuán)提供個(gè)人身份、簡(jiǎn)歷等基本情況
28.刑法規(guī)定,犯盜竊罪,有下列()情形之一的,可以處無(wú)期徒刑或者死刑。
A.盜竊珍貴動(dòng)物B.盜竊公共財(cái)產(chǎn)數(shù)額特別巨大的C.盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額特別巨大的D.盜竊珍貴文物,情節(jié)嚴(yán)重的
29.民法發(fā)展史上具有代表性的法典有()。
A.優(yōu)士丁尼法典B.法國(guó)民法典C.德國(guó)民法典D.中國(guó)民法通則
30.我國(guó)在人權(quán)問(wèn)題上的基本觀點(diǎn)是()。
A.人權(quán)是人類(lèi)昔遍享有的權(quán)利,任何國(guó)家都不能剝奪本國(guó)公民的人權(quán)
B.基本人權(quán)范圍的確定和人權(quán)保護(hù)是一個(gè)主權(quán)國(guó)家內(nèi)部的事務(wù),不受外部的干涉
C.集體的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是中國(guó)人民最重要的人權(quán),同時(shí)也要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)公民個(gè)人權(quán)利的保障
D.只有在一國(guó)大規(guī)模侵犯本國(guó)人民或他國(guó)人民的人權(quán)時(shí),國(guó)際社會(huì)才應(yīng)當(dāng)起來(lái)制止
31.被告人吳某系某煤礦供銷(xiāo)科科長(zhǎng),其月工資800余元,愛(ài)人在農(nóng)村,兩個(gè)孩子在身邊上學(xué),家境困難,常申請(qǐng)補(bǔ)助。但一次吳某家被盜,破案后查明罪犯盜得其現(xiàn)金10萬(wàn)余元,“良友”香煙12條,金項(xiàng)鏈3條。吳某涉嫌經(jīng)濟(jì)罪被捕,但查證屬實(shí)的受賄物品僅有7000余元,吳某的行為構(gòu)成()。
A.受賄罪B.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪C.貪污罪D.侵占公共財(cái)產(chǎn)罪
32.世界各國(guó)的違憲審查制度主要有()。
A.由普通法院負(fù)責(zé)違憲審查B.由專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違憲審查C.由行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違憲審查D.由立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違憲審查
33.刑法所稱國(guó)家工作人員包括()。
A.國(guó)家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員
B.國(guó)有企事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員
C.人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員
D.其他依法從事公務(wù)的人員?
34.遺囑繼承適用的條件包括()。
A.沒(méi)有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議B.遺囑合法有效C.遺囑繼承人既未喪失繼承權(quán),也未放棄繼承權(quán)D.遺囑必須經(jīng)過(guò)公證
35.下列關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的敘述中,正確的是()。
A.產(chǎn)品責(zé)任屬于無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任
B.消費(fèi)者只能向產(chǎn)品制造者要求賠償損失
C.受害人的過(guò)錯(cuò)可以成為產(chǎn)品制造者的抗辯理由
D.不合格的產(chǎn)品的認(rèn)定必須依據(jù)法定的標(biāo)準(zhǔn)
三、判斷題(3題)36.壟斷廠商的平均收益曲線與邊際收益曲線是同一條曲線。
A.是B.否
37.IS曲線右移動(dòng)會(huì)增加總需求并降低利率。
A.是B.否
38.總效用決定一種商品的價(jià)格,邊際效用決定消費(fèi)數(shù)量。
A.是B.否
四、簡(jiǎn)答題(5題)39.給下面這首詩(shī)逐字標(biāo)明平仄,指出各句平仄格式,并在可平可仄下加點(diǎn)。金谷園/杜牧繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春。日暮東風(fēng)怨啼鳥(niǎo),落花猶似墮樓人。(人民大學(xué)2002年)
40.簡(jiǎn)述公民基本權(quán)利與基本義務(wù)一致性的表現(xiàn)形式。
41.“辛派詞人”指的是哪幾位作家?他們?cè)趧?chuàng)作上的共同特點(diǎn)是什么?(北京師范大學(xué)1997年)
42.簡(jiǎn)述《儒林外史》的諷剌藝術(shù)。(山東師范大學(xué)2006年)
43.簡(jiǎn)述如何認(rèn)識(shí)學(xué)校教育在學(xué)生身心發(fā)展中的主導(dǎo)作用。
五、案例分析題(2題)44.甲的兒子對(duì)B公司是否享有損害賠償請(qǐng)求權(quán)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
45.被告人周某,男,32歲。被告人周某好逸惡勞,又一心想發(fā)大財(cái),于是便打起了歪主意。周某從云南某地出境到達(dá)緬甸境內(nèi),用6000元人民幣向當(dāng)?shù)氐亩矩溬?gòu)買(mǎi)500克海洛因。周某回國(guó)后將海洛因分成小包出售,獲利1萬(wàn)元。一次周某出售毒品時(shí)被查獲。經(jīng)查,周某所販毒品為假毒品。
請(qǐng)分析:周某的行為是否構(gòu)成犯罪?如構(gòu)成犯罪,應(yīng)如何定罪?
