普通心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

普通心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律科學(xué)。普通心理學(xué)是以正常成人心理活動(dòng)為對(duì)象，闡述心理活動(dòng)最基本規(guī)律科學(xué)。基礎(chǔ)心理學(xué)把其余心理學(xué)學(xué)科探究結(jié)果集中起來(lái)加以概括，總結(jié)出人心理活動(dòng)通常規(guī)律，它總結(jié)出來(lái)規(guī)律，對(duì)其余學(xué)科具備一定指導(dǎo)意義。認(rèn)知包含：感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、表象、思維、言語(yǔ)和想象等等心理現(xiàn)象。心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程和人格，心理過(guò)程分為認(rèn)知、情感和意志。人格也稱個(gè)性，它不是不獨(dú)立，是經(jīng)過(guò)心理過(guò)程表現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)物心剪發(fā)展經(jīng)歷了3個(gè)階段，分別是感覺(jué)（只有某種感覺(jué)器官）、知覺(jué)（有了各種感覺(jué)器官）、思維萌芽（靈長(zhǎng)類動(dòng)物）。心理是腦機(jī)能，是大腦活動(dòng)產(chǎn)品，是客觀現(xiàn)實(shí)反應(yīng)。腦是心理活動(dòng)器官，心理是腦機(jī)能。我們生活經(jīng)驗(yàn)；臨床事實(shí)和對(duì)心剪發(fā)生和發(fā)展過(guò)程、腦解剖、生理科學(xué)研究結(jié)果所取得大量資料都證實(shí)這一觀點(diǎn)。心理現(xiàn)象具備客觀性和能動(dòng)性。心理反應(yīng)能夠是事物形象，也能夠是概念，甚至能夠是體驗(yàn)。10.心理支配人行為活動(dòng)，又經(jīng)過(guò)行為活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，所以能夠經(jīng)過(guò)觀察和分析人行為活動(dòng)客觀研究人心理。11.心理學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合中間科學(xué)或邊緣科學(xué)。1879年馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)試驗(yàn)室，標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)誕生。結(jié)構(gòu)心理學(xué)創(chuàng)始人是馮特和他學(xué)生鐵欽納。主張從意識(shí)經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)方面來(lái)說(shuō)明整個(gè)人心理。行為主義創(chuàng)始人是華生。主張心理學(xué)應(yīng)該研究行為。所謂行為是有機(jī)體用以適應(yīng)環(huán)境改變各種身體反應(yīng)組合，這些反應(yīng)不外是肌肉收縮和腺體分泌。心理學(xué)研究任務(wù)就是：查明刺激與反應(yīng)之間規(guī)律性關(guān)系。格式塔心理學(xué)（完形心理學(xué)）代表人物有惠特海默、克勒、考夫卡，主張從整體上研究心理現(xiàn)象。機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人是杜威。強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中機(jī)能作用。重視心理學(xué)實(shí)際應(yīng)用。精神分析學(xué)派創(chuàng)始人是弗洛伊德，等等等等~~~人本主義心理學(xué)以羅杰斯和馬斯洛為代表，他們認(rèn)為人有自我純主觀意識(shí)，有自我實(shí)現(xiàn)需要，只要有適當(dāng)環(huán)境，人就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自我，完善自我，最終達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)。它是心理學(xué)第三勢(shì)力。認(rèn)知心理學(xué)是心理學(xué)研究新方向。把人看做類似計(jì)算機(jī)信息加工系統(tǒng)，并以信息加工觀點(diǎn)（信息輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取等加工過(guò)程）來(lái)研究人認(rèn)知活動(dòng)。生理心理學(xué)主要探討心理活動(dòng)生理基礎(chǔ)、腦機(jī)制、心理活動(dòng)大腦機(jī)能定位和心理活動(dòng)時(shí)大腦物質(zhì)代謝。研究心理學(xué)必須堅(jiān)持：客觀性標(biāo)準(zhǔn)、辯證發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)。心理學(xué)研究方法有：①觀察法；②調(diào)查法；③個(gè)案法；④試驗(yàn)法。我們把組成神經(jīng)元系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞叫做神經(jīng)元。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)單位和功效單位。神經(jīng)元由細(xì)胞體、樹(shù)突和軸突組成。神經(jīng)元功效是：接收刺激（信息）、傳遞信息和整合信息。