獨立自主的和平外交

第15課獨立自主的和平外交灤縣第四中學(xué)張慧人教版八年級歷史下冊回顧歷史你能用幾個詞來概括近代中國外交的基本特征嗎？新課導(dǎo)入不平等不獨立無自主權(quán)知識點一：和平共處五項原則自主學(xué)習(xí)提綱1.和平共處五項原則提出的背景、過程、和意義內(nèi)容分別是什么？知識點二：周恩來出席萬隆會議1.萬隆會議的時間、地點、特點和主題分別是什么？周恩來在萬隆會議上提出來什么方針？有何作用？2.什么是萬隆精神？本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系。新中國奉行怎樣的外交政策？獨立自主的和平外交政策毛澤東應(yīng)邀出席斯大林七十壽辰慶祝大會，受到高規(guī)格接待。1949年12月，毛澤東主席訪問蘇聯(lián)到達莫斯科車站的情景。這是新中國最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次出訪。第一個與中國建交的國家——蘇聯(lián)新中國建國初期外交形勢圖

與中國建交國

與美國締結(jié)防御條約國

請思考：圖上反映出建國初，我國外交面臨怎樣的形勢？以美國為首西方國家對中國的敵視；以蘇聯(lián)為首社會主義國家的支持；獨立的亞非拉國家需要互相幫助、支持合作。師生交流1953年12月31日，周恩來在會見印度政府代表團時第一次提出和平共處五項原則。周恩來總理（左一）印度總理尼赫魯（右二）緬甸總理吳努（右一）親切交談。和平共處五項原則1953-1954西藏為什么成為中印關(guān)系焦點？

舊中國時期，英國殖民主義者背著中國政府劃出一條本非法的麥克馬洪線。把中國西藏地區(qū)9萬多平方公里的土地劃給英屬印度。此后，這一地區(qū)，就成為中印兩國關(guān)系的焦點地區(qū)了。材料補充萬隆會議面對污蔑和攻擊，分析以下兩種方案

A.直接反駁B.不予理睬周恩來——提出“求同存異”的方針遭遇相同：曾經(jīng)受到帝國主義的侵略；面臨問題相同：如何發(fā)展經(jīng)濟，維護獨立，促進和平。同異社會制度不同、建設(shè)道路不同合作探究萬隆精神亞非人民團結(jié)一致，保衛(wèi)世界和平，增進各國人民間友誼的精神，稱為“萬隆精神”?！赌暇l約》簽字《馬關(guān)條約》簽字舊中國的外交中國政府代表團在日內(nèi)瓦會議上

周恩來總理在萬隆會議閉幕式上發(fā)言新中國的外交本質(zhì)區(qū)別:舊中國政府施行屈辱、不平等的外交政策。新中國人民政府實行獨立自主的外交政策。歷史認(rèn)識:(1)落后就要挨打，弱國無外交;(2)政治腐敗，經(jīng)濟落后，必然導(dǎo)致外交失敗;(3)捍衛(wèi)國家主權(quán)，提高綜合國力是國家外交的堅強后盾。合作探究明確一項政策——獨立自主的和平外交方針堅持一個原則——牢記一位偉人——知道一次會議——領(lǐng)悟一種精神——和平共處五項原則周恩來總理萬隆會議萬隆精神課堂小結(jié)嘗試練習(xí)1.新中國成立后，第一個與中國建交的國家是（）A.印度B.緬甸C.蘇聯(lián)D.美國2.和平共處五項原則提出于（

）A.1949年B.1953年C.1954年D.1955年3.建國后的第一年里與中國建交的國家有（）A.15個B.16個C.17個D.18個4.周恩來總理提出“求同存異”的方針是在（）A.日內(nèi)瓦會議.B萬隆會議C.開羅會議D.雅爾塔會議嘗試練習(xí)一、圖文結(jié)合：1.圖中講話的誰？在哪次會議上的講話？這次會議何時在何地召的？這次會議有何特點？2.這次會議的主要議題是什么？3.圖中的人物提出了什么方針？這一方針的提出有何作用？

中國代表團是來求團結(jié)的，而不是來吵架的，我們是來求同的而不是來立