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Learninggoals:1.1.通過圖文學(xué)生能識(shí)記本節(jié)課的生詞,為
閱讀掃清障礙。2.學(xué)生能運(yùn)用skimming,scanning,概念
圖等閱讀策略完成相應(yīng)的閱讀任務(wù)。3.通過小組合作學(xué)生能運(yùn)用目標(biāo)語言做有
關(guān)運(yùn)動(dòng)物品的調(diào)查。Whatdoyoulike?Whydoyoulikeit?Ilikesoccerbecauseit’sinteresting.Doyouhaveasoccerball?Whatdoyouhave?Ihaveasoccerball.easy/'i?z?/1+1=?thesame/se?m/
baseballsthesamebabiesclassmates/'klɑ?sme?ts/playsports/sp?:(r)ts/afterclass
/'ɑ?ft?r//klɑ?s/onlyGame同班同學(xué)在…以后體育運(yùn)動(dòng)和…在一起相同的容易的Thisisaschoolmagazine(雜志).Theymakeasurvey(調(diào)查)aboutsports.Herearethreesurveyresults(調(diào)查結(jié)果)
[?s?:ve?][?m?g??zi:n][r??z?lt]1).Whoarethey?2).Whohasasoccerball,Frank,GinaorWangWei?
FrankBrownGinaSmithWangWeiReading:skim略讀方法指導(dǎo):找到與問題相關(guān)的句子,哪個(gè)句子是人名和soccerball同時(shí)出現(xiàn)的?2cWhodoyouthinksaysthesesentences?Check(√)FforFrank,GforGinaorWforWangWei.
1.Iplayping-pongwithmyclassmatesafterclass.2.Ihavesoccerballs,basketballs,volleyballsandbaseballs.3.MybrotherhasasoccerballbutIdon’t.4.IonlywatchsportsonTV.5.Soccerisnoteasyforme.6.MybrotherandIareinthesameschool.
FGW√√√√√√WangWeiplaysppwithhisclassmates.Reading:Scan掃讀
FrankBrown:Idon’thaveasoccerball,b___mybrotherAlandoes.Wegotothes____schoolandweloves____.Weplayitatschoolwithourf______.It’sr______.
utameoccerelaxingriendsCarefulReading:大聲齊讀第一段soccer×→→→Alandoesbutthe
samelovewith
relaxingFrankBrownGinaSmith:Yes,Ido.Ihavetwosoccerballs,threevolleyballs,fourbasketballs,
andfivebaseballsandbats.Ilovesports,butIdon’tplaythem--IonlywatchthemonTV!
1).GinaSmithhasnineballs.2).Ginalovessportsandplaysthemeveryday.True?orFalse?FFfourteenShelovessports,butshedoesn’tplaysports—SheonlywatchessportsonTV!適當(dāng)使用代詞(pron.)可以避免重復(fù),讓文章更通順。
CarefulReading:自己大聲讀第二段andloves,butwatches
themGinaSmithWangWei:No,Idon’t.Soccerisdifficult.Ilikeping-pong.It’seasyforme.Ihavethreeping-pongballsandtwoping-pongbats.Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.5).WhatiseasyforWangWei?()A.soccerB.ping-pongC.basketball
6).Whodoesheplayping-pongwith?()
A.hisfriendsB.hisbrotherC.hisclassmatesPing-pongiseasyforme.BcCarefulReading:齊讀第三段適當(dāng)使用代詞(pron.)可以避免重復(fù),讓文章更通順?!痢蘢ifficulteasylikesafter
class→→→withhisclassmatesWangWeiRetell:Retellthewholepassage復(fù)述整篇文章Retell:questionsnamesHas/Doesn’thaveLovesWhyFrankBrown
GinaSmith
WangWeiWhohasasoccerball?×√×sportsrelaxingeasyGroupwork:Whohasabasketball?makeasurveyShowtime1.Bebrave(1')2.Speaklouder(2')3.Goodpronunciation(2')study學(xué)習(xí)money錢family家人healthgrades成績(jī)wisdom智慧fame聲譽(yù)Study學(xué)習(xí)money金錢grades成績(jī)nohealth×××Withouthealth,withouteverything!Withouthealth,withouteverything!Let'sdosports!L
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