大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(教師)

職業(yè)生涯規(guī)劃姓名：郝敬陽(yáng)學(xué)號(hào)：20087061316系別：外語(yǔ)系2008級(jí)8班1前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)！

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2目錄一、自我分析二、職業(yè)環(huán)境分析三、職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)施四、結(jié)束語(yǔ)3自我分析小結(jié)我的優(yōu)勢(shì)我的劣勢(shì)積極樂(lè)觀，開(kāi)朗，勤奮刻苦。有理想，有追求，做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)，善于系統(tǒng)全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，喜歡獨(dú)立思考，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解

做事不夠細(xì)心，因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，4教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。但是學(xué)校具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，二、職業(yè)環(huán)境分析5規(guī)劃遠(yuǎn)期目標(biāo)：國(guó)家著名特級(jí)教師中期目標(biāo)：省級(jí)高級(jí)教師近期目標(biāo)：優(yōu)秀教師三、職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)施6大三在完成以上目標(biāo)后，努力學(xué)習(xí)和提高各種能力，同時(shí)學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、了解求職信、面試等求職技巧和積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累,并盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，并利用各種有利的因素，找到教師實(shí)習(xí)崗位。

7中期計(jì)劃（發(fā)展期）畢業(yè)后1～5年的行動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃措施轉(zhuǎn)正，繼續(xù)學(xué)習(xí)，愛(ài)我的學(xué)生，教育他們我知道的。積累工作經(jīng)驗(yàn)，積累人脈，在畢業(yè)后1～5年里，我要學(xué)會(huì)從實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并讓自己能夠具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，為后期計(jì)劃做鋪墊。8遠(yuǎn)期計(jì)劃（實(shí)現(xiàn)期）畢業(yè)后5～10年的行動(dòng)計(jì)劃這段時(shí)間是進(jìn)一步完善自己的時(shí)期，此時(shí)期的我的工作趨于穩(wěn)定的狀態(tài)，但它也是職業(yè)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，——做一名優(yōu)秀優(yōu)秀、骨干教師計(jì)劃措施穩(wěn)定工作穩(wěn)定的生活9職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計(jì)劃和目標(biāo)，如不予以實(shí)踐，再好的規(guī)劃，到頭來(lái)都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”同樣現(xiàn)實(shí)也是殘酷的，多變的。只要能清楚的認(rèn)識(shí)自己，不說(shuō)十年規(guī)劃，就是一百年又何妨？規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟，怎樣才能漂的更遠(yuǎn)？我們必須有堅(jiān)定的信念，付出自己的時(shí)間行動(dòng)，拿出自己的