參考答案
1.B解析:
2.C
3.B
4.B
5.B昆體良十分重視學(xué)前教育。昆體良主張教兒童認(rèn)識(shí)字母、書(shū)寫(xiě)和閱讀。他在教育史上第一次提出了雙語(yǔ)教育問(wèn)題,希望兒童先學(xué)希臘語(yǔ),然后學(xué)拉丁語(yǔ),再后,兩種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)同時(shí)并進(jìn)。因此,答案為B。
6.A
7.AB項(xiàng)家庭教育是指在家庭生活中,由父母或其他年長(zhǎng)者對(duì)其子女與年幼者實(shí)施的教育和影響。C項(xiàng)社會(huì)教育是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等對(duì)兒童和青少年產(chǎn)生的影響。D項(xiàng)社區(qū)教育是社會(huì)教育的一種。A項(xiàng)學(xué)校教育是指有計(jì)劃、有目的地對(duì)受教育者身心施加影響的一種教育活動(dòng)。教育三合力是指學(xué)校、家庭與社會(huì)三種教育協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一教育方向,形成以學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的共同育人的力量。故本題的正確答案是A。
8.C《費(fèi)舍教育法》在英國(guó)歷史上首次明確宣布教育立法的實(shí)施要考慮到建立面向全體有能力受益的人的全國(guó)公共教育制度。在建立完整的國(guó)家教育制度方面發(fā)揮了重要的作用。A項(xiàng)《巴特勒法案》即《1944年教育法》,它決定了英國(guó)戰(zhàn)后教育發(fā)展的基本方針和政策,對(duì)英國(guó)教育的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。B項(xiàng)《巴爾福教育法》的頒布促成了英國(guó)政府教育委員會(huì)和地方教育當(dāng)局的結(jié)合,形成了以地方教育當(dāng)局為主體的英國(guó)教育行政管理體制。D項(xiàng)《福斯特教育法》是1870年,英國(guó)政府頒布了《初等教育法》,這是近代英國(guó)第一個(gè)關(guān)于初等教育的法案,標(biāo)志著英國(guó)國(guó)民初等教育制度的形成,促進(jìn)了英國(guó)初等學(xué)校的發(fā)展。故本題的正確答案是C。
9.D[答案]D
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是唐朝的中央刑事案件的復(fù)核機(jī)關(guān)。唐朝在中央設(shè)置大理寺、刑部、御史臺(tái)三大司法機(jī)關(guān)。大理寺職掌中央司法審判權(quán);刑部為六部之一,職掌刑事案件的復(fù)核權(quán);御史臺(tái)是中央監(jiān)察機(jī)關(guān),職掌監(jiān)督大理寺和刑部的司法活動(dòng)。所以,D項(xiàng)是正確答案。都察院是明朝和清朝的中央監(jiān)察機(jī)關(guān),為了擴(kuò)大監(jiān)督組織的職權(quán),明朝將御史臺(tái)改稱都察院,成為與大理寺、刑部并行的中央三大司法機(jī)關(guān)??忌诨卮鸫祟}時(shí),需要注意刑部職權(quán)在歷代王朝的變化。
10.B[參考答案]B
[分析]
如果標(biāo)的資產(chǎn)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)大于零,則期貨價(jià)格小于預(yù)期的未來(lái)現(xiàn)貨價(jià)格;如果標(biāo)的資產(chǎn)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)小于零,則期貨價(jià)格大于預(yù)期的未來(lái)現(xiàn)貨價(jià)格;如果標(biāo)的資產(chǎn)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)等于零,則期貨價(jià)格等于預(yù)期的未來(lái)現(xiàn)貨價(jià)格。因此,本題的正確選項(xiàng)為B。
11.D馮忠良心智技能形成的三階段理論:(1)原型定向。原型定向是指了解心智活動(dòng)的實(shí)踐模式或原型活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。在這一階段,教師首先確定所學(xué)心智技能的實(shí)踐模式(操作活動(dòng)程序),其次借助外化的原型使其在學(xué)生頭腦中得到清晰的反映。(2)原型操作。原型操作是指學(xué)習(xí)者依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,以外顯的操作方式執(zhí)行在頭腦中應(yīng)建立的活動(dòng)程序和計(jì)劃。(3)原型內(nèi)化。原型內(nèi)化指心智活動(dòng)的實(shí)踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化。原型內(nèi)化的過(guò)程首先從外部語(yǔ)言開(kāi)始,然后轉(zhuǎn)向內(nèi)部語(yǔ)言。A項(xiàng)原型定向、B項(xiàng)原型操作及C項(xiàng)原型內(nèi)化均屬于其中,而D項(xiàng)原型獲得不屬于馮忠良心智技能形成的階段,故本題的正確答案是D。
12.D本題考查的是教育行動(dòng)研究的應(yīng)用范圍。教育行動(dòng)研究可以廣泛地應(yīng)用于教育行政管理、課程、教學(xué)中。因此,本題的答案為D。
