湖南省澧縣市級名校2023年中考化學猜題卷含解析

2023年中考化學模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A．氫氣燃燒生成水——原子種類發(fā)生改變B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的結(jié)構(gòu)不同C．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變2．下列物質(zhì)用途主要利用物理性質(zhì)的是（）A煤作燃料B用氫氣制鹽酸C氫氣作高能燃料D干冰用于人工降雨A．A B．B C．C D．D3．下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧氣D．氮氣4．對立統(tǒng)一是物質(zhì)運動的普遍規(guī)律，下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③5．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g2.3X2.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.10.93.62.4A．未測值X為0.9B．該反應(yīng)可表示CO與O2的反應(yīng)C．反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1D．丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)6．實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A．裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B．裝置②和③組合可以用來制取氧氣C．裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D．裝置④可以用來收集二氧化碳7．漢黃芩素（C16H12O5）是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃苓素的敘述正確的是（）A．漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的B．漢黃芩素中碳、氧元素的質(zhì)量比為12：5C．漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D．漢黃芩素和葡萄糖（C6H12O6）都屬于糖類8．下列對一些事實的解釋不正確的是()事實解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運動B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大，而石墨質(zhì)軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A．A B．B C．C D．D9．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紫色石蕊能使酸變成紅色 B．一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成銀白色的固體C．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D．盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧10．下列做法不利于環(huán)境保護的是()A．分類回收垃圾B．隨意焚燒秸稈C．愛護花草樹木D．綠色低碳出行11．碳在充足的氧氣中燃燒，則參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為（

）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8

D．3∶1112．類推是化學學習中常用的思維方法?，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是（）A．氧化物中含氧元素，則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B．酸能使石蕊溶液變紅，則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸C．堿中含有氫氧兩種元素，則含量氫氧元素物質(zhì)一定是堿D．點燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．回答下列與金屬有關(guān)的問題。（1）鋁制品表面有一層致密的氧化物薄膜，其化學式為______________；（2）向Fe（NO3）2、AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，得到固體和無色濾液，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是______________。14．水與人類的生活息息相關(guān)。（1）白然界中的水都不是純水，除去水中的泥沙，常采用_______的方法；（2）日常生活中利用______的方法降低水的硬度；（3）要增大二氧化碳在水中的溶解度，可以通過增大壓強或______的方法。15．(1)圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請用“大于”“小于”或“等于”填空。①t1℃時A物質(zhì)的溶解度_____t2℃時A物質(zhì)的溶解度。②t2℃時B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?；瘜W中有許多概念是對立的，又是統(tǒng)一的。圖2反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。①從圖2可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是_____。②0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖2中_____區(qū)域(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)16．C919作為中國首款按照國際適航標準，并具備自主知識產(chǎn)權(quán)的民用飛機，是中國商飛在國際航空領(lǐng)域的鼎力之作。飛機材料往往使用大量的硬鋁而不使用純鋁，硬鋁屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），硬鋁與純鋁相比，其熔點更_____填“高”或“低”），硬度更大。鐵是飛機中常用的材料。在日常生活中，鐵容易與_____（填化學式）發(fā)生化學反應(yīng)而生銹，鐵銹還可以“回爐”重新冶煉成鐵，寫出工業(yè)煉鐵的原理_____（用化學方程式表示）。若要驗證飛機材料中的鐵、鋁、銅金屬的活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達到目的，應(yīng)選擇的鹽是_____（填化學式）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。圖中a儀器的名稱是_________________。用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是__________（填“A”、“B”或“C”）），反應(yīng)的化學方程式是________________。實驗室用B裝置制取二氧化碳時，從b儀器加入的藥品是____________，小紅同學將D裝置用作排空氣法收集CO2，則氣體應(yīng)從_______端通入（填“c”或“d”）；小明同學將D裝置用作排液法收集CO2，小明這樣做的優(yōu)點有__________、_________。18．請根據(jù)實驗室制取氣體的有關(guān)知識，結(jié)合下列裝置圖回答問題：儀器①的名稱是________

