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第第頁(yè)我的老師作文600字優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文8篇)關(guān)于我的老師作文600字優(yōu)秀作文,精選4篇優(yōu)秀范文,字?jǐn)?shù)為600字。我的老師姓張,是個(gè)普通的女孩,在我心目中,她是最美麗的,她不計(jì)較個(gè)人得失,無(wú)私奉獻(xiàn)。張老師,您是那么的美麗,那么的和藹可親,我們是多么的喜歡您。
我的老師作文優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文):1
老師,您是春蠶,是燃燒,是園丁,是春蠶,是春蠶。
我的老師姓張,是個(gè)普通的女孩,在我心目中,她是最美麗的,她不計(jì)較個(gè)人得失,無(wú)私奉獻(xiàn)。張老師,您是那么的美麗,那么的和藹可親,我們是多么的喜歡您。
張老師,我是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的女孩,我知道老師的工作很繁忙,每天都有很多的事情要辦,有的時(shí)候要寫一份工作報(bào)告,有的時(shí)候要上一堂課,有的時(shí)候要批改一份卷子。
張老師,您還記得有一個(gè)故事嗎?有一天上課前,您的講座講完了,您的講座結(jié)尾,我的心中突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法,我要當(dāng)一名演講家,我不僅要當(dāng)演講家,還要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,我想了一會(huì)兒,便對(duì)張老師說(shuō):“張老師,我要當(dāng)一名演講家,我想當(dāng)一名出色的老師,你可以嗎?”老師微笑著對(duì)我說(shuō)“可以呀,不過不能當(dāng)著同學(xué)們的面說(shuō)話,要勇敢,要有自信”。我聽了老師說(shuō)的話,心里充滿了自信,我一定能成功的。于是,我便開始練習(xí),老師看在我有了自信的份上,便點(diǎn)名讓我當(dāng)演講家,可是我的自信心像是被人點(diǎn)了一下,怎么也沒了。我心里想著:我是不是太膽小了?于是,我便對(duì)老師說(shuō):“我不想當(dāng)演講家了,我怕同學(xué)們的嘲笑和嘲笑?!崩蠋熉犃耍f(shuō):“是嗎?我相信你!你一定能行!”聽了老師的話,我的自信心又回來(lái)了,在老師的安排下,我便開始了演講,我一邊走著一邊對(duì)大家說(shuō):“大家好,今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)之老師》。
老師講完后,我便坐了下來(lái),心里想著:“這次演講我一定要當(dāng)上合格的老師,這樣同學(xué)們就不會(huì)嘲笑我?!蔽冶惆蜒葜v稿寫好,開始了演講,可是當(dāng)我走到講臺(tái)后,就后悔了,老師說(shuō):“你這樣不夠自信,還要勇敢一點(diǎn),你這樣不夠自信?!蔽衣犃死蠋熯@番話,心里頓時(shí)涌起了自信心,我一定能成功的!
老師,是您給了我信心,是您給了我勇氣,讓我勇敢的面對(duì)自己的不足。老師,我一定會(huì)努力的!加油!
我的老師作文優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文):2
我的班主任王老師姓陳,個(gè)子不算高,長(zhǎng)得也不算苗條,但是,在我印象中,他是一位和藹的、有一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)厲的老師。
記得在上xx年級(jí)的暑假中,我因?yàn)樨澩妫瑢?dǎo)致沒有好好讀書,導(dǎo)致數(shù)學(xué)考了80分,語(yǔ)文也只考了89分,回到家中,媽媽看我有所退步,就問我:“你的數(shù)學(xué)怎么只考了88分?”當(dāng)時(shí),我聽了這個(gè)分?jǐn)?shù),心如刀割,一時(shí)沒有勇氣回答媽媽了,便把考了89分的事情告訴了媽媽。媽媽聽后大吃一驚,問我是不是考了85分?我把考試卷拿給媽媽看,媽媽看完后,問我:“怎么只考了85分?”我說(shuō):“媽媽,我考了84分?!蔽业穆曇籼×?,媽媽看我有所退步,于是就把我狠狠地罵了個(gè)狗血噴頭。我聽到后就哭了起來(lái)。
回到家里,媽媽問我怎么回事,我便把考試成績(jī)告訴了媽媽。媽媽聽后,對(duì)我說(shuō):“這就是你的不對(duì)了,如果你這樣下去,你長(zhǎng)大以后可能什么也沒有得到了,這樣下去,以后你將來(lái)可能什么也學(xué)不會(huì),以后你的學(xué)業(yè)會(huì)越來(lái)越重,也不會(huì)有什么出息了?!?/p>
聽了媽媽的話后,我的心里就感到了一陣酸楚,想哭,可是又不敢,因?yàn)槲蚁耄何乙院蟛辉倏?8分以上,不會(huì)再做這些讓媽媽頭痛的事情,我也不能再讓媽媽操碎了心了,這也是一個(gè)教訓(xùn),我一定要吸取這教訓(xùn),改掉這個(gè)習(xí)性。媽媽對(duì)我說(shuō)的一番話讓我記在了心里,我以后不再貪玩了,而是要把這個(gè)壞習(xí)慣一直留在心里,這樣我以后就能學(xué)以致用了。