13.C本題考查的是問(wèn)卷設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問(wèn)題。設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)需要注意:?jiǎn)栴}的內(nèi)容、表述,題目的數(shù)量,題目的排列。本題的被試嫌問(wèn)卷太長(zhǎng)。因此,本題的答案是C。
14.B解析:當(dāng)政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策(如擴(kuò)大政府支出、降低稅率等),會(huì)使總需求曲線平行地向右移動(dòng)。這是因?yàn)?,政府增加?cái)政支出或降低稅率,會(huì)使IS曲線右移,從而使AD曲線也相應(yīng)右移,在價(jià)格水平不變時(shí),國(guó)民收入增加,如圖7-2所示。
中央銀行采取擴(kuò)張性貨幣政策會(huì)使總需求曲線向右上方移動(dòng)。具體來(lái)講,對(duì)于擴(kuò)張性的貨幣政策,由于中央銀行增加了貨幣供給,LM曲線將右移,AD曲線相應(yīng)地并非平行地向右上方移動(dòng),在價(jià)格水平不變時(shí),收入增加,如圖7-3所示。
因此,本題的正確選項(xiàng)為B。
15.D解析:投資者進(jìn)行拋補(bǔ)套利活動(dòng),可能出現(xiàn)以下四種情況:
(1)如果利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度,那么,應(yīng)將資金由低利率國(guó)家調(diào)往高利率國(guó)家。其利差所得會(huì)大于高利率貨幣貼水給投資者帶來(lái)的損失。
(2)如果利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度,則應(yīng)將資金由高利率國(guó)家調(diào)往低利率國(guó)家。低利率貨幣升水所得將會(huì)大于投資于低利率貨幣的利息損失。
(3)如果利率差等于較高利率貨幣的貼水幅度,則人們不會(huì)進(jìn)行拋補(bǔ)套利交易。因?yàn)樯鲜銮闆r意味著利差所得和貼水損失相等,或者是升水所得與利差損失相等。無(wú)論投資者如何調(diào)動(dòng)資金,都將無(wú)利可圖。
(4)如果具有較高利率的貨幣升水,那么,將資金由低利率國(guó)家調(diào)往高利率國(guó)家,可以獲得利差和升水所得的雙重收益。
因此,本題的正確選項(xiàng)為D。
16.D[答案]D
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是秦朝的法律形式。秦朝的法律形式有律、令、法律答問(wèn)、封診式和廷行事五種形式。其中,封診式是指有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)工作的程序、原則以及有關(guān)公文程式的法律文件,可見(jiàn),A項(xiàng)與題意不符,應(yīng)予排除。法律答問(wèn)是指國(guó)家對(duì)法律條文、術(shù)語(yǔ),律義作出的具有法律效力的解釋?zhuān)?lèi)似于后世的“律疏”,可見(jiàn),B項(xiàng)與題意不符,應(yīng)予排除。廷行事是司法機(jī)關(guān)判案的成例,可以作為同類(lèi)案件判決的依據(jù),因此,D項(xiàng)是正確答案。決事比是漢朝的法律形式,它是指律無(wú)正條規(guī)定時(shí),比照最接近的律令條文,或者同類(lèi)典型判例處斷。廷行事不同于決事比,廷行事類(lèi)似于判例,而決事比則是“比附斷罪”。可見(jiàn),排除C項(xiàng)。
17.B[參考答案]B
[分析]
布蘭遜(W.Branson)和庫(kù)瑞(P.Kouri)等經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,匯率的貨幣論僅僅強(qiáng)調(diào)了貨幣市場(chǎng)均衡在匯率決定中的作用,未免過(guò)于片面。進(jìn)一步地,他們認(rèn)為,貨幣論關(guān)于各國(guó)資產(chǎn)具有完全替代性的價(jià)格過(guò)于嚴(yán)格。由此,他們主張用“收益一風(fēng)險(xiǎn)”分析法取代通過(guò)套利和商品套購(gòu)機(jī)制的分析,探討國(guó)內(nèi)外資產(chǎn)市場(chǎng)(包括貨幣和證券市場(chǎng))的失衡對(duì)匯率的影響。他們接受了多恩布什關(guān)于短期內(nèi)價(jià)格粘性的看法,從而在他們的模型中,短期內(nèi)資產(chǎn)市場(chǎng)的失衡是通過(guò)資產(chǎn)市場(chǎng)內(nèi)國(guó)內(nèi)外各種資產(chǎn)的迅速調(diào)整來(lái)加以消除的,而匯率正是使資產(chǎn)市場(chǎng)供求存量保持和恢復(fù)均衡的關(guān)鍵變量。
因此,本題的正確選項(xiàng)為B。
18.B本題考查的是嚴(yán)復(fù)的體用一致的文化教育觀的思想出處。嚴(yán)復(fù)的體用一致的思想表現(xiàn)在對(duì)中體西用的觀點(diǎn)的反對(duì)的基礎(chǔ)上。嚴(yán)復(fù)的體用一致的思想也經(jīng)歷了從全盤(pán)西化的主張到建構(gòu)一種融會(huì)中西、兼?zhèn)潴w用的新文化體系的設(shè)想的發(fā)展過(guò)程?!杜c外交報(bào)主人論教育書(shū)》一文,堪稱嚴(yán)復(fù)批判中體西用及類(lèi)似流行語(yǔ)的典型之作,并在該著作中鮮明地表達(dá)了體用一致的觀點(diǎn)。因此,答案為B。
19.D[答案]D