。實驗室收集CO2不選用裝置C的原因是________

，檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________。小明組裝B、C制取氧氣時，B中一直有氣泡產(chǎn)生。而C中集氣瓶內(nèi)始終無法把水完全排盡，你認為小明缺少的操作是________

。實驗室若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選擇的裝置組合為________（填序號）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）電石主要成分是碳化鈣(CaC2),是化學工業(yè)的基本原料。碳化鈣可以和水反應(yīng)生成乙炔(CaC2)氣體:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2，乙炔氣體不溶于水。現(xiàn)取4g電石樣品加入25g水中完全反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量為27.7g，求電石樣品中碳化鈣的質(zhì)量分數(shù)(提示:實驗中水足量，電石中的雜質(zhì)不生成氣體)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A．氫氣燃燒生成水屬于化學變化，化學變化中原子種類不發(fā)生改變，故錯誤；

B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同，故錯誤；

C．金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學性質(zhì)不活潑的金屬，可以阻止鐵與空氣和水接觸，并沒有改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故錯誤；

D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶說明分子間有空隙且空隙能改變，故正確。

故選：D。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。2、D【解析】

A、煤作燃料，是因為煤具有可燃性，利用的是其化學性質(zhì)，不符合題意；B、用氫氣制鹽酸，是因為氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，氯化氫溶于水生成鹽酸，利用的是其化學性質(zhì)，不符合題意；C、氫氣做高能燃料，是因為氫氣具有可燃性，利用的是其化學性質(zhì)，不符合題意；D、干冰用于人工降雨，是因為干冰升華吸熱，利用的是其物理性質(zhì)，符合題意。故選D。3、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分，不是污染物?？諝獾奈廴疚锇ㄓ泻怏w和煙塵，有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧，煙塵包括：可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。4、A【解析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學性質(zhì)，不符合題意；②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化，符合題意；③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶都屬于物理變化，符合題意；④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學性質(zhì)，不符合題意。故選A。5、B【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，則X=0.9；故選項正確，但不符合題意。B、CO與O2恰好完全反應(yīng)：2CO＋O22CO2其中CO與O2的質(zhì)量比（2×28）:32=7：4；反應(yīng)物甲與丁的質(zhì)量比（2.3-1.1）：（2.8-2.4）=3:1；故選項錯誤，但符合題意。C、反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故選項正確，但不符合題意。D、該反應(yīng)可以表示：甲+丁丙，符合“多變一”屬于化合反應(yīng)，丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)；故選項正確，但不符合題意。故選：B。6、B【解析】A、實驗室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng)，屬于固—液常溫型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②；氫氣不易溶于水，可用排水法收集，錯誤；B、實驗室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合，屬于固—液常溫型，可選用的發(fā)生裝置是②；氧氣密度大于空氣，可用向上排空氣法收集；正確；C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時添加液體不能控制液體的滴加速率，不能控制反應(yīng)速率，錯誤；D、二氧化碳密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，錯誤。故選B。點睛：據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。7、B【解析】

A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成，故選項A錯誤；B、漢黃芩素中碳、氧元素的質(zhì)量比=（碳元素個數(shù)×碳原子相對原子質(zhì)量）：（氧元素個數(shù)×氧原子相對原子質(zhì)量）=（16×12）:（5×16）=12:5，選項B正確；C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，最終生成二氧化碳和水，不是一氧化碳和水，選項C錯誤；D、糖類通式為Cm(H2O)n，葡萄糖化學式符合該通式，而漢黃芩素化學式不滿足該通式，所以漢黃芩素不是糖類，選項D錯誤。故選B。8、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”，是因為糖分子運動到水分子中，分子很小，用肉眼無法觀察到，所以感覺消失了，不符合題意；B、用洗潔精洗滌餐具上的油污，因為洗潔精是乳化劑，具有乳化作用，使油污穩(wěn)定的分散到水中，符合題意；C、金剛石的硬度大，而石墨質(zhì)軟，是因為構(gòu)成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同，不符合題意；D、鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相似，是因為鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子，不符合題意。故選B。9、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊能變成紅色，故A錯誤；B、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)：，生成黑色的固體，故B錯誤；C、描述實驗現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物名稱，應(yīng)該描述為鎂條在空氣中燃燒，放熱，生成白色固體，故C錯誤；D、濃鹽酸易揮發(fā)，瓶口易形成鹽酸小液滴，所以盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧，故D正確；故選D。【點睛】描述實驗現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物。10、B【解析】