神經(jīng)元分為感覺(jué)神經(jīng)元（傳入神經(jīng)元）、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元（傳出神經(jīng)元）和中間神經(jīng)元（在感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間起聯(lián)絡(luò)作用聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元）。神經(jīng)系統(tǒng)可分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)。外周系統(tǒng)是聯(lián)絡(luò)感覺(jué)輸入和運(yùn)動(dòng)輸出神經(jīng)機(jī)構(gòu)，他包含軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)（植物神經(jīng)）系統(tǒng)。自主神經(jīng)通常不受意志支配，但其活動(dòng)與情緒有親密關(guān)系。依照植物神經(jīng)中樞部位和形態(tài)特點(diǎn)，植物神經(jīng)又可分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)功效是喚醒有機(jī)體，副交感神經(jīng)功效在于使有機(jī)體恢復(fù)或維持平靜狀態(tài)，二者活動(dòng)具備拮抗作用。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包含脊髓和腦。腦又由腦干、間腦、小腦和端腦組成。腦干包含延腦、橋腦和中腦。腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)調(diào)解著腦結(jié)構(gòu)興奮性水平，是睡眠與覺(jué)醒神經(jīng)結(jié)構(gòu)。間腦由丘腦、上丘腦、下丘腦和底丘腦四部分組成。丘腦是大腦皮層下除嗅覺(jué)外全部感覺(jué)主要中樞；上丘腦參加嗅覺(jué)和一些激素調(diào)整；下丘腦是內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)（自主神經(jīng)）調(diào)整中樞；底丘腦調(diào)整肌張力，使運(yùn)動(dòng)能夠正常進(jìn)行。小腦是保持身體平衡，調(diào)整肌肉擔(dān)心度，實(shí)現(xiàn)隨意和不隨意運(yùn)動(dòng)。端腦就是我們通常說(shuō)大腦。大腦半球外側(cè)面以裂和溝為分界限，分為：額葉、頂葉、枕葉、顳葉。大腦皮層中有視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、嗅覺(jué)中樞、味覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞。中央前回是軀體運(yùn)動(dòng)中樞，中央后回是軀體感覺(jué)中樞。大腦兩半球解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱，但其功效又不是對(duì)稱，這種功效不對(duì)稱性叫做“單側(cè)化”。羅杰?斯佩里做了“割裂腦”試驗(yàn)，證實(shí)了通常人左半球言語(yǔ)功效占優(yōu)勢(shì)，右半球空間知覺(jué)和形象思維占優(yōu)勢(shì)，巴甫洛夫創(chuàng)建了高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)。巴甫洛夫認(rèn)為神經(jīng)活動(dòng)基本過(guò)程是興奮和抑制。反射是有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)參加下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激作出規(guī)律性回應(yīng)。實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)神經(jīng)通路叫反射弧，它由感受器、傳入神經(jīng)、反射神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成。反饋是指反射活動(dòng)結(jié)果又反饋傳到神經(jīng)中樞，使神經(jīng)中樞及時(shí)取得效應(yīng)器活動(dòng)信息，從而更有效地調(diào)整效應(yīng)器活動(dòng)過(guò)程。無(wú)條件反射是動(dòng)物和人生而具備，不學(xué)而會(huì)反射。條件反射是個(gè)體經(jīng)過(guò)模仿、學(xué)習(xí)，在無(wú)條件反射基礎(chǔ)上形成反射，它是有條件。巴甫洛夫所研究條件反射稱為經(jīng)典條件反射。斯金納所研究條件反射稱為操作條件反射。以直接作用于感覺(jué)器官現(xiàn)實(shí)、詳細(xì)刺激物為信號(hào)刺激而形成條件反射屬于第一信號(hào)系統(tǒng)；以詞和語(yǔ)言為信號(hào)刺激而成條件反射屬于第二信號(hào)系統(tǒng)。巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)基本規(guī)律有：（1）條件反射抑制；（2）擴(kuò)散和集中；（3）相互誘導(dǎo)（當(dāng)一個(gè)神經(jīng)過(guò)程進(jìn)行時(shí)候，能夠引發(fā)另一個(gè)神經(jīng)過(guò)程出現(xiàn)，能夠使正誘導(dǎo)和負(fù)誘導(dǎo)，也能夠是同時(shí)性誘導(dǎo)和繼時(shí)性誘導(dǎo)）；（4）動(dòng)力定型（大腦皮層對(duì)刺激定型系統(tǒng)所形成反應(yīng)定型系統(tǒng)）條件反射抑制包含：①外抑制：額外刺激出現(xiàn)使條件反射停頓反應(yīng)。②超限抑制：又叫保護(hù)性抑制，神經(jīng)細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間工作，或者受到強(qiáng)烈刺激作用，會(huì)使條件反射受到抑制。③泛化現(xiàn)象：在條件反射形成早期，類似于條件刺激物刺激也能引發(fā)條件反射。④分化抑制：假如只強(qiáng)化條件刺激物，其余刺激不予強(qiáng)化，這么其余刺激反應(yīng)會(huì)逐步消失。