[評(píng)析]考查要點(diǎn)是全國(guó)人民代表大會(huì)代表的言論免責(zé)權(quán)。根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決,不受法律追究。因此,D項(xiàng)是正確的;A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。
20.C[分析]平均成本AC實(shí)際上是總成本STC曲線上各點(diǎn)與原點(diǎn)的連線,而邊際成本SMC是總成本STC曲線上各點(diǎn)斜率,由圖2-3我們不難理解當(dāng)平均成本達(dá)到最小值(圖中A點(diǎn))時(shí),該點(diǎn)處的邊際成本等于平均成本。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。另外還須注意的是,根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的市場(chǎng)理論,僅憑平均成本達(dá)到了最小值的條件,不能判斷廠商的利潤(rùn)情況,要視成本曲線的狀態(tài)而定。
21.A解析:根據(jù)《民通意見(jiàn)》第36條規(guī)定,被宣告死亡的人,判決宣告之日為其死亡的日期。B項(xiàng)下落不明滿法定期間之日為得申請(qǐng)宣告死亡之日。C項(xiàng),雖有學(xué)說(shuō)認(rèn)為判決書(shū)中確定的死亡日期為死亡日期,但立法和司法解釋并未采納,因此,仍以判決宣告之日為死亡日。D項(xiàng)下落不明之日為計(jì)算下落不明期間的起算日,而非死亡日。
22.D解析:《尚書(shū).康誥》記載:“敬明乃罰。人有小罪,非眚,乃惟終,自作不典,式爾,有厥罪小,乃不可不殺。乃有大罪,非終,乃惟眚?yàn)?zāi),適爾,既道極厥辜,時(shí)乃不可殺?!逼渲小胺琼颉币馑际枪室?。選項(xiàng)A不正確,故意,在秦簡(jiǎn)中稱“端”?!斗纱饐?wèn)》載:“甲告乙盜牛若賊傷人,今乙不盜牛、不傷人,問(wèn)甲可(何)論?端為;為誣人;不端,為告不審?!边x項(xiàng)B不正確,秦簡(jiǎn)中稱“不端?是指過(guò)失。選項(xiàng)C不正確,眚是指過(guò)失,意思是有人犯了大罪,但是由于過(guò)失或偶犯,也可不殺。
23.D本題考查的是法國(guó)近代教育狀況。法國(guó)舊學(xué)校中包括耶穌會(huì)學(xué)校、圣樂(lè)會(huì)學(xué)校;在啟蒙運(yùn)動(dòng)后期,法國(guó)成立了一批中心學(xué)校,并隨后發(fā)展成為國(guó)立中學(xué)和市立中學(xué),是中等教育的主要機(jī)構(gòu)。因此,答案為D。
24.D解析:本題是對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì),即我國(guó)的國(guó)體的考查。我國(guó)《憲法》第1條就明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。所以本題選擇D。
25.A本題考查的是教育觀察研究的基本類(lèi)型。教育觀察研究的基本類(lèi)型根據(jù)分類(lèi)方法的不同而不同,按照觀察數(shù)據(jù)是在自然條件下取得還是在人為干預(yù)和控制條件下取得,可以將觀察分為自然情景中的觀察和實(shí)驗(yàn)室觀察。本題中的王老師是在自然條件下開(kāi)展觀察,因此,本題的答案是A。
26.ABCD解析:社會(huì)主義法與社會(huì)主義道德的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下方面:(1)產(chǎn)生的歷史條件不同。社會(huì)主義法的形成以國(guó)家的確認(rèn)為標(biāo)志,離開(kāi)國(guó)家的確認(rèn)不可能存在社會(huì)主義法。而社會(huì)主義道德屬無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德范疇,它早在無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取國(guó)家政權(quán)之前就存在。(2)二者的表現(xiàn)形式不同。社會(huì)主義法具有明確、正式的表現(xiàn)形式,規(guī)定在一定條件下人們法律上的權(quán)利與義務(wù)以及違反這種規(guī)定的制裁或補(bǔ)救措施。而社會(huì)主義道德往往缺乏準(zhǔn)確的正式的表現(xiàn)形式,通常只是指出人們應(yīng)作出或不應(yīng)作出某種行為的一般原則。(3)二者的調(diào)整范圍不同。道德調(diào)整的范圍比法律調(diào)整的范圍更廣。法律調(diào)整的是那些要求并可能由國(guó)家評(píng)價(jià)和保證的社會(huì)關(guān)系,而道德調(diào)整的領(lǐng)域卻幾乎囊括一切社會(huì)關(guān)系。(4)二者的實(shí)施方式不同。法律不但是一種規(guī)定法律上權(quán)利與義務(wù)的規(guī)則,而且其發(fā)生作用需要特殊的機(jī)制。而道德僅存在于社會(huì)輿論、習(xí)俗和人們內(nèi)心的信念之中,缺乏明確的表現(xiàn)形式,它建立在人們對(duì)權(quán)利與義務(wù)共識(shí)的基礎(chǔ)上。