A、分類回收垃圾，既可以節(jié)約能源，又可以減少垃圾對環(huán)境的污染，利于環(huán)境保護；B、隨意焚燒秸稈，會污染空氣，不利于環(huán)境保護；C、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物，可使空氣中氧氣的含量增高，空氣變得清新，利于環(huán)境保護；D、綠色低碳出行，可以減少二氧化碳的排放量，減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，使生態(tài)變得更好，利于環(huán)境保護。故選：B。11、D【解析】本題考查的是常見化學反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學方程式，得出參加反應(yīng)的碳的相對分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對分子質(zhì)量，寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學方程式為C+O2CO21244故參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為12：44=3：11，故選D12、D【解析】

A、由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物，故氧化物中含氧元素，但是含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物，可能是含氧化合物，如：KMnO4，故A錯誤；B、酸能使石蕊溶液變紅，但能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)不一定是酸，只能說顯酸性，故B錯誤；C、堿中含有氫氧兩種元素，但含量氫氧元素物質(zhì)不一定是堿，如：NH4NO3屬于鹽，故C錯誤；D、H2、CO屬于可燃性氣體，點燃H2、、CO和O2的混合氣體都可能發(fā)生爆炸，故D正確；故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Al2O3硝酸鎂、硝酸鋅【解析】

（1）鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成證明的氧化鋁薄膜，化學式為Al2O3；（2）排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以向Fe（NO3）2、AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅會先與硝酸銀反應(yīng)，再與硝酸亞鐵反應(yīng)，不會與硝酸鎂反應(yīng)，反應(yīng)停止后過濾，得到固體和無色濾液，溶液中一定不含硝酸亞鐵，所以濾液中一定含有的溶質(zhì)是：硝酸鎂、硝酸鋅。14、過濾煮沸降溫【解析】

（1）白然界中的水都不是純水，除去水中的泥沙，常采用過濾的方法分離液體和固體；（2）日常生活中利用加熱、煮沸的方法降低水的硬度；煮沸過程中，鈣離子和鎂離子會形成沉淀；（3）壓強越大，氣體的溶解度越大；溫度越低，氣體的溶解度越大，要增大二氧化碳在水中的溶解度，可以通過增大壓強或降低溫度的方法。15、小于大于飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液Ⅲ【解析】

（1）①由圖示可知A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以t1℃時A物質(zhì)的溶解度小于t2℃時A物質(zhì)的溶解度；故填：小于②飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：，所以飽和溶液質(zhì)量分數(shù)的大小取決于溶解度的大小，t2℃時B物質(zhì)的溶解度大于C物質(zhì)的溶解度，所以t2℃時B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；故填：大于(2)①由圖示可知有的飽和溶液是濃溶液，有的飽和溶液是稀溶液，所以飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液；故填：飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液②含溶質(zhì)較多的溶液屬于濃溶液，含溶質(zhì)較少的溶液屬于稀溶液，0.9%的醫(yī)用生理鹽水屬于稀溶液，還屬于不飽和溶液。故填：Ⅲ16、混合物低O2、H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2FeSO4【解析】

金屬生銹條件有氧氣和水參與，鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵。【詳解】（1）硬鋁屬于鋁合金，屬于混合物；硬鋁與純鋁相比，其熔點更低，硬度更大。（2）在日常生活中，鐵容易與O2、H2O生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學方程式為。（3）在驗證三種金屬活動性強弱時，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)，因此可選用硫酸亞鐵（或氯化亞鐵或硝酸亞鐵）溶液，鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵，銅不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，可驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，故填：【點睛】合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)；混合物是由不同種物質(zhì)組成的。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈A2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑稀鹽酸c收集的氣體更純不需要驗滿（合理即可）【解析】

（1）圖中a儀器是酒精燈。（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生