感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官客觀事物個(gè)別屬性反應(yīng)。按照刺激起源于身體外部還是內(nèi)部將感覺(jué)分為外部感覺(jué)和內(nèi)部感覺(jué)。外部感覺(jué)包含視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和皮膚感覺(jué)。內(nèi)部感覺(jué)包含運(yùn)動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)和肌體覺(jué)。某種感覺(jué)器官感覺(jué)最敏銳那種刺激，就是這種感覺(jué)器官適宜刺激，其余刺激對(duì)這種感覺(jué)器官來(lái)說(shuō)就是非適宜刺激。感受器官對(duì)適宜刺激感覺(jué)能力叫做感受性；能引發(fā)感覺(jué)最小刺激量叫做感覺(jué)閾限。二者成反比。韋伯定律是差異閾限并不是固定不變，它伴隨原來(lái)刺激強(qiáng)度改變而改變，不過(guò)差異閾限和原來(lái)刺激強(qiáng)度百分比確實(shí)一個(gè)常數(shù)，用公式表示：K=△I/I。I代表原來(lái)刺激量，△I代表剛能引發(fā)較強(qiáng)感覺(jué)刺激增加量，K代表韋伯常數(shù)。韋伯定律只適適用于中等刺激強(qiáng)度。在下限附近韋伯分?jǐn)?shù)增高，在上限附近韋伯分?jǐn)?shù)下降。費(fèi)希納定律：S=K㏒R。S代表心理量；R代表物理量；K是一個(gè)常數(shù)。感覺(jué)適應(yīng)是在外界刺激連續(xù)作用下感受性發(fā)生改變現(xiàn)象。光適應(yīng)是在強(qiáng)光作用下，視覺(jué)感覺(jué)閾限快速提升過(guò)程；暗適應(yīng)是在暗環(huán)境中，視覺(jué)感受性不停提升過(guò)程，若想保持暗適應(yīng)帶上紅色眼鏡就能夠。外界刺激停頓作用后，還能暫時(shí)保留一段時(shí)間感覺(jué)形象是感覺(jué)后象。不一樣刺激作用于同一感受器官，使感受性發(fā)生改變現(xiàn)象叫做感覺(jué)對(duì)比聯(lián)覺(jué)是一個(gè)刺激不但引發(fā)一個(gè)感覺(jué)，同時(shí)還引發(fā)另一個(gè)感覺(jué)現(xiàn)象。感覺(jué)適應(yīng)、感覺(jué)后象、感覺(jué)對(duì)比、聯(lián)覺(jué)認(rèn)真看書(shū)。視覺(jué)適宜刺激是波長(zhǎng)在380納米~780納米之間電磁波。椎體細(xì)胞主要集中在中央窩及其附近，是明視覺(jué)器官；桿體細(xì)胞集中在視網(wǎng)膜邊緣及其附近，是暗視覺(jué)器官。色光混合是相加混合，混合結(jié)果是色光更亮；顏料混合是相減混合，混合結(jié)果是各混合色都不吸收顏色。色覺(jué)異常分為色弱、部分色盲和全色盲。色盲經(jīng)過(guò)明度“識(shí)別”顏色，用相同明度兩種顏色就能夠監(jiān)測(cè)出眾盲，色覺(jué)異常絕大多數(shù)是由遺傳原因造成。16~0赫茲空氣振動(dòng)是聽(tīng)覺(jué)適宜刺激，人對(duì)1000~4000赫茲聲音最敏感。老人聽(tīng)覺(jué)感受性降低特點(diǎn)是：首先是高頻聲音聽(tīng)覺(jué)，伴隨年紀(jì)增加，其范圍向低頻擴(kuò)展，擴(kuò)展到中頻范圍時(shí)，影響到了言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)。聲音強(qiáng)度太大或作用時(shí)間太長(zhǎng)，引發(fā)聽(tīng)覺(jué)感受性在一定時(shí)間內(nèi)降低現(xiàn)象叫聽(tīng)覺(jué)疲勞。假如聽(tīng)覺(jué)頗老不停積累，長(zhǎng)久得不到恢復(fù)，會(huì)造成永久性聽(tīng)力喪失，職業(yè)性耳聾就是這么發(fā)生。聽(tīng)覺(jué)器官是科蒂氏器官。聲音有音調(diào)、響度和音色三種性質(zhì)。音調(diào)由聲波頻率決定；響度由聲波振幅決定；音色由聲波波形決定。嗅覺(jué)適宜刺激是能揮發(fā)、有氣味物質(zhì)。嗅覺(jué)感受器是鼻腔上膜嗅細(xì)胞。味覺(jué)適宜刺激是溶于水、有味道物質(zhì)。味覺(jué)感受器是舌面、上顎上面味蕾。最基本味覺(jué)是甜、酸、苦、咸四種。饑餓時(shí)對(duì)甜和咸感受性比較高，對(duì)酸和苦感受性比較低；吃飽后就相反。皮膚感覺(jué)包含觸覺(jué)、壓覺(jué)、振動(dòng)絕、溫覺(jué)、冷覺(jué)和痛覺(jué)。皮膚表面溫度叫生理零度。，平衡覺(jué)又叫靜覺(jué)，感受器是內(nèi)耳中前庭器官。平衡器官過(guò)于敏感，輕易引發(fā)前庭器官高度興奮，造成惡心、嘔吐等反應(yīng)。暈車、暈船就是平衡器官過(guò)于敏銳造成。運(yùn)動(dòng)覺(jué)又叫動(dòng)覺(jué)，其感受器分布在肌肉、肌腱和關(guān)節(jié)中。內(nèi)臟感覺(jué)又叫機(jī)體覺(jué)。他包含饑餓、飽脹和渴感覺(jué)，窒息感覺(jué)，疲勞感覺(jué)，便秘，性以及痛感覺(jué)等等。當(dāng)內(nèi)臟器官活動(dòng)處于正常狀態(tài)時(shí)，會(huì)引發(fā)節(jié)律性內(nèi)臟感覺(jué)。痛覺(jué)遍布全身全部組織中。內(nèi)臟痛具備性質(zhì)不清、定位不準(zhǔn)、而且具備放射現(xiàn)象。痛覺(jué)對(duì)機(jī)體具備保護(hù)作用，而且痛覺(jué)是最難于適應(yīng)。人們對(duì)痛覺(jué)感受性有很大差異，其原因是對(duì)疼認(rèn)識(shí)、態(tài)度以及性格和意志特點(diǎn)。知覺(jué)是直接作用于感受器官客觀物體整體在人腦中反應(yīng)。