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Word版本,下載可自由編輯關(guān)于幼兒園的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于幼兒園的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況舉行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們準(zhǔn)時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此好好預(yù)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是幫大家收拾的關(guān)于幼兒園的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),希翼對(duì)大家有所協(xié)助。

關(guān)于幼兒園的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?dòng)。

孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,教師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谟^賞故事的同時(shí)豐盛了科學(xué)學(xué)問,在柔美的故事中感觸到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

我班開展的"慶中秋"活動(dòng),主要以"歡樂"為中心點(diǎn),讓幼兒體悟幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚與歡樂,激活幼兒樂意上幼兒園的美妙情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了共享,提升了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的愛好,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

在參加中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;容易了解中秋節(jié)的來歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對(duì)其有濃厚的.愛好及探索欲望。因?yàn)橛變簩?duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。

本次活動(dòng)中,幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒有參加其中需要教師的不斷調(diào)動(dòng),需要在下次樂觀的想方法豐盛活動(dòng)內(nèi)容和形式。

關(guān)于幼兒園的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,又是一年金秋好季節(jié)。為迎接中秋節(jié)的到來,營(yíng)造濃郁的中秋傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,協(xié)助幼兒了解中秋佳節(jié)的習(xí)俗,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力,提升小伴侶對(duì)燈籠的認(rèn)知能力,我們幼兒園中班開展了慶“中秋”的主題活動(dòng)。

活動(dòng)開頭了,教師利用播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來歷及相關(guān)傳奇。隨后,活動(dòng)進(jìn)入其次個(gè)環(huán)節(jié):賞花燈。教師將不同款式的燈籠出示在小伴侶面前,讓他們看一看,說一說擺放在眼前的燈籠的特點(diǎn)。在這一環(huán)節(jié)中,小伴侶又了解到“賞花燈”是xx人過中秋節(jié)的習(xí)俗之一,當(dāng)中凝結(jié)了xx人民的聰慧智慧,體現(xiàn)xx人的風(fēng)土人情,洋溢著人們歡度中秋的喜悅。緊接著,小伴侶在教師帶領(lǐng)下動(dòng)手制作起了花燈。瞧,他們一雙雙幼稚的小手顯得分外靈便,一會(huì)兒畫一畫,一會(huì)兒剪一剪,一會(huì)兒粘一粘。忙得不亦樂乎。

我們非常注意對(duì)幼兒舉行傳統(tǒng)文化的教導(dǎo)熏陶,讓幼兒在學(xué)習(xí)與生活過程中弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動(dòng),幼兒既了解xx中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,對(duì)xx文化有了進(jìn)一步的熟悉,同時(shí)進(jìn)展了幼兒的語(yǔ)言表述能力,讓幼兒在操作的過程中獲得真知,體悟自己動(dòng)手操作的歡樂。

關(guān)于幼兒園的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

每年農(nóng)歷的八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也被稱為團(tuán)聚節(jié)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在這個(gè)節(jié)日里大家都會(huì)回家歡聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)形式,我園大班組織了主題為“繼承傳統(tǒng)夢(mèng)圓中秋”的傳統(tǒng)節(jié)日教導(dǎo)活動(dòng)。在20xx年x月xx日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過這個(gè)故意義而又與眾不同的中秋節(jié)。

在一曲《但愿人長(zhǎng)期》的背景音樂下活動(dòng)拉開了序幕,教師們細(xì)心預(yù)備了關(guān)于中秋節(jié)的故事,圖片,并利用觀察關(guān)于中秋節(jié)由來的故事視頻,幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節(jié)的來歷。

《月明明餅圓圓》的主題繪畫活動(dòng)中,幼兒用幼稚的小手畫著心中團(tuán)聚的月亮。并且紛紛表述了自己對(duì)中秋節(jié)的熟悉與理解,并且請(qǐng)教師幫自己記錄下中秋節(jié)的美妙祝福。

在美妙溫馨的氣氛中,最終盼來了孩子們最愉快的時(shí)刻——共享月餅。老師預(yù)備了月餅,請(qǐng)幼兒觀看,在觀賞制作月餅的不同工藝的同時(shí),鞏固幼兒對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,利用自制“月餅”加深幼兒“中秋—團(tuán)聚—傳統(tǒng)”的印象。

我園一貫注意中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與傳揚(yáng),中秋佳節(jié)體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)幸福團(tuán)聚的美妙祈愿。本次活動(dòng)的開展不僅讓孩子們了解了中秋節(jié)

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