這就是我最愛的王老師,她教給了我學(xué)習(xí)的方法,給了我知識(shí),給了我力量。
我的老師作文優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文):3
“教師是人類靈魂的工程師”。這句話是我們的老師說(shuō)過的。
我的老師姓李,她個(gè)子不高,一張瓜子臉,兩顆黑寶石似的大眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副近,一看就知道是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。
有一次,老師在黑板上寫了一個(gè)字:“老師,我在學(xué)校玩了。”老師走出教室,看到黑板上有幾個(gè)大字——“我”,于是,同學(xué)們都哈哈大笑了,我也不例外,老師走上講臺(tái),我還沒反應(yīng)過來(lái),老師就說(shuō)“你們笑什么?”我們笑的都直不起腰來(lái),老師看見了,就把我們叫到了辦公室:“怎么?笑我?”我們笑著說(shuō):“老師,您說(shuō)我在學(xué)校玩了嗎?”老師說(shuō):“你在學(xué)校玩了,老師還在學(xué)校?!?/p>
老師不但幽默,而且有趣。有一次,我們班上的一個(gè)同學(xué)在教室外面踢球,結(jié)果踢到了老師的頭上,疼得老師哭笑不得,老師就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)“你不要踢球了,我們下去玩吧!”同學(xué)們都同意了老師說(shuō)的話,老師在下面玩了起來(lái)。玩了一個(gè)多小時(shí)后,老師的眼圈都變紅了,但是還想玩,于是,老師就把那個(gè)同學(xué)叫到了辦公室,把那位同學(xué)叫進(jìn)了辦公室。老師對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)“你的頭發(fā)怎么掉了?”那個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“老師,你的頭發(fā)掉了。”老師就把那位同學(xué)叫進(jìn)了辦公室。老師就說(shuō)這件事,讓我們哈哈大笑。
老師還有一個(gè)特點(diǎn)——很嚴(yán)厲。有一次,我們上體育課,跑著跑著,我就想吐,因?yàn)?,我跑著跑著就吐了。老師看見了,就?duì)我們說(shuō)“不是你吐的嗎?”那個(gè)同學(xué)就說(shuō):“我是吐了?!崩蠋熣f(shuō):“你們這樣,是不是不是不舒服?老師給你們上一節(jié)課,你們自己好好想想吧!”于是,老師讓我們自己想了一會(huì),老師把我們叫進(jìn)辦公室,把我們叫了出去,我們都很害怕,老師就對(duì)我們說(shuō)“你們自己想一想就可以了,沒有想到吧!”
老師還很關(guān)心我們的身體。有一次,老師讓我們跑步,我就跟著老師跑,跑著跑著我就感到不舒服了,老師就帶我去醫(yī)務(wù)室給我上藥,老師就對(duì)我說(shuō)“沒事,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?!崩蠋熅蛶е遗芡炅苏麄€(gè)跑道。
老師,你是多么的偉大??!我愛你,。
我的老師作文優(yōu)秀作文(優(yōu)秀范文):4
我們的科學(xué)老師,姓張,姓張,他是我的數(shù)學(xué)老師。說(shuō)到他,不僅是張老師,還是我們的班主任,我們的數(shù)學(xué)老師也是張老師。
說(shuō)到老師,我們都會(huì)覺得張老師很幽默。記得有一次,我們?cè)谏险n,張老師突然來(lái)了一句“你們看這個(gè)題目,是‘天空中的一顆星’?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,可是沒有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,老師也只能看著他們看了。張老師還特別關(guān)心每個(gè)學(xué)生,記得那天,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課時(shí),張老師在講課時(shí),有一個(gè)同學(xué)突然不說(shuō)話,老師很疑惑,于是就把他叫到辦公室,他問老師:“是不是你把他給弄生氣了?”老師回答:“是的。”老師又讓他站了起來(lái),老師看他站起來(lái),就問他:“你為什么不說(shuō)話?”他回答:“因?yàn)槲也幌胝f(shuō),老師,你是不是有點(diǎn)不相信我?”老師笑著說(shuō):“你真的不相信我?”“那我就不相信我了!”張老師生氣的說(shuō),“你說(shuō)說(shuō)看,你有沒有聽到老師說(shuō)話的聲音?”老師說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看。”老師又讓他回答,他回答說(shuō):“老師你是不是有點(diǎn)不相信我?”老師又讓張老師重復(fù)了一遍,張老師又讓他回答,他回答說(shuō):“是的。你不能這樣做,我也不知道是誰(shuí)干的,但是我不會(huì)怪你?!彼卮鹫f(shuō):“
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