知覺(jué)基本特征：①整體性：在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，把物體各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來(lái)，知覺(jué)成一個(gè)整體特征。②選擇性：把一部分物體作為知覺(jué)對(duì)象，知以為格外清楚，而把其余對(duì)象當(dāng)做背景，知覺(jué)比較含糊，也就是有選擇地知覺(jué)外界物體。③恒常性：在一定范圍內(nèi)，知覺(jué)條件發(fā)生了改變，而知覺(jué)映像卻保持相對(duì)穩(wěn)定不變。④了解性：在知覺(jué)外界物體時(shí)，人們總要用過(guò)去經(jīng)驗(yàn)加以解釋，并用詞把它解釋出來(lái)。知覺(jué)包含：空間知覺(jué)、時(shí)間知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)和錯(cuò)覺(jué)?？臻g知覺(jué)包含：大小知覺(jué)、形狀知覺(jué)、方位知覺(jué)、距離知覺(jué)。距離知覺(jué)是判斷遠(yuǎn)近知覺(jué)，又叫深度知覺(jué)。對(duì)距離判斷能夠依照單眼線索和雙眼線索。單眼線索有：①對(duì)象重合；②線條或空氣透視作用；③明暗、陰影；④運(yùn)動(dòng)視差、⑤眼睛調(diào)整作用。雙眼線索包含：①雙眼視軸輻合；②雙眼視差（最主要線索）。時(shí)間知覺(jué)是對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象延續(xù)性和次序性反應(yīng)。人能夠依照日出日落交替、一年四季改變、生理、心理活動(dòng)周期性改變來(lái)估量時(shí)間。生物鐘是機(jī)體內(nèi)部生理節(jié)律性改變所引發(fā)外部行為節(jié)律性改變?？捎糜谡{(diào)整人活動(dòng)，也給人們估量時(shí)間提供了依據(jù)。運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是對(duì)物體在空間中位移產(chǎn)生知覺(jué)。有時(shí)物體在空間中并沒(méi)有發(fā)生位移，卻能被知覺(jué)為運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做似動(dòng)現(xiàn)象，又叫動(dòng)靜現(xiàn)象、Φ現(xiàn)象。錯(cuò)覺(jué)是在特定條件下產(chǎn)生對(duì)客觀事物歪曲知覺(jué)，這種歪曲往往帶有固定傾向。只要具備了錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生條件，錯(cuò)覺(jué)是必定會(huì)產(chǎn)生，經(jīng)過(guò)主觀努力是無(wú)法克服。錯(cuò)覺(jué)通常按照線段長(zhǎng)短、線段方向、面積大小、不一樣感覺(jué)通道相互作用等所形成錯(cuò)覺(jué)來(lái)分類。記憶是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)在頭腦中反應(yīng)。記憶按其內(nèi)容分為形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語(yǔ)義記憶（詞語(yǔ)—邏輯記憶）和動(dòng)作記憶。記憶過(guò)程四個(gè)基本步驟是：識(shí)記、保持、再現(xiàn)和再認(rèn)。對(duì)識(shí)記過(guò)材料即不能回顧也不能再認(rèn)，或者發(fā)生了錯(cuò)誤回顧或再認(rèn)叫遺忘。艾賓浩斯是對(duì)記憶與遺忘進(jìn)行試驗(yàn)研究創(chuàng)始人。艾賓浩斯研究結(jié)果認(rèn)為，遺忘進(jìn)程是先快后慢。表象是把過(guò)去感知過(guò)事物形象在頭腦中再現(xiàn)過(guò)程；在頭腦中所出現(xiàn)事物形象也叫表象。表象特征：①直觀形象性：表象是對(duì)事物形象記憶他是人們積累感性知識(shí)一個(gè)形式。②片段不穩(wěn)定性③可操作性：表象形象在頭腦里放大、縮小、翻轉(zhuǎn)特征，正因?yàn)檫@個(gè)特征使表象成了想象素材。④概括性：表象出來(lái)形象已經(jīng)是經(jīng)過(guò)概括了，它已經(jīng)丟掉了這個(gè)事物一些次要特征。這個(gè)特征使它起到了從感知到思維過(guò)渡橋梁作用。按信息編碼、儲(chǔ)存和提取方式不一樣，以及信息儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)短不一樣、將記憶分作瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)系統(tǒng)。瞬時(shí)記憶又叫感覺(jué)記憶或感覺(jué)登記，是指外界刺激以極短時(shí)間一次展現(xiàn)后，信息在感覺(jué)通道內(nèi)快速被登記并保留一瞬間記憶。瞬時(shí)記憶特點(diǎn)：①形象性：瞬時(shí)記憶記住信息方式是外界刺激物形象，是以感覺(jué)后象形式在感覺(jué)通道內(nèi)加以登記。②容量很大，保留時(shí)間很短：容量為9~20比特，時(shí)間卻只有1秒左右。③對(duì)瞬時(shí)記憶中信息加以注意，或者說(shuō)當(dāng)意識(shí)到瞬時(shí)記憶信息時(shí)，信息就被轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶了。短時(shí)記憶是指外界刺激以極短時(shí)間一次展現(xiàn)后，保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)記憶。短時(shí)記憶特點(diǎn)：①短時(shí)記憶容量有限，通常為7±2。②語(yǔ)言文字材料在短時(shí)記憶中多為聽(tīng)覺(jué)編碼。③短時(shí)記憶中即有來(lái)自瞬時(shí)記憶材料，又有長(zhǎng)時(shí)記憶經(jīng)驗(yàn)，它們都是當(dāng)前正在加工信息，所以短時(shí)記憶又叫工作記憶。