學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)1

總是喜愛在文章的開頭感嘆一下時(shí)間消逝的是多么讓人后知后覺，半年，大一的第一個(gè)學(xué)期就這么地悄悄過去了。在這半年里，我們經(jīng)受了許多，也成長了許多。當(dāng)我們以一名大學(xué)生的身份開始了為期4年的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我知道，我們剛剛踏上人生有一段秀麗的征程。

對于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法，我曾經(jīng)很仔細(xì)的思索過，并且在工作生活中也表達(dá)出來了這一職務(wù)的工作特點(diǎn)。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。

一、我眼中學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)

1、仔細(xì)做好班級的考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假等狀況進(jìn)行細(xì)致記錄。

2、協(xié)助眾班委進(jìn)行班級建設(shè)工作。

3、嚴(yán)格遵守時(shí)間。

二、工作中遇到的那點(diǎn)兒事兒

1、在公共課上課之前都會(huì)進(jìn)行全班點(diǎn)名。因?yàn)榻o大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室，所以點(diǎn)名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時(shí)候大家還是不適應(yīng)，覺得都上了大學(xué)了沒必要了。但是大家越來更加現(xiàn)培育“守時(shí)〞這一習(xí)慣對自己將來的工作是多么的重要。

2、因?yàn)榇笠辉谥苋盏街芩挠型碜粤?xí)，但是大家同時(shí)也會(huì)有社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)行，大部分的同學(xué)都能協(xié)調(diào)好自己的時(shí)間，在教室里上自習(xí)的時(shí)候能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)，在社團(tuán)有活動(dòng)的時(shí)候能夠主動(dòng)參與，因?yàn)閰⑴c活動(dòng)不能進(jìn)行正常的晚自習(xí)活動(dòng)，也會(huì)主動(dòng)給學(xué)委打電話，通知一聲，如此協(xié)作工作，作為學(xué)委，很感動(dòng)。

3、每個(gè)人都可能有突發(fā)事件，例如，周五回家了，但是周日因?yàn)橘I不到票回不來了。剛開始的時(shí)候大家對請假制度、請假程序不了解，但是在大家了解了請假制度之后，能夠正確對待請假，避開正常課程上老師的曠課處置。

三、照舊需要處理的問題

1、遲到問題。期望大家在新的學(xué)期，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“守時(shí)〞精神，削減遲到次數(shù)，支配好時(shí)間。

2、晚自習(xí)。只有大一有的特權(quán)，特地為學(xué)習(xí)支配的時(shí)間。好好珍惜吧，不想說啥了。

四、對這半年的感言以及對將來的展望

看著考勤表上那些能夠脫口而出的名，每個(gè)人后面的記號，滿滿一大頁，寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認(rèn)識你們，很感謝你們對我工作的支持，很幸運(yùn)能夠一起成長。

將來，我們共同學(xué)習(xí)，一起加油。

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)2

驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到慢慢清楚，再到如今的熟識，我學(xué)到了許多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的腳印，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多溝通，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率?，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參加;在班上將成果比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體，動(dòng)員他們主動(dòng)幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校常常會(huì)對學(xué)習(xí)展開一些會(huì)議，做好一些必要的會(huì)議記錄，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

(二)工作上與教師多溝通作為學(xué)習(xí)委員，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常向同學(xué)推舉名書名篇閱讀，培育同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求準(zhǔn)時(shí)得到解決;主動(dòng)地協(xié)作老師工作，支配課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的`建議準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，仔細(xì)聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并準(zhǔn)時(shí)提示愛說小話的同學(xué)仔細(xì)聽課;主動(dòng)的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué);準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，主動(dòng)協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù);平常努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著許多的缺乏之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。最終，感謝10級數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示