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2023年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D2.今年3·15晚會(huì)上揭露,很多“土雞蛋”其實(shí)就是普通雞蛋,之所以蛋黃顏色更紅,是因?yàn)樘砑恿嗣麨榘唑S(C40H52O2)的食品添加劑。下列對(duì)斑蝥黃的敘述,正確的是A.斑蝥黃屬于有機(jī)物B.斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:2C.斑黃中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.每個(gè)斑蝥黃分子中含有一個(gè)氧分子3.分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類(lèi)正確的是A.常見(jiàn)的堿:燒堿、純堿、熟石灰B.混合物:石油、空氣、冰水共存物C.合成材料:合金、塑料、合成纖維D.有機(jī)物:甲烷、醋酸、葡萄糖4.下列分離或提純物質(zhì)的方法中,所依據(jù)的原理正確的是選項(xiàng)混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A.A B.B C.C D.D5.不能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A.排空氣法收集氫氣,氫氣從a端通入B.排水法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,氧氣從a端通入C.檢驗(yàn)二氧化碳,瓶?jī)?nèi)裝有一定量澄清石灰水,氣體從b端通入D.收集并測(cè)量氧氣的體積,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,a端接量筒,氧氣從b端通入6.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.聞氣體氣味 C.讀液體體積 D.給液體加熱7.小花喝完飲料,看著易拉罐,它是鋁制還是鐵制的呢?在討論時(shí),小婷說(shuō)可能是鐵制的,小靜提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”,小靜同學(xué)的這一想法,屬于科學(xué)探究中的()A.猜想與假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.操作實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論8.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸 C.讀出液體的體積 D.取用大理石塊9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B.銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產(chǎn)生氣泡C.氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D.棉線(xiàn)在空氣中燃燒,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味10.下列關(guān)于空氣中各成分用途的敘述,錯(cuò)誤的是A.氧氣用作燃料 B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣C.稀有氣體用作電光源 D.二氧化碳用作氣體肥料11.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾 B.測(cè)溶液的酸堿度C.稀釋濃硫酸 D.檢驗(yàn)氧氣12.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則該物質(zhì)由_____種元素組成,組成該物質(zhì)的各元素質(zhì)量整數(shù)比為_(kāi)____。14.在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指_(填“原子”或“元素”)。下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號(hào))。洗潔精能清除油污,這是利用它的作用?;剂习?、和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。在舉重運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),常用的防滑劑的有效成分是堿式碳酸鎂〔Mg5(OH)2(CO3)4〕,它分解的化學(xué)方程式為:Mg5(OH)2(CO3)4△5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式為_(kāi)____。15.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,回答下列問(wèn)題:①當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第_____周期。②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是_____(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。16.圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____________種元素。(2)圖中A、B、C、D四種粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___________________。(3)A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)______________。(4)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值是__________。(5)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中______________(填字母序號(hào))對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氮?dú)獾闹迫 "賹?shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制備氮?dú)?。方法一:甲處通入空氣,乙處玻璃管放入的物質(zhì)可以是_____。方法二:有同學(xué)為了方便,將“乙”處裝置改進(jìn)利用,放入NH4NO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該方法可能造成的后果是_____。②實(shí)驗(yàn)反思。兩種方法,得到的氮?dú)饷芏瓤偸遣幌嗟鹊脑蚴莀____。兩者相比較,方法一的優(yōu)點(diǎn)是_____,方法二的優(yōu)點(diǎn)是_____。18.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱(chēng):_______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A.①⑤③②④B.⑤①③②④C.①⑤③④②D.⑤①③④②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)__________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某工廠化驗(yàn)室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與NaOH反應(yīng)),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。(1)圖中A點(diǎn)表示的意義是____________________。(2)A點(diǎn)消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)__________g。(3)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量___________g(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至完全反應(yīng),沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。B、鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),反應(yīng)速率快,反應(yīng)時(shí)間短;等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,故選項(xiàng)圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),開(kāi)始時(shí)不會(huì)生成沉淀,硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,沉淀的量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線(xiàn),故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。故選:C。2、A【解析】
A、有機(jī)化合物都含有碳元素,故斑蝥黃屬于有機(jī)物,符合題意;B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(40×12):(52×1):(16×2)=120:13:8,不符合題意;C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:13:8,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,不符合題意;D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構(gòu)成,1個(gè)斑蝥黃分子由40個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,不含氧分子,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。3、D【解析】
A、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。A錯(cuò)誤;B、冰水共存物中只含一種物質(zhì),屬于純凈物。B錯(cuò)誤;C、合金屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機(jī)物。D正確。故選D。4、D【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣,利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品,利用的是石油中各成分的沸點(diǎn)不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物,利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過(guò)溶解把不溶物與食鹽初步分離、過(guò)濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽得到精鹽的過(guò)程,利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同,故選項(xiàng)正確。故選D。5、D【解析】