27.BCD考查要點(diǎn)是選舉制度中代表候選人的提名和推薦。《選舉法》第29條規(guī)定,全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的代表候選人,按選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生。各政黨、各人民團(tuán)體,可以聯(lián)合或者單獨(dú)推薦代表候選人。選民或者代表,10人以上聯(lián)名,也可以推薦代表候選人。推薦者應(yīng)向選舉委員會(huì)或者大會(huì)主席團(tuán)介紹代表候選人的情況。接受推薦的代表候選人應(yīng)當(dāng)向選舉委員會(huì)或者大會(huì)主席團(tuán)如實(shí)提供個(gè)人身份、簡(jiǎn)歷等基本情況。提供的基本情況不實(shí)的,選舉委員會(huì)或者大會(huì)主席團(tuán)應(yīng)當(dāng)向選民或者代表通報(bào)。據(jù)此,A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤:各政黨、各人民團(tuán)體,可以聯(lián)合或者單獨(dú)推薦代表候選人。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤:選民或者代表,10人以上聯(lián)名,也可以推薦代表候選人。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤:應(yīng)當(dāng)將表述中的“可以”改為“應(yīng)當(dāng)”。
28.CD解析:盜竊罪,是指以非法占有為目的,秘密地多次竊取或者竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。盜竊罪的構(gòu)成特征為:(1)侵犯客體是公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。(2)客觀方面表現(xiàn)為多次秘密竊取或者秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。(3)犯罪主體是一般主體即自然人。(4)主觀方面為直接故意,且具有非法占有公私財(cái)物的目的。根據(jù)《刑法》第264條的規(guī)定,盜竊罪有下列情形之一的,處無(wú)期徒刑或者死刑:(1)盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額特別巨大的;(2)盜竊珍貴文物,情節(jié)嚴(yán)重的。
29.ABC解析:A項(xiàng)優(yōu)士丁尼法典是整個(gè)民法法系的淵源,對(duì)后世產(chǎn)生了巨大的影響。B項(xiàng)法國(guó)民法典是近代民法典的典范。C項(xiàng)德國(guó)民法典是現(xiàn)代民法典的杰出代表。D項(xiàng)中國(guó)民法通則稱不上是民法典,且內(nèi)容很不完善,不能說(shuō)有代表性。
30.ABCD解析:我國(guó)在人權(quán)問(wèn)題上的基本觀點(diǎn)是,(1)人權(quán)是人類(lèi)普遍享有的權(quán)利,任何國(guó)家都不能剝奪本國(guó)公民的人權(quán)。(2)基本人權(quán)范圍的確定和人權(quán)保護(hù)是一個(gè)主權(quán)國(guó)家內(nèi)部的事務(wù),不受外部的干涉。(3)只有在一國(guó)大規(guī)模地侵犯本國(guó)人民或他國(guó)人民的人權(quán)時(shí),國(guó)際社會(huì)才應(yīng)當(dāng)起來(lái)制止,但必須慎重,盡可能不使用武力。(4)中國(guó)政府尊重并保護(hù)本國(guó)公民的人權(quán),積極促進(jìn)人權(quán)保護(hù)的發(fā)展。(5)集體的生存權(quán)與發(fā)展權(quán)是中國(guó)人民最重要的人權(quán),同時(shí)也要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)公民個(gè)人權(quán)利的保障。本題選項(xiàng)都正確。
31.AB解析:刑法分則上并沒(méi)有侵占公共財(cái)產(chǎn)罪這一罪名,因此,選項(xiàng)D根本不用考慮。就選項(xiàng)C而言,貪污罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的行為,但從本案查證屬實(shí)的事實(shí)來(lái)看,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吳某存在貪污的行為,因此,吳某的行為不構(gòu)成貪污罪。經(jīng)查證屬實(shí),吳某受賄物品達(dá)7000余元,已經(jīng)符合受賄罪的構(gòu)成要件,構(gòu)成受賄罪。另外,從余下的現(xiàn)金、香煙、金項(xiàng)鏈來(lái)看,這些財(cái)產(chǎn)明顯超過(guò)了吳某的合法收入,并且其差額巨大,而吳某并不能說(shuō)明其來(lái)源合法,符合巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪的構(gòu)成要件,應(yīng)定巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪,
32.ABD解析:違憲審查制度是憲法實(shí)施保障體制的重要組成部分。在世界范圍內(nèi)看,違憲審查制度與憲法保障實(shí)施體制相一致,根據(jù)實(shí)施主體的不同分為以下三種:(1)由立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違憲審查;(2)由司法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違憲審查;(3)由專(zhuān)門(mén)的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違憲審查。故本題答案為A、B、D。C項(xiàng)之所以不正確,一是就事實(shí)而言,根本不存在由行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違憲審查的國(guó)家;二是違憲審查是對(duì)行政機(jī)關(guān)制定的法規(guī)是否違憲所作的審查,故從法理上和邏輯上說(shuō)也不能由行政機(jī)關(guān)進(jìn)行違憲審查。
