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文檔簡介
第頁java開發(fā)流行的框架一、Spring是一個(gè)解決了許多在J2EE開發(fā)中常見的問題的強(qiáng)大框架。Spring提供了〔管理〕業(yè)務(wù)對象的一致方法并且激勵(lì)了注入對接口編程而不是對類編程的優(yōu)良習(xí)慣。光谷校區(qū)專業(yè)老師指出,Spring的架構(gòu)基礎(chǔ)是基于使用JavaBean屬性的InversionofControl容器。然而,這僅僅是完整圖景中的一部分:Spring在使用IoC容器作為構(gòu)建完關(guān)注所有架構(gòu)層的完整解決方案方面是獨(dú)一無二的。
Spring提供了的數(shù)據(jù)訪問抽象,包括簡單和有效率的JDBC框架,極大的改善了效率并且減少了可能的錯(cuò)誤。Spring的數(shù)據(jù)訪問架構(gòu)還集成了Hibernate和其他O/Rmapping解決方案。Spring還提供了的事務(wù)管理抽象,它能夠在各種底層事務(wù)管理技術(shù),例如JTA或者JDBC事務(wù)提供一個(gè)一致的編程模型。Spring提供了一個(gè)用標(biāo)準(zhǔn)Java語言編寫的AOP框架,它給POJOs提供了聲明式的事務(wù)管理和其他企業(yè)事務(wù)--如果你必須要--還能實(shí)現(xiàn)你自己的aspects。這個(gè)框架足夠強(qiáng)大,使得應(yīng)用程序能夠拋開EJB的復(fù)雜性,同時(shí)享受著和傳統(tǒng)EJB相關(guān)的關(guān)鍵服務(wù)。Spring還提供了可以和IoC容器集成的強(qiáng)大而靈活的MVCWeb框架。
二、說到Struts框架,它是一個(gè)基于SunJ2EE平臺的MVC框架,主要是采納Servlet和JSP技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的。由于Struts能充分滿足應(yīng)用開發(fā)的必須求,簡單易用,敏捷迅速,在過去的一年中頗受關(guān)注。Struts把Servlet、JSP、自定義標(biāo)簽和信息資源(messageresources)整合到一個(gè)統(tǒng)一的框架中,開發(fā)人員利用其進(jìn)行開發(fā)時(shí)不用再自己編碼實(shí)現(xiàn)全套MVC模式,極大的節(jié)省了時(shí)間,所以說Struts是一個(gè)非常不錯(cuò)的應(yīng)用框架。
三、Hibernate是一個(gè)開放源代碼的對象關(guān)系映射框架,它對JDBC進(jìn)行了非常輕量級的對象封裝,使得Java程序員可以為所欲為的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。Hibernate可以應(yīng)用在任何使用JDBC的場合,既可以在Java的客戶端程序有用,也可以在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用,最具革命意義的是,Hibernate可以在應(yīng)用EJB的J2EE架構(gòu)中取代CMP,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。
2怎么學(xué)習(xí)java
第一階段、培養(yǎng)興趣
興趣是好的老師,可以是天生的,也可以后期培養(yǎng)。所以,學(xué)習(xí)java一定要對其感興趣,即使剛開始沒有興趣也應(yīng)該努力的培養(yǎng)自己對java的興趣,如果沒有興趣的話即使今后從事這樣的方向也不會有所成就。因此,既然選擇學(xué)習(xí)這門技術(shù),那就應(yīng)該把自己的精力和興趣轉(zhuǎn)移到j(luò)ava上,把java學(xué)習(xí)當(dāng)成是一款有難度、必須要持久戰(zhàn)術(shù)的游戲,在學(xué)習(xí)java的過程中,找到自己的存在感、滿足感、成就感。
第二階段、清除障礙
當(dāng)自己對Java產(chǎn)生興趣,并付出渾身解數(shù)來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)效果不好的時(shí)候,我們就應(yīng)該停下腳步檢查一下是什么因素阻礙了自己的進(jìn)步,然后逐一解決。比如,不少男生在寫java代碼的時(shí)候,往往記不住命令的英文單詞或者常?;煜?。由于單詞拼寫錯(cuò)誤,導(dǎo)致程序報(bào)錯(cuò),這些低級錯(cuò)誤使得浪費(fèi)不少時(shí)間。那我們是不是應(yīng)該天天花個(gè)十幾分鐘,把java學(xué)習(xí)中能用到的〔英語〕單詞背下來呢?這樣就會讓自己的學(xué)習(xí)更有效率。