A、氫氣的密度小于空氣,排空氣法收集氫氣,氫氣從a端通入,能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),不符合題意;B、氧氣的密度小于水,排水法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,氧氣從a端通入,能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),不符合題意;C、檢驗(yàn)二氧化碳,瓶?jī)?nèi)裝有一定量澄清石灰水,為了使氣體與澄清石灰水充分接觸,氣體從b端通入,能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),不符合題意;D、氧氣的密度小于水,收集并測(cè)量氧氣的體積,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,b端接量筒,氧氣從a端通入,不能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),符合題意。故選D。6、B【解析】
A、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)該對(duì)著手心,防止標(biāo)簽被藥品腐蝕,取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,防止瓶塞被污染進(jìn)而污染藥品;瓶口緊貼試管口,防止藥品灑出,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇著聞,不能直接將鼻子湊到瓶口聞,圖示實(shí)驗(yàn)操作正確;C、讀液體體積時(shí),應(yīng)使視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、給試管中的液體加熱時(shí),外焰溫度更高,應(yīng)該使用外焰加熱,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】
小靜同學(xué)的過(guò)程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證該金屬是鐵還是鋁,故該想法屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),故選B。8、B【解析】試題分析:A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,以防引起酒精失火,錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.C、量取液體時(shí),視線(xiàn)沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平,錯(cuò)誤;D、取用塊狀固體狀藥品,試管橫放用鑷子把藥品送到試管口,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正誤判斷的知識(shí)。9、C【解析】
A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫這是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;
B.在金屬活動(dòng)性順序中,銅排在氫后面,不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故錯(cuò)誤;
C.氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,故正確;
D.棉線(xiàn)的主要成分是植物纖維,在空氣中灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒紙的氣味,故錯(cuò)誤。
故選:C。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、金屬的活動(dòng)性、物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵;在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。10、A【解析】
A、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故錯(cuò)誤;B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣,故正確;
C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光,可用作電光源。故C正確;
D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作氣體肥料,故D正確。
故選:A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。11、D【解析】
A、過(guò)濾時(shí),需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、測(cè)定溶液pH值,應(yīng)該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡測(cè)量,不能直接伸入待測(cè)液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進(jìn)行稀釋?zhuān)还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣具有助燃性,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃,檢驗(yàn)氧氣;故選項(xiàng)正確;故選:D。12、B【解析】
A、由t1℃時(shí)溶解度的大小可知,選項(xiàng)A正確;B、t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)轭}中沒(méi)有說(shuō)明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項(xiàng)B不正確;C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的,選項(xiàng)C正確;D、若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項(xiàng)D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4:1【解析】
由化合物中某元素的質(zhì)量化合物的質(zhì)量化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出:8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g,5.4g水中氫元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知:生成物中的碳、氫兩元素來(lái)自該物質(zhì),又由于2.4g+0.6g=3.0g,說(shuō)明該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素,一定不含有氧元素,故填2;碳元素與氫元素的質(zhì)量比=2.4g∶0.6g=4∶1,故填4∶1。14、(1)元素B(2)乳化(3)石油CH4+2O2CO2+2H2O(4)H2O【解析】試題分析:(1)青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指元素,雞蛋能提供豐富蛋白質(zhì)。(2)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用。(3)化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。(4)根據(jù)化學(xué)方程式Mg5(OH)2(CO3)4△5MgO+X+4CO2↑,推得X的化學(xué)式為H2O??键c(diǎn):元素與人體健康;乳化作用;化石燃料;化學(xué)方程式;質(zhì)量守恒定律。點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量保持不變。15、10二陰離子【解析】本題考查了微粒結(jié)構(gòu)示意圖的涵義。(1)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)符號(hào)示意圖,原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),當(dāng)a=2+8=10時(shí),該粒子是原子,該原子核外有兩個(gè)電子層,位于元素周期表中第二周期;②質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),微粒帶負(fù)電,是陰離子,當(dāng)a=8時(shí),該粒子是陰離子。16、三ACMgCl214B【解析】
(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))同一類(lèi)原子的總稱(chēng)。不同元素原子中的質(zhì)子數(shù)不相同,其中A和D的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,A、B、C、D粒子共表示三種元素;(2)最外層的電子數(shù)是8(氦為2)達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。由以上示意圖可知,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AC;(3)A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子分別是A和C,表示的分別是鎂離子和氯離子,所形成的化合物為氯化鎂,其化學(xué)式為:MgCl2;(4)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x=2+8+4=14;(5)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì);硅元素原子的最外層電子數(shù)為4,則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為4,B符合要求。故填:B。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、銅粉產(chǎn)物中有水生成,易造成試管破裂方法一中獲得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等其他物質(zhì)原料易得獲得的氮?dú)廨^純凈【解析】
①根據(jù)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,亞硝酸銨在加熱的條件下會(huì)生成氮?dú)?、水進(jìn)行分析;②根據(jù)不同裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析。【詳解】①銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,所以方法一:甲處通入空氣,乙處玻璃管放入的物質(zhì)可以是銅;亞硝酸銨在加熱的條件下會(huì)生成氮?dú)夂退?,所以方法二:有同學(xué)為了方便,將“乙”處裝置改進(jìn)利用,放入NH4NO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該方法可能造成的后果是:產(chǎn)物中有水生成,易造成試管破裂;②裝置一中的澄清石灰水吸收二氧化碳,銅吸收氧氣,但是稀有氣體等雜質(zhì)不能除去,所以?xún)煞N方法,得到的氮?dú)饷芏瓤偸遣幌嗟鹊脑蚴牵悍椒ㄒ恢蝎@得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w
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