④短時(shí)記憶信息經(jīng)過(guò)復(fù)述，就可能轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶。長(zhǎng)時(shí)記憶是指外界刺激以極短時(shí)間展現(xiàn)后，保持時(shí)間在1分鐘以上記憶。長(zhǎng)時(shí)記憶特點(diǎn)：①長(zhǎng)時(shí)記憶容量不論是信息種類或數(shù)量都是無(wú)限。②長(zhǎng)時(shí)記憶編碼有：（1）語(yǔ)義編碼：用語(yǔ)言對(duì)信息進(jìn)行加工，按材料意義加以組織編碼（2）形象編碼：以感覺(jué)映象形式對(duì)事物意義進(jìn)行編碼。③長(zhǎng)時(shí)記憶中存在信息假如不是有意回顧話，人們是不會(huì)意識(shí)到。④長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘原因：（1）自然衰退（2）干擾：1前攝抑制：是指前對(duì)后干擾；2倒攝抑制：是指后對(duì)前干擾。系列位置效應(yīng)就是記憶材料在系列中所處位置對(duì)記憶效果發(fā)生影響。表現(xiàn)為系列兩頭比系列中間材料記憶效果好。思維是人腦對(duì)事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)絡(luò)認(rèn)識(shí)。它主要特征是間接性和概括性。思維智力操作過(guò)程基本形式是：分析與綜合、抽象與概括。依照思維形態(tài)將思維分成動(dòng)作思維、形象思維和抽象思維。按照探索問(wèn)題不一樣方向，將思維分成：（1）輻合思維：或叫求同思維，是按照已知信息和熟悉規(guī)則進(jìn)行思維。（2）發(fā)散思維：又叫求異思維，是沿著把不一樣方向探索問(wèn)題答案思維。按照思維是否具備創(chuàng)造性，將思維分成：（1）再造性思維：用已知方法去處理問(wèn)題思維。（2）創(chuàng)造性思維：用獨(dú)創(chuàng)方法去處理問(wèn)題思維。概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特征反應(yīng)，是以詞來(lái)標(biāo)示和記載。概念內(nèi)涵是指概念包含事物本質(zhì)屬性；概念外延是指屬于這個(gè)概念個(gè)體，即概念所包含范圍。概念內(nèi)涵越深，它所包含屬性越多，屬于這個(gè)概念個(gè)體越少，外延越窄；概念內(nèi)涵越淺，它所包含屬性越少，屬于這個(gè)概念個(gè)體就越多，外延就越廣。概念掌握：或叫概念形成，是指?jìng)€(gè)體借助于語(yǔ)言，從成人哪里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)過(guò)程。人工概念是人工制造，對(duì)自然概念模擬，它與實(shí)際生活有很大差距，具備不足。問(wèn)題處理就是在問(wèn)題空間中進(jìn)行搜索，方便從問(wèn)題初始狀態(tài)達(dá)成目標(biāo)狀態(tài)思維過(guò)程。影響問(wèn)題處理原因有：①遷移作用。遷移是指已經(jīng)有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)處理新問(wèn)題影響。若這個(gè)影響是正面、主動(dòng)，則是正遷移；若這個(gè)影響是負(fù)面、消極，則是負(fù)遷移。②原型啟發(fā)作用。從現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例中受到啟發(fā)而找到處理問(wèn)題路徑或方法叫原型啟發(fā)。對(duì)問(wèn)題處理具備啟發(fā)作用事物叫原型。③定勢(shì)作用。定勢(shì)是人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前心理準(zhǔn)備對(duì)后邊所從事活動(dòng)影響。通用問(wèn)題處理策略有：①算法策略：是把全部能處理問(wèn)題方法都一一加以嘗試。②啟發(fā)策略：是利用已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)，在問(wèn)題空間內(nèi)只做少許搜索就能達(dá)成問(wèn)題處理一個(gè)方法。包含：（1）循環(huán)子目標(biāo)策略；（2）逆向搜索策略；（3）計(jì)劃簡(jiǎn)化策略。言語(yǔ)：是人利用語(yǔ)言進(jìn)行交際過(guò)程。是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，言語(yǔ)活動(dòng)離不開(kāi)語(yǔ)言。言語(yǔ)活動(dòng)形式分為：①內(nèi)部言語(yǔ)：為了支持思維活動(dòng)進(jìn)行、不出聲言語(yǔ)叫內(nèi)部言語(yǔ)。②外部言語(yǔ)：用來(lái)進(jìn)行交際言語(yǔ)。包含：（1）書(shū)面言語(yǔ)；（2）口頭言語(yǔ)?？陬^言語(yǔ)又包含：1對(duì)話言語(yǔ)2獨(dú)白言語(yǔ)言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞—布洛卡—說(shuō)話有障礙，但能聽(tīng)懂他人話、寫(xiě)字、認(rèn)字—表示性失語(yǔ)癥。言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞—威爾尼克—能聽(tīng)到聲音，但不能分辨語(yǔ)音對(duì)字詞也失去了解能力—接收性失語(yǔ)癥。視覺(jué)性言語(yǔ)中樞—能看到字詞，但不能了解—失讀癥。書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞—其余運(yùn)動(dòng)技能正常，但不能寫(xiě)字繪畫(huà)—失寫(xiě)癥。在大腦里對(duì)這些表象進(jìn)行加工和改造，從而創(chuàng)造出新形象，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)形象思維過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就叫想象。