33.ABCD《刑法》第93條規(guī)定:“本法所稱國(guó)家工作人員,是指國(guó)家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員,、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員和國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事公務(wù)的人員,以及其他依照法律從事公務(wù)的人員,以國(guó)家工作人員論。”根據(jù)這一規(guī)定,本題的正確答案是ABCD。
34.ABC解析:遺囑繼承,是指繼承開(kāi)始后,繼承人按照被繼承人的合法有效的遺囑繼承被繼承人遺產(chǎn)的法律制度。遺囑繼承是與法定繼承相對(duì)應(yīng)的一種繼承方式。在遺囑繼承中,生前立有遺囑的被繼承人,為遺囑人或立遺囑人;依照遺囑的指定享有遺產(chǎn)繼承權(quán)的人,為遺囑繼承人。遺囑繼承的適用是有條件的,在同時(shí)具備以下條件時(shí),才能適用遺囑繼承:一是沒(méi)有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議。由于遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議優(yōu)于遺囑適用,只有在沒(méi)有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議,或者雖有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議但遺產(chǎn)中尚有協(xié)議未涉及的部分時(shí),才能按遺囑進(jìn)行繼承。二是被繼承人立有合法有效的遺囑。三是遺囑繼承人既未喪失繼承權(quán),也未放棄繼承權(quán)。選項(xiàng)D不正確。遺囑不是必須經(jīng)過(guò)公證。有效的遺囑必須具備法定的形式,我國(guó)繼承法規(guī)定了五種遺囑形式。其中,自書(shū)遺囑是指立遺囑人生前自己書(shū)寫(xiě)的遺囑。自書(shū)遺囑必須由遺囑人親自書(shū)寫(xiě)、簽名,并注明年、月、日。公民在遺書(shū)中涉及死后個(gè)人財(cái)產(chǎn)處分的內(nèi)容,確為死者真實(shí)意思的表示,有本人簽名并注明了年、月、日,又無(wú)相反證據(jù)的,也可以按自書(shū)遺囑對(duì)待。所以自書(shū)遺囑不需要證人在場(chǎng)即可以有效??陬^遺囑,是指遺囑人在危急情況下口頭表述的而不以任何方式記載的遺囑。所謂危急情況,一般是指遺囑人生命垂危、在戰(zhàn)爭(zhēng)中或者發(fā)生意外災(zāi)害,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),來(lái)不及或無(wú)條件以其他方式設(shè)立遺囑的情況。遺囑人設(shè)立口頭遺囑,應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上的見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證,見(jiàn)證人應(yīng)記錄遺囑人口授的遺囑內(nèi)容,并由記錄人、見(jiàn)證人簽名,注明年、月、日;見(jiàn)證人無(wú)法記錄的,應(yīng)于事后補(bǔ)記,并在記錄上共同簽名,注明年、月、日,以保證見(jiàn)證內(nèi)容的真實(shí)可靠。錄音遺囑,是指遺囑人通過(guò)錄音設(shè)備設(shè)立遺囑,以錄音形式設(shè)立遺囑,應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上的見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證,在遺囑人錄制完遺囑后,見(jiàn)證人應(yīng)當(dāng)將自己的見(jiàn)證證明錄制在音像磁帶上,將磁帶封存,并由見(jiàn)證人共同簽名,注明年、月、日。代書(shū)遺囑,是指由他人代為書(shū)寫(xiě)的遺囑。代書(shū)遺囑須由遺囑人口授遺囑內(nèi)容,由一見(jiàn)證人代書(shū)。依照繼承法的規(guī)定,代書(shū)遺囑應(yīng)當(dāng)由兩個(gè)以上的見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證,由其中一人代書(shū),注明年、月、日,并由代書(shū)人、其他見(jiàn)證人和遺囑人簽名。公證遺囑,是指由公證機(jī)關(guān)公證的遺囑。公民立遺囑,可以到公證機(jī)關(guān)進(jìn)行公證。經(jīng)過(guò)公證的遺囑,其真實(shí)性、合法性得到了證明,在審判中審判人員可以直接采信。立遺囑只要采用其中一種形式就是有效力的。
