山東省濰坊市寒亭達標名校2023屆中考試題猜想化學試卷含解析

2023年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，玻璃棒的用途不正確的是A．稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細B．溶解時攪拌，加速粗鹽溶解C．稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D．蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺2．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水和一種未知物X；測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X反應前質(zhì)量/g3.99.6000反應后質(zhì)量/g006.62.7m下列判斷正確的是（）A．表中m的值為13.5B．物質(zhì)X可能是該反應的催化劑C．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒D．物質(zhì)X中一定含有氫元素3．下列行為會增加空氣中PM2.5的是A．治理工地揚塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈4．在等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸中分別投人Mg、Al、Fe的粉末，完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等,則投入金屬的質(zhì)量關(guān)系是A．Mg>Al>FeB．Al>Mg>FeC．Fe>Mg>AlD．Mg=Al=Fe5．下列物質(zhì)不能為人類生命活動提供能量的是A．米飯 B．水 C．雞蛋 D．花生油6．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是A．氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B．聚氯乙烯可用來包裝食品C．明礬可用作凈水劑 D．鋁制容器可用來長期存放酸性食物7．下列化學用語書寫正確的是（）A．4個N原子：2N2 B．鐵離子：Fe2+C．硫酸鋁：Al2（SO4）3 D．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:8．某同學想用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl-造成的，下列實驗無意義的是A．觀察KCl溶液沒有顏色B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失C．FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺9．下列實驗操作中錯誤的是（）A．蒸餾水B．將一張pH試紙撕成兩張測兩種溶液pHC．蒸發(fā)食鹽溶液D．量取9.5mL水10．2018年12月8日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，運載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃燒的化學方程式為：R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑．則偏二甲肼的化學式是（）A．C2H8N2 B．N2H4 C．CH4 D．C6H7N11．空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是（）A．O2 B．H2O C．N2 D．CO212．下列實驗方案，能達到相應實驗目的是選項實驗設計實驗目的A檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗證質(zhì)量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響A．A B．B C．C D．D13．下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是A．面粉 B．牛奶 C．白糖 D．植物油14．欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，必須要的儀器組合是①托盤天平②燒杯③玻璃棒④100mL量筒（）A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④15．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是（）A．不必檢純度，直接點燃氫氣B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻C．在加油站張貼嚴禁煙火標志D．在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．C、H、O、N等元素與人類生活有密切關(guān)系，選用其中部分元素組成的化學式進行填空：空氣中含量最多的氣體是__________；保持酒精化學性質(zhì)的最小粒子是__________；過量排放會加劇溫室效應的氧化物是__________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)，在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但二者物理性質(zhì)差異較大,其原因是__________________。以下是體現(xiàn)兩種碳單質(zhì)用途的圖片，A圖體現(xiàn)了金剛石的性質(zhì)_______________，B圖是用黑墨汁繪制的中國畫,保存很久不變色,其原因是____________________________。右圖是某同學對二氧化碳部分構(gòu)建的網(wǎng)絡圖(部分反應條件和物質(zhì)省略，圖中“?”表示相互都可以轉(zhuǎn)化)。請按下列要求填空:①寫出C→CO的化學方程式________________________②②C6H12O6中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是___________。③通過加________(選填“酸”或“堿”)可以實現(xiàn)Na2CO3→CO2的轉(zhuǎn)化；④CO2和H2O反應生成H2CO3根據(jù)此性質(zhì),寫出反應的化學方程式:________________________。⑤工業(yè)上可利用X→CO2的轉(zhuǎn)化來制備CO2,寫出該的過程是_______________________________。⑥CO2→C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程，C6H12O6→CO2是__________(選填“光合作用"或“呼吸作用")。18．（8分）氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛．硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索．以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3）為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下：操作X的名稱是_____，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、_____、玻璃棒．蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是_____．碳酸鎂與稀硫酸反應的化學方程式為_____；該反應屬于_____反應．加入雙氧水氧化時，發(fā)生反應的化學方程式為：2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X．則X的化學式為_____．煅燒過程存在以下反應：2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑；MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑；MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑．利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集．資料：酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫；硫蒸氣在A裝置冷凝成固體．①上述反應產(chǎn)生的氣態(tài)氧化物中_____（填化學式）不會對空氣造成污染．②D中收集到的氣體具有_____（填一種化學性質(zhì)）．③C中發(fā)生反應的化學方程式為_____．若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦，理論上可制得氧化鎂多少_____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗是科學探究的重要方式．請完成下列探究：圖1圖2如圖1：把二氧化碳氣體慢慢倒入高低不同的燃著蠟燭的燒杯中，現(xiàn)象是_____，本實驗中放置兩支蠟燭的目的是_____．分別向集滿空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振蕩發(fā)現(xiàn)二者的變化有明顯的不同，寫出有關(guān)的化學方程式_____．某同學探究二氧化碳的性質(zhì)如圖2：先在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和濕的紫色石蕊紙條，再將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中．一段時間后．現(xiàn)象是_____；本實驗可以說明的分子運動論的知識是_____；燒杯內(nèi)壁貼的干的石蕊紙條起_____作用，目的是證明_____；該實驗可得出的結(jié)論是_____（用化學方程式表示）．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，玻璃棒的用途是溶解時攪拌，加速粗鹽溶解；稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上；蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A，稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細應是研缽。點睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。2、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合題意；B、物質(zhì)X屬于生成物，不是催化劑，不符合題意；C、苯中碳元素的質(zhì)量為：；苯中氫元素的質(zhì)量為：；反應前氧元素的質(zhì)量為9.6g；生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：；生成的二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：；生成的水中氫元素的質(zhì)量為：；生成的水中氧元素的質(zhì)量為：；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數(shù)目、質(zhì)量不變，故X中含碳、氧元素，不含氫元素，設X的化學式為：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X為CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧氣中燃燒，符合題意；D、物質(zhì)X不含氫元素，不符合題意。故選C?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。3、B【解析】