想象是一個(gè)思維過(guò)程，起源是表象。想象種類：①無(wú)意想象：是沒(méi)有預(yù)定目標(biāo)，在某種刺激作用下不由自主產(chǎn)生想象。②有意想象：是在一定目標(biāo)、意圖和任務(wù)影響下有意識(shí)地進(jìn)行想象。有意想象分為：①創(chuàng)造想象：補(bǔ)一句現(xiàn)成描述和圖示，獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象過(guò)程叫做創(chuàng)造想象。②再造想象：是依照語(yǔ)言描述或圖表模型示意，在頭腦中形成對(duì)應(yīng)形象想象。③幻想是和一個(gè)人愿望相聯(lián)絡(luò)并指向未來(lái)想象。意識(shí)是在覺(jué)醒狀態(tài)下覺(jué)知。它包含對(duì)外界事物覺(jué)知；對(duì)本身內(nèi)部狀態(tài)覺(jué)知；對(duì)心理活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)本身行為評(píng)價(jià)。意識(shí)對(duì)人身心系統(tǒng)起著統(tǒng)合、管理和調(diào)整作用。無(wú)意識(shí)是指沒(méi)有覺(jué)察到心理活動(dòng)和心理過(guò)程。包含對(duì)刺激無(wú)意識(shí)和無(wú)意識(shí)行為。睡眠狀態(tài)下腦電波主要是頻率較低、波幅較高Δ波。依照腦電波改變，能夠?qū)⑺叻譃?個(gè)階段。四個(gè)睡眠階段之后，機(jī)體進(jìn)入快速眼動(dòng)睡眠階段。這一階段Δ波消失，類似于清醒狀態(tài)下高頻低幅腦電波出現(xiàn)，眼球開(kāi)始快速上下左右移動(dòng)，夢(mèng)境開(kāi)始出現(xiàn)，這一階段大約連續(xù)5~10分鐘左右。生物節(jié)律是以二十四小時(shí)為單位所表現(xiàn)出來(lái)機(jī)體活動(dòng)一貫、規(guī)律性改變模式。夢(mèng)是一個(gè)正常生理和心理現(xiàn)象，睡眠中人人都做夢(mèng)。若不讓做夢(mèng)會(huì)打亂正常生活秩序，會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生不良影響。夢(mèng)特點(diǎn)有：①不連續(xù)性（最主要）；②不協(xié)調(diào)性；③認(rèn)知不確定性。注意是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象指向和集中。指向性是指選擇一些對(duì)象，舍棄另一些對(duì)象。集中性是指心理活動(dòng)能全神貫注地聚焦在所選擇對(duì)象上。注意是一個(gè)心理狀態(tài)，不是心理過(guò)程。注意種類有：①無(wú)意注意：又叫不隨意注意，是沒(méi)有預(yù)定目標(biāo)，不需要一直努力就能維持注意。②有意注意：又叫隨意注意，是有預(yù)定目標(biāo)，需要付出一定意志努力才能維持注意。③有意后注意：又叫隨意后注意，即有目標(biāo)，又無(wú)須意志努力注意。注意廣度：又叫范圍，是在同一時(shí)間內(nèi)，意識(shí)所能清楚地把握對(duì)象數(shù)量。通常是7±2。注意穩(wěn)定性是對(duì)選擇對(duì)象注意能穩(wěn)定地保持多長(zhǎng)時(shí)間特征。注意分散，就是日常所說(shuō)分心，是指注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向?qū)ο?，而被無(wú)關(guān)對(duì)象吸引去現(xiàn)象。注意起伏：又叫注意動(dòng)搖，是指在注意穩(wěn)定條件下，感受性發(fā)生周期性地增強(qiáng)和減弱改變現(xiàn)象。注意轉(zhuǎn)移：因?yàn)槿蝿?wù)改變，注意由一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上去現(xiàn)象。注意分散：在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向于不一樣對(duì)象，同時(shí)從事幾個(gè)不一樣活動(dòng)現(xiàn)象。注意分散條件是：①?gòu)氖禄顒?dòng)中必須有一些非常熟練；②從事幾個(gè)活動(dòng)之間應(yīng)該有內(nèi)在聯(lián)絡(luò)；③兩種活動(dòng)假如實(shí)在同一感覺(jué)道，用同一個(gè)心理操作來(lái)完成話，這兩種活動(dòng)也極難做到注意分配。需要是有機(jī)體內(nèi)部一個(gè)不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件欲求。從需要產(chǎn)生角度，需要分為：自然需要和社會(huì)需要。自然需要：又叫生理需要或叫生物需要，是由生理不平衡引發(fā)。社會(huì)需要：又叫取得性需要，是人所特有，是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)。從需要對(duì)象角度，需要分為：物質(zhì)需要和精神需要。物質(zhì)需要是對(duì)社會(huì)物質(zhì)產(chǎn)品需要。精神需要是對(duì)各種社會(huì)精神產(chǎn)品需要。動(dòng)機(jī)是激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)一個(gè)內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。內(nèi)驅(qū)力是由外部環(huán)境條件引發(fā)，推進(jìn)個(gè)體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡喚醒狀態(tài)。誘因是能引發(fā)有機(jī)體定向活動(dòng)，并能滿足某種需要外部條件。