35.AC解析:我國(guó)《民法通則》第122條的規(guī)定,因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財(cái)產(chǎn)、人身?yè)p害的,產(chǎn)品制造者、銷(xiāo)售者應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。運(yùn)輸者、倉(cāng)儲(chǔ)者對(duì)此負(fù)有責(zé)任的,產(chǎn)品制造者、銷(xiāo)售者有權(quán)要求賠償損失。這一規(guī)定表明,產(chǎn)品致人損害屬于特殊侵權(quán)民事責(zé)任。選項(xiàng)B不正確,產(chǎn)品責(zé)任中,受害人可以向產(chǎn)品制造者、銷(xiāo)售者任何一方請(qǐng)求損害賠償。選項(xiàng)D不正確,所謂產(chǎn)品不合格是指產(chǎn)品存在著“不合理危險(xiǎn)狀態(tài)”或者“缺乏應(yīng)有安全”的狀態(tài)。這就是說(shuō),一項(xiàng)產(chǎn)品,如果對(duì)使用者、消費(fèi)者的人身、財(cái)產(chǎn)具有不合理的危險(xiǎn),或者說(shuō)沒(méi)有向有權(quán)期待安全的人提供安全,那么,這一產(chǎn)品就可以稱為不合格產(chǎn)品。衡量一個(gè)產(chǎn)品是否合格的標(biāo)準(zhǔn),主要有三個(gè)方面的依據(jù):一是法律、法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);二國(guó)家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);三是合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
36.N壟斷廠商的反需求函數(shù)為:。所以,因此與原反需求函數(shù)保持一致;,故結(jié)論錯(cuò)誤。
37.N畫(huà)圖可以得出結(jié)論。在別的條件不變的情況下,IS右移會(huì)增加總需求,但是同時(shí)也會(huì)帶來(lái)利率的上升。
38.N商品的價(jià)格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ(通常假定不變)共同決定。根據(jù)公式可得結(jié)論。另外MU=0,或者總效用最大時(shí)候的消費(fèi)數(shù)量即為商品最終的消費(fèi)數(shù)量。
39.繁(平)華(平)事(仄)散(仄)逐(仄)香(平)塵(平)流(平)水(仄)無(wú)(平)情(平)草(仄)自(仄)春(平)。日(仄)暮(仄)東(平)風(fēng)(平)怨(仄)啼(平)鳥(niǎo)(仄)落(仄)花(平)猶(平)似(仄)墮(仄)樓(平)人(平)。平平仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)。繁(平)華(平)事(仄)散(仄)逐(仄)香(平)塵(平),流(平)水(仄)無(wú)(平)情(平)草(仄)自(仄)春(平)。日(仄)暮(仄)東(平)風(fēng)(平)怨(仄)啼(平)鳥(niǎo)(仄),落(仄)花(平)猶(平)似(仄)墮(仄)樓(平)人(平)。平平仄仄仄平平(韻),仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平(韻)。
40.公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性是指公民權(quán)利的享有和義務(wù)的履行的效果達(dá)到個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益及社會(huì)利益間的平衡。主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)公民既享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(2)公民的某些憲法權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的如勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán)。(3)權(quán)利和義務(wù)在整體上是相互促進(jìn)的。(4)權(quán)利享有上附有限制條件。這種限制不是說(shuō)國(guó)家可以隨時(shí)限制公民權(quán)利和自由的范圍和內(nèi)容而是表明公民的權(quán)利和自由必須與多數(shù)人的利益相平衡。公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性是指公民權(quán)利的享有和義務(wù)的履行的效果達(dá)到個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益及社會(huì)利益間的平衡。主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)公民既享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(2)公民的某些憲法權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,如勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán)。(3)權(quán)利和義務(wù)在整體上是相互促進(jìn)的。(4)權(quán)利享有上附有限制條件。這種限制不是說(shuō)國(guó)家可以隨時(shí)限制公民權(quán)利和自由的范圍和內(nèi)容,而是表明公民的權(quán)利和自由必須與多數(shù)人的利益相平衡。