A選項治理工地揚塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項露天焚燒垃圾，會產(chǎn)生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5；C選項使用公共自行車，會減少空氣中PM2.5；D選項禁止焚燒秸稈，會減少空氣中PM2.5；故答案選擇B4、B【解析】

解：將Mg、Fe、Al三種金屬分別投入足量且質(zhì)量相等，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等的硫酸中；根據(jù)化學方程式來計算分析：投入Mg、Al、Fe的質(zhì)量為x、y、z，由于反應結(jié)束后溶液的質(zhì)量仍相等，說明溶液增加的質(zhì)量相等，即加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣的質(zhì)量相等，所以x-=y-=z-，即：，比較各比例關(guān)系可以知道：，所以可以判斷加入金屬的質(zhì)量：y＞x＞z，即投入的金屬質(zhì)量關(guān)系為：Al＞Mg＞Fe。故選B。5、B【解析】米飯富含糖類，雞蛋富含蛋白質(zhì)，花生油富含油脂。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都可以為人類生命活動提供能量；水不能提供能量，其作用是運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。6、C【解析】

A．氫氧化鈉是一種堿，具有強烈的腐蝕性，不能用來治療胃酸過多，故錯誤；B．聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì)，所以不能用來包裝食品，故錯誤；C．明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì)，所以可用做凈水劑，故正確；

D．鋁是一種活潑的金屬，能與酸反應，所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物，故錯誤。

故選：C。7、C【解析】

A、表示多個原子時，在相應的元素符號前面寫出原子數(shù)目即可，則4個氮原子的符號為4N，選項錯誤；B、根據(jù)離子符號的寫法：在相應的元素符號右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時省略不寫，一個鐵離子帶3個單位的正電荷，則鐵離子的符號寫為：Fe3+，選項錯誤；C、硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價，硫酸根的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，所以硫酸鋁的化學式寫為：Al2(SO4)3，選項正確；D、鈉原子的原子核外有11個電子，分布在3個電子層中，最外層電子數(shù)為1，選項錯誤，故選C?！军c睛】原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；陽離子中，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)；陰離子中，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。8、D【解析】

A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確，不合題意；B、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來了，得出顯色的是鐵離子，故B正確，不合題意；C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確，不合題意；D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度，而對離子不會造成消除，故D錯誤，符合題意；故選D9、D【解析】

A、制取蒸餾水時，為增強冷凝效果，下端管口是進水管，上端管口是出水管，圖中所示裝置正確。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．可將一張pH試紙撕成兩張測兩種溶液pH，圖中所示裝置正確。

C、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示裝置正確。

D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取9.5mL的液體，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最??；不能使用50mL的量筒，圖中所示操作錯誤。