動(dòng)機(jī)與行為之間關(guān)系：①同一行為能夠?yàn)橛刹灰粯觿?dòng)機(jī)引發(fā)；②不一樣活動(dòng)也能夠由相同或相同動(dòng)機(jī)引發(fā)；③有些動(dòng)機(jī)起著主導(dǎo)作用，有些動(dòng)機(jī)則處于隸屬地位；④動(dòng)機(jī)和效果也會(huì)出現(xiàn)不一致情況。需要是推進(jìn)有機(jī)體活動(dòng)動(dòng)力和源泉。動(dòng)機(jī)是在需要基礎(chǔ)上產(chǎn)生，在誘因作用下，情緒也能起到動(dòng)機(jī)作用。需要、內(nèi)驅(qū)力、情緒、誘因都能夠激發(fā)動(dòng)機(jī)。按動(dòng)機(jī)產(chǎn)生不一樣需要分為：生理性動(dòng)機(jī)（又叫驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力）和社會(huì)性動(dòng)機(jī)（包含交往動(dòng)機(jī)、成就動(dòng)機(jī)、權(quán)利動(dòng)機(jī)和興趣、興趣等）按是否意識(shí)到自己活動(dòng)目標(biāo)分為：有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)按是由內(nèi)在還是外在需要引發(fā)分為：內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)興趣是人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)心理傾向。興趣品質(zhì)有：①傾向性；②寬廣性；③持久性；④興趣效能。當(dāng)人興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象認(rèn)識(shí)，而是指向某種活動(dòng)時(shí)，人動(dòng)機(jī)便成為了興趣。興趣和興趣都是一個(gè)社會(huì)性動(dòng)機(jī)。定勢(shì)是指人一個(gè)心理活動(dòng)預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)。它作用人們是往往意識(shí)不到，是一個(gè)無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)。馬斯洛把人需要分為5個(gè)層次，有低到高排列是：生理需要、安全需要、愛(ài)和歸屬需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。缺失性需要是指較低層次需要。它們出現(xiàn)比較早，力量比較強(qiáng)，它們是否滿足直接關(guān)系到個(gè)體生存。生長(zhǎng)需要是指那些較高層次需要。它們出現(xiàn)比較晚，在較次層次需要滿足之后才會(huì)出現(xiàn)，它們滿足有益與健康、長(zhǎng)壽和精力旺盛。自我實(shí)現(xiàn)需要是指人希望最大程度發(fā)揮自己潛能，不停完善自己，完成于自己能力相當(dāng)一切事情，實(shí)現(xiàn)自己理想需要。是人類最高層次需要，只有當(dāng)全部較低層次需要都得到連續(xù)不停地滿足時(shí)，自我實(shí)現(xiàn)需要才出現(xiàn)，才有自我實(shí)現(xiàn)愿望，但成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)人只有少數(shù)。情緒情感是人對(duì)客觀外界事物態(tài)度體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要反應(yīng)。表情就是人情緒改變外部表現(xiàn)模式。表情包含面部表情、動(dòng)作表情和言語(yǔ)表情（表現(xiàn)在說(shuō)話音調(diào)、速度、節(jié)奏等方面）。表情現(xiàn)有先天、不學(xué)而會(huì)性質(zhì)；又有后天模仿學(xué)習(xí)取得性質(zhì)。情緒和情感聯(lián)絡(luò)：情緒和情感指是同一過(guò)程和同一現(xiàn)象，只是分別強(qiáng)調(diào)了同一心理現(xiàn)象不一樣兩個(gè)方面。情緒和情感區(qū)分：①情緒指是情感反應(yīng)過(guò)程，也就是腦活動(dòng)過(guò)程；②情緒既能夠用于人類，又能夠用于動(dòng)物。情感通常被用來(lái)描述具備深刻而穩(wěn)定社會(huì)意義感情。③情感具備更大穩(wěn)定性，深刻性和持久性。情緒、情感功效：①適應(yīng)功效，情緒和情感引發(fā)生理改變，使有機(jī)體處于適宜活動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)情緒和情感表示出來(lái)后，方便取得他人同情和幫助。②動(dòng)機(jī)功效，情緒和情感能夠驅(qū)動(dòng)有機(jī)體從事活動(dòng)，提升人活動(dòng)效率。③組織功效，表現(xiàn)在主動(dòng)情緒和情感對(duì)活動(dòng)起著協(xié)調(diào)和促進(jìn)作用；消極情緒和情感對(duì)活動(dòng)起著瓦解和破壞作用。④信號(hào)功效，情緒和情感都有自己表示模式，即表情。而表情能夠傳達(dá)很多信息。詹姆斯—蘭格情緒外周理論認(rèn)為：詹姆斯認(rèn)為，情緒是對(duì)身體改變知覺(jué)。蘭格強(qiáng)調(diào)血液系統(tǒng)和情緒發(fā)生關(guān)系。詹姆斯和蘭格都強(qiáng)調(diào)情緒與機(jī)體改變關(guān)系，強(qiáng)調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生重作用，所以被稱作情緒外周理論?？厕r(nóng)—巴德情緒丘腦理論坎農(nóng)認(rèn)為情緒生理機(jī)制在中樞神經(jīng)丘腦。沙赫特情緒認(rèn)知理論沙赫特提出，任何一個(gè)情緒產(chǎn)生，都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體生理改變和對(duì)外界環(huán)境刺激認(rèn)識(shí)過(guò)程三者相互作用結(jié)果，而認(rèn)知過(guò)程又起著決定作用。