41.一是辛派先驅(qū)張孝祥。辛派詞人是遠(yuǎn)承東坡而近學(xué)稼軒而從東坡到稼軒其間的橋梁則是張孝祥。張孝祥與蘇軾近似同屬天才型的詩(shī)人作詩(shī)填詞也都以蘇詩(shī)為典范。他一方面學(xué)蘇詞的“豪”以“詩(shī)人之句法”抒壯志豪情;另一方面則學(xué)蘇的“放”并兼融李白的浪漫精神以自在如神之筆表現(xiàn)其超邁凌云之氣和瀟灑出塵之姿。一是辛派中堅(jiān)陸游。與辛棄疾將平生的創(chuàng)作精力貫注于詞相反陸游對(duì)作詞心存鄙視不過(guò)陸游畢竟才氣超然漫不經(jīng)意中也表現(xiàn)了他獨(dú)特的精神風(fēng)貌和人生體驗(yàn)。陸游詞的主要內(nèi)容是抒發(fā)他壯志未酬的幽憤其詞境的特點(diǎn)是將理想化成夢(mèng)境而與現(xiàn)實(shí)的悲涼構(gòu)成強(qiáng)烈的對(duì)比。放翁詞風(fēng)格雖多樣但未熔煉成獨(dú)特的個(gè)性其悲壯似稼軒而無(wú)辛詞的雄奇其豪放似東坡而無(wú)蘇詞的飄逸其閑適疏淡似朱敦儒而缺乏朱詞的恬靜瀟灑有眾家之長(zhǎng)“而皆不能造其極”。一是與辛詞相似的陳亮。陳亮是位豪俠奇土詞風(fēng)與辛相似。其詞多表現(xiàn)抗戰(zhàn)復(fù)仇、救國(guó)安民的思想抱負(fù)常用詞來(lái)表達(dá)他的政治軍事主張其詞所論時(shí)事往往可以跟他的政論文相互印證。如果說(shuō)辛棄疾是以文為詞那么陳亮幾乎可以說(shuō)是“以詞為文”。強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、鮮明的政治功利性和縱橫開(kāi)闔的議論性構(gòu)成了陳亮詞最突出的特點(diǎn)。還有效辛體而自成一家的劉過(guò)。劉過(guò)有意學(xué)習(xí)辛棄疾揮灑自如深得辛詞豪邁狂放、幽默俏皮的神韻。只不過(guò)劉過(guò)是個(gè)終生流浪江湖的布衣、游士他既有俠客的豪縱又有游土的清狂。其詞的抒情主人公也往往是一位自傲自負(fù)又自卑自棄、狂放不羈又落魄寒酸的江湖狂士其詞的藝術(shù)個(gè)性比陳亮詞更鮮明突出。然而正如其人坦蕩不羈一樣劉過(guò)以文為詞有時(shí)不守音律;造語(yǔ)狂宕有時(shí)不免粗豪。辛派詞人的共同特點(diǎn):(1)承辛棄疾豪放詞風(fēng)意象多宏肆。意境慷慨激昂、雄豪悲壯;(2)以抗敵愛(ài)國(guó)、感撫時(shí)事為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容;(3)以文為詞使詞更進(jìn)一步散文化、議論化;(4)雖重音律但辭藻秀麗不及格律詞人。一是辛派先驅(qū)張孝祥。辛派詞人是遠(yuǎn)承東坡而近學(xué)稼軒,而從東坡到稼軒,其間的橋梁則是張孝祥。張孝祥與蘇軾近似,同屬天才型的詩(shī)人,作詩(shī)填詞也都以蘇詩(shī)為典范。他一方面學(xué)蘇詞的“豪”,以“詩(shī)人之句法”抒壯志豪情;另一方面,則學(xué)蘇的“放”,并兼融李白的浪漫精神,以自在如神之筆表現(xiàn)其超邁凌云之氣和瀟灑出塵之姿。一是辛派中堅(jiān)陸游。與辛棄疾將平生的創(chuàng)作精力貫注于詞相反,陸游對(duì)作詞心存鄙視,不過(guò),陸游畢竟才氣超然,漫不經(jīng)意中也表現(xiàn)了他獨(dú)特的精神風(fēng)貌和人生體驗(yàn)。陸游詞的主要內(nèi)容是抒發(fā)他壯志未酬的幽憤,其詞境的特點(diǎn)是將理想化成夢(mèng)境而與現(xiàn)實(shí)的悲涼構(gòu)成強(qiáng)烈的對(duì)比。放翁詞風(fēng)格雖多樣,但未熔煉成獨(dú)特的個(gè)性,其悲壯似稼軒而無(wú)辛詞的雄奇,其豪放似東坡而無(wú)蘇詞的飄逸,其閑適疏淡似朱敦儒而缺乏朱詞的恬靜瀟灑,有眾家之長(zhǎng),“而皆不能造其極”。一是與辛詞相似的陳亮。陳亮是位豪俠奇土,詞風(fēng)與辛相似。其詞多表現(xiàn)抗戰(zhàn)復(fù)仇、救國(guó)安民的思想抱負(fù),常用詞來(lái)表達(dá)他的政治軍事主張,其詞所論時(shí)事往往可以跟他的政論文相互印證。如果說(shuō)辛棄疾是以文為詞,那么,陳亮幾乎可以說(shuō)是“以詞為文”。強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、鮮明的政治功利性和縱橫開(kāi)闔的議論性構(gòu)成了陳亮詞最突出的特點(diǎn)。還有效辛體而自成一家的劉過(guò)。劉過(guò)有意學(xué)習(xí)辛棄疾,揮灑自如,深得辛詞豪邁狂放、幽默俏皮的神韻。只不過(guò)劉過(guò)是個(gè)終生流浪江湖的布衣、游士,他既有俠客的豪縱,又有游土的清狂。其詞的抒情主人公,也往往是一位自傲自負(fù)又自卑自棄、狂放不羈又落魄寒酸的江湖狂士其詞的藝術(shù)個(gè)性比陳亮詞更鮮明突出。然而,正如其人坦蕩不羈一樣,劉過(guò)以文為詞,有時(shí)不守音律;造語(yǔ)狂宕,有時(shí)不免粗豪。辛派詞人的共同特點(diǎn):(1)承辛棄疾豪放詞風(fēng),意象多宏肆。意境慷慨激昂、雄豪悲壯;(2)以抗敵愛(ài)國(guó)、感撫時(shí)事為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容;(3)以文為詞,使詞更進(jìn)一步散文化、議論化;(4)雖重音律,但辭藻秀麗不及格律詞人。
42.吳敬梓在《儒林外史》中采用諷刺的手法抨擊現(xiàn)實(shí)將中國(guó)的諷刺藝術(shù)發(fā)展到了一個(gè)窄前的新境界使中國(guó)的諷刺小說(shuō)提高到了可與世界水平相提并論的高度。作者在小說(shuō)中通過(guò)細(xì)致而精確的白描將當(dāng)時(shí)社會(huì)上許多人們司空見(jiàn)慣的人情世態(tài)抓住來(lái)加以典型的慨括而不作主觀的說(shuō)明使讀者從客觀事物本身得到啟發(fā)從而展示現(xiàn)實(shí)中的矛盾和不和諧揭露其深藏在內(nèi)的意蘊(yùn)。作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的這種諷刺是不顯露存外的而是委婉中包含著尖銳的鋒芒在對(duì)人物平常情狀的敘寫(xiě)葉讓人體味到諷刺的意味。由于作者態(tài)度的嚴(yán)肅和愛(ài)憎的分叫他還能針對(duì)不同人物
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