第三階段、調(diào)整狀態(tài)
注意力不集中是很多人都有的狀態(tài),如果課上掌握的不扎實(shí),課下怎么狂補(bǔ)、下功夫都是事倍功半。所以建議每個(gè)學(xué)習(xí)者在上課時(shí),多和老師互動,盡量讓自己的思維和老師堅(jiān)持一致性。當(dāng)老師提問的時(shí)候,不管問的是不是你,你也要去思索,思索之后大聲地回答。通過這種方法,你可以把自己的大腦調(diào)整到激活狀態(tài),堅(jiān)持課堂上的興奮狀態(tài),學(xué)習(xí)效率自然就會得到提升。
3怎樣學(xué)習(xí)java
有一點(diǎn)不可否認(rèn)的,學(xué)習(xí)程序語言是非常難的,要出去開發(fā)要做研發(fā)工程師不是誰都能做的,所以天賦也是占一定比例,至少學(xué)習(xí)上可以輕松很多。
天才不多,一般人還是占大多數(shù),所以勤奮好學(xué)是基本,要有一顆好學(xué)的心,學(xué)習(xí)程序是要有勤奮精神,才干學(xué)習(xí)好。
努力未必有用,好的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,程序員要多看書多學(xué)習(xí),首先關(guān)于理論要懂,然后學(xué)習(xí)邏輯思維能力,有基礎(chǔ)深入。
程序員不能只是看書學(xué)習(xí),更多的還是要上機(jī)操作,除了基礎(chǔ)還要學(xué)習(xí)深入的項(xiàng)目,最好能寫幾個(gè)案例作品,也方便以后找工作,以前我們的老師是公司的管理人員,所以給同學(xué)做是給他們最好的鍛煉。
java要配套學(xué)習(xí)比如mvc模式,js腳本,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),ssh等框架,才干真正學(xué)好java語言。
能做到獨(dú)立項(xiàng)目的開發(fā),程序的優(yōu)化,就是一個(gè)資深的程序員了。
4如何學(xué)習(xí)java
1、概述
整個(gè)學(xué)習(xí)Java的過程一共分為三個(gè)階段:初級-中級-高級。其中初級階段是整個(gè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),中級階段是基于初級階段的進(jìn)一步擴(kuò)大,在初級階段必須要花費(fèi)很多精力完成的工作,其實(shí)中級階段只必須幾行代碼就實(shí)現(xiàn)了,在初級階段不能完成的事情,中級階段就能夠完成了,而高級階段則是對中級階段的進(jìn)一步優(yōu)化和補(bǔ)充。
2、初級階段概述
初級階段學(xué)習(xí)的目的是掌握J(rèn)ava的大部分語法,這個(gè)階段學(xué)完后,可以完成一些實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的東西,比如做一個(gè)計(jì)算器計(jì)算加減乘除,這個(gè)階段對類和接口等等面向?qū)ο蟮恼Z法,只能做到從直觀上有個(gè)了解,無法深入理解,千萬別以為學(xué)完這個(gè)階段,你就真的懂面向?qū)ο罅?。這個(gè)階段對計(jì)算機(jī)能利用的僅僅是內(nèi)存和CPU,很多現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的高級功能都無法使用。當(dāng)然,關(guān)于僅僅只是實(shí)現(xiàn)算法,比如機(jī)器學(xué)習(xí)里面的各種算法,學(xué)習(xí)到這個(gè)階段幾乎能夠完成大部分工作了。
3、中級階段概述
中級階段是在初級階段的基礎(chǔ)上做了進(jìn)一步的擴(kuò)大,它分為兩個(gè)方面:1、充分利用了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的各種高級功能,比如I/O操作、網(wǎng)絡(luò)操作、CPU多核下的并發(fā)操作2、為Java開發(fā)者提供了一套方便的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)庫以及文本和時(shí)
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