湯姆金斯和伊扎德情緒動(dòng)機(jī)—分化理論。對(duì)情緒情感固有特征能夠從不一樣方面進(jìn)行度量，即情緒改變有不一樣維度。每一個(gè)維度改變都有兩極對(duì)立特征，這種兩極對(duì)立狀態(tài)，就是情緒和情感兩極性。情緒情感改變維度有：①動(dòng)力性：有增力和減力。②激動(dòng)度：有激動(dòng)和平靜。③強(qiáng)度：有強(qiáng)和弱。④擔(dān)心度：擔(dān)心和松弛。從生物進(jìn)化角度可把情緒分為：基本情緒和復(fù)合情緒?；厩榫w：是任何動(dòng)物共有，不學(xué)而會(huì)，每一個(gè)基本情緒都有其獨(dú)立神經(jīng)生理機(jī)制、內(nèi)部體驗(yàn)、外部表現(xiàn)和不一樣適應(yīng)功效。情緒基本形式（原始情緒）是愉快、憤恨、悲痛和恐懼。復(fù)合情緒：是由基本情緒不一樣組合派生出來(lái)。按情緒狀態(tài)（情緒發(fā)生速度、強(qiáng)度和連續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短）能夠吧情緒劃分為：心境、激情和應(yīng)激。心境：一個(gè)微弱、持久而又具備彌漫性情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫做心情。激情：一個(gè)強(qiáng)烈、暴發(fā)式、連續(xù)時(shí)間較短情緒狀態(tài)，這種情緒狀態(tài)具備顯著生理反應(yīng)和外部行為表現(xiàn)。應(yīng)激：在出現(xiàn)意外事件或碰到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)高度擔(dān)心情緒狀態(tài)。人高級(jí)情感包含很多個(gè)，主要是道德感、美感和理智感道德感：按照一定道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人思想，觀念和行為時(shí)所產(chǎn)生主觀體驗(yàn)。美感：按照一定審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自然界、社會(huì)生活及文學(xué)藝術(shù)品時(shí)所產(chǎn)生情感體驗(yàn)。理智感：在智力活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生情感體驗(yàn)。意志是有意識(shí)地確立目標(biāo)，調(diào)整和支配行動(dòng)，并經(jīng)過(guò)克服困難和挫折，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)心理過(guò)程。受意志支配行動(dòng)叫意志行動(dòng)。意志行動(dòng)基本階段：①準(zhǔn)備階段：需要在思想上確立行動(dòng)目標(biāo)，選擇行動(dòng)方案并要作出決議。②執(zhí)行決定階段：堅(jiān)定執(zhí)行既定計(jì)劃，又抑制那些妨礙達(dá)成既定目標(biāo)動(dòng)機(jī)和行動(dòng)。意志品質(zhì)：①意志自覺(jué)性：對(duì)行動(dòng)目標(biāo)有深刻地認(rèn)識(shí)，能自覺(jué)地支配自己行動(dòng)，使之服從于活動(dòng)目標(biāo)品質(zhì)。②意志果斷性：快速地、不失時(shí)機(jī)地采取決定品質(zhì)。③意志堅(jiān)韌性：堅(jiān)持不懈地克服困難，永不退縮品質(zhì)，這種品質(zhì)又叫毅力或頑強(qiáng)性。④意志自制性：善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)能力，又叫自制力或意志力。人格是各種心理特征總和，也是各種心理特征一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定組織結(jié)構(gòu)，在不一樣時(shí)間和地點(diǎn)，它都影響著一個(gè)人思想、情感和行為，使他具備區(qū)分于他人、獨(dú)特心理品質(zhì)。人格特點(diǎn)有：①獨(dú)特征：每個(gè)人都有自己獨(dú)特心理特點(diǎn)②整體性：包含在人格中各種心理特征彼此交織，相互影響，組成了一個(gè)有機(jī)整體。③穩(wěn)定性：對(duì)人行為影響是一貫，是不受時(shí)間和地點(diǎn)制約。④功效性：外界環(huán)境刺激是經(jīng)過(guò)人格中介起作用⑤自然性和社會(huì)性統(tǒng)一人格主要成份：人格傾向性和人格心理特征。需要和動(dòng)機(jī)是人格動(dòng)力，表現(xiàn)了人格傾向，是人格中最活躍原因，是人格主動(dòng)性源泉。人格心理特征包含人能力、氣質(zhì)和性格。能力是順利、有效地完成某種活動(dòng)所必須具備心理?xiàng)l件。智力是從事任何活動(dòng)都必須具備最基本心理?xiàng)l件，即認(rèn)識(shí)事物并利用知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題能力。思維力是智力支柱和關(guān)鍵，代表著智力發(fā)展水平。正常發(fā)展智力是人從事任何一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)基本條件。知識(shí)是人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和概括；技能是經(jīng)過(guò)練習(xí)而取得和鞏固下來(lái)，完成活動(dòng)動(dòng)作方式和動(dòng)作系統(tǒng)。能力與知識(shí)和技能關(guān)系：①能力是掌握知識(shí)技能前提。②能力決定著掌握知識(shí)技能方向、速度、鞏固程度和所能達(dá)成水平。③在掌握知識(shí)技能過(guò)程中，也會(huì)促進(jìn)對(duì)應(yīng)能力發(fā)展。按能力發(fā)展高低程度，可把能力分作能