故選：D。10、A【解析】

由反應的化學方程式R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑，生成的3個N2分子、4個H2O分子、2個CO2分子中共含有N、H、O、C四種原子的個數(shù)依次為6、8、8、2，而反應物的2個分子中所含有N、H、O、C四種原子的個數(shù)依次為4、0、8、0，根據(jù)化學變化前后原子種類和數(shù)目都不變的原則，可推斷反應物R的1個分子中含有2個C原子、8個H原子和2個N原子，化學式為C2H8N2。

故選A。11、C【解析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?！驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯誤；B、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。B錯誤；C、氮氣大約占空氣體積的78%。C正確；D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯誤；故選C。12、B【解析】

A、如果產(chǎn)生氣體，則氣體可能是二氧化碳或氫氣，不能判斷一定是碳酸鹽，該選項不能達到實驗目的；

B、實驗過程中，吸熱的是硝酸銨，形成藍色溶液的是硫酸銅，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，該選項能夠達到實驗目的；

C、反應生成的氫氣逸出裝置，不能驗證質(zhì)量守恒定律，該選項不能達到實驗目的；

D、兩支試管中都含有氧氣，不能探究O2對銅生銹是否有影響，該選項不能達到實驗目的。

故選：B13、C【解析】

溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液，不能和水形成溶液。故A錯；B、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，不能和水形成溶液。故B錯；C、白糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，能和水形成溶液。故C正確；D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，不能和水形成溶液。故D錯。故選C。【點睛】解答本題要掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。14、C【解析】配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放，其中需要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙．故選C．15、A【解析】A、氫氣具有可燃性，點燃前要驗純，否則可能會發(fā)生爆炸，錯誤；B、在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻，以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣，正確；C、加油站空氣中含有可燃性氣體，在加油站張貼嚴禁煙火標志，正確；D、甲烷的密度比空氣小，故在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器，正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、N2C2H5OHCO2【解析】

空氣中含量最多的氣體是是氮氣，化學式是N2；保持酒精化學性質(zhì)的最小粒子是酒精分子，酒精分子用C2H5OH表示；過量排放會加劇溫室效應的氧化物是二氧化碳，化學式是CO2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、碳原子的排列方式不同堅硬碳單質(zhì)在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定2C+O22CO6：1：8酸CO2+H2O=H2CO3CaCO3CaO+CO2呼吸作用【解析】

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但二者物理性質(zhì)差異較大，其原因是碳原子的排列方式不同，故答案為碳原子的排列方式不同；（2）由圖示可以知道，A圖中利用金剛石切割玻璃，體現(xiàn)了金剛石堅硬的性質(zhì)，B圖是用炭黑墨汁繪制的中國畫，年代很久不變色，其原因是碳單質(zhì)在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定，故答案為堅硬；碳單質(zhì)在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定；（3）①碳在不充分燃燒時可生成了一氧化碳，所以C→CO的化學方程式是2C+O22CO；②物質(zhì)C6H12O6中C、H、0三種元素的質(zhì)量比是：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；③碳酸鈉能與鹽酸、硫酸等反應生成了碳酸，碳酸易分解生成了二氧化碳，所以通過加酸（選填“酸”或“堿”）可以實現(xiàn)Na2CO3→CO2的轉(zhuǎn)化；④CO2和H2O反應生成H2CO3，反應化學方程式為：CO2+H2O=H2CO3；⑤工業(yè)上可利用碳酸鈣高溫分解制取二氧化碳，所以X→CO2的轉(zhuǎn)化來制備CO2反應的化學方程式是：CaCO3CaO+CO2；⑥CO2→C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程，C6H12O6→CO2的過程是呼吸作用。故答案為①2C+O22CO；②6：1：8；③酸；④CO2+H2O=H2CO3；⑤CaCO3CaO+CO2；⑥呼吸作用。18、過濾漏斗使液體均勻受熱，防止液體外濺MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑復分解H2OCO2可燃性或還原性2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O40t【解析】

（1）操作X的名稱是過濾，通過過濾把不溶于水的固體分離出來，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、玻璃棒；（2）蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是使液體均勻受熱，防止液體外濺；（3）碳酸鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑，屬于復分解反應；（4）由2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2（SO4）3+2X可知，反應前后鐵原子都是2個，硫原子都是3個，反應前氧原子是14個，反應后應該是14個，其中2個包含在2X中，反應前氫原子是4個，反應后