安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)7篇(匯總)

Word版本，下載可自由編輯安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)7篇(匯總)我們得到了一些收獲體味以后，應(yīng)當(dāng)馬上記錄下來，寫一篇收獲體味，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾鸥蓪懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的收獲體味呢？下面是幫大家收拾的優(yōu)秀收獲體味范文，供大家參考借鑒，希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。

平安消防學(xué)問培訓(xùn)收獲體味篇一

我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式，上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練，主要熬煉的是我們的耐力和意志，在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì)，但隨著訓(xùn)練的不斷深化，掉隊(duì)的人是越來越少，并且跑完這3000米以后，都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提升和加強(qiáng)。接下來就是消防水帶的對(duì)口銜接練習(xí)，每人兩盤水帶和一個(gè)水槍，接兩個(gè)口和一個(gè)水槍，兩人一組舉行練習(xí)，一開頭由于動(dòng)作不嫻熟，我們的用時(shí)都在15-20秒之間，隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深化，我們的訓(xùn)練成果不斷的向前提，訓(xùn)練中我的最好成果到了9.96秒，于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下，在此次訓(xùn)練中于維志同志由于本來他是消防兵，他把自己所學(xué)到的消防學(xué)問毫無保留的與大家共享，動(dòng)作要領(lǐng)，水帶的不同拿法，前進(jìn)中的注重事項(xiàng)，接口的動(dòng)作要領(lǐng)，等等。

在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了無數(shù)東西，也接觸到了無數(shù)新奇的訓(xùn)練辦法，有100米接力跑，100米沖刺跑，高抬腿跑，俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過程中各個(gè)隊(duì)員爭先恐后，個(gè)個(gè)都像猛虎下山一樣，沒有一個(gè)是掉隊(duì)的。在訓(xùn)練中的集體項(xiàng)目是最喧鬧的，為了集體能拿到一個(gè)好的名次，每個(gè)小組都是十分團(tuán)結(jié)全都，互相配合，沒有一個(gè)給小集體落后腿。我想這也是此次活動(dòng)的目的之一。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，逃命是至關(guān)重要的，但是個(gè)人防護(hù)器材也一定要會(huì)用，假如有防護(hù)器材不會(huì)用，那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個(gè)人的防護(hù)器材的使用和理論學(xué)問，也是這次活動(dòng)的主要內(nèi)容之一，空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的狀況下使用的一種個(gè)人裝備，會(huì)使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點(diǎn)所打算的。由于在生產(chǎn)過程中假如發(fā)生火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體，容易的過濾式防毒面具就會(huì)失去作用，只能用空氣呼吸器。我們先從理論學(xué)問學(xué)起，學(xué)習(xí)使用辦法，佩戴時(shí)注重事項(xiàng)，使用前的檢查，使用后的清理消毒，如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容。檢查、佩戴、來回50米跑。用時(shí)最短的只用29秒，我的成果是35秒，在學(xué)員中間是中等水平。

處理初期火災(zāi)時(shí)，隊(duì)員的互相協(xié)作和速度打算著損失程度的大小，發(fā)覺險(xiǎn)情時(shí)用最短的時(shí)光，最好的協(xié)作會(huì)大大減小損失。因此在這次訓(xùn)練過程中我們也有這樣的集體協(xié)作項(xiàng)目。那就是3人5盤水帶的對(duì)接，距離是100米。在此次訓(xùn)練中2#位的勝利與否，是打算此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在，我們巴豆醛車間有我和張憨厚、曹佰峰為一小組，我跑1#位，曹佰峰跑2#位，張憨厚跑3#位。在訓(xùn)練時(shí)我們就發(fā)覺2#位就很關(guān)鍵。因此我們支配曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶，需要在跑動(dòng)中接口，這里面有很強(qiáng)的技巧，訓(xùn)練時(shí)我們的成果就跑到了22秒，與化產(chǎn)車間這樣的強(qiáng)隊(duì)相差不多，在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心，要與化產(chǎn)車間爭一下凹凸?？荚囍形覀兓ハ鄥f(xié)作，樂觀跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口，并且沒有脫口現(xiàn)象，最后我們的成果是20秒，比化產(chǎn)車間快了一秒中，在這個(gè)集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成果的取得當(dāng)然與每個(gè)人的努力是分不開的，但是我自己覺得是三人的協(xié)作是至關(guān)重要的，惟獨(dú)一個(gè)默契的協(xié)作，才是這次培訓(xùn)的目的之一。

以上的培訓(xùn)只是一個(gè)基礎(chǔ)工作，在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動(dòng)的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后，在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花，引起了火災(zāi)。然后綻開了公司級(jí)預(yù)案。接到報(bào)警后，首先是警戒隊(duì)趕到了現(xiàn)場，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒工作。緊張疏散人群，禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊(duì)到達(dá)后，穿戴好個(gè)人防護(hù)用品，耐酸堿膠靴和手套，戴上空氣呼吸器，4人一組，進(jìn)入現(xiàn)場查找泄漏源頭，發(fā)覺不能處置，需要搶修搶險(xiǎn)小分隊(duì)支援，在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花，發(fā)生了火災(zāi)，圍堰外的消防分隊(duì)立刻開啟水槍和泡沫槍，然后將火撲滅。

因?yàn)樾孤┑奈锪媳容^多，在回收時(shí)有人中毒，有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員，將傷員抬至上風(fēng)處，然后有醫(yī)療分隊(duì)賦予容易的救治，等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來。在囫圇事故的預(yù)案演練過程中每個(gè)小分隊(duì)之間的協(xié)作至關(guān)重要。協(xié)作越默契，事故的損失就會(huì)降到最低，在演練的過程中婁科不斷的訂正，總結(jié)在演練中的錯(cuò)誤，經(jīng)過我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期盼的結(jié)果。一次一次的演練每次都在靠近現(xiàn)實(shí)。讓我們的演練和預(yù)案十分使用有效。

在這次培訓(xùn)過程中也有無數(shù)不足，一、在體能訓(xùn)練中有顯然的體力不支的現(xiàn)象，從這一點(diǎn)上看必需加強(qiáng)平常的身體熬煉，惟獨(dú)身體強(qiáng)了才干事故中做好充分的工作。二、在預(yù)案演練中應(yīng)付突發(fā)大事的能力還顯然的不足，缺乏現(xiàn)場的靈便性和應(yīng)變能力。三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有無數(shù)缺陷，包括有些消防水帶惟獨(dú)一個(gè)接頭，消防箱內(nèi)惟獨(dú)一盤水帶，在應(yīng)急過程中顯然感覺預(yù)備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。

我們的應(yīng)急演練強(qiáng)化培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提升公司員工平安意識(shí)和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中，達(dá)到迅速、有序、準(zhǔn)時(shí)、有效的效果，我們將常常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提升車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，有效降低事故危害，削減事故損失。

平安消防學(xué)問培訓(xùn)收獲體味篇二

20xx年3月8日，濟(jì)南勘測(cè)局開展了平安消防學(xué)問培訓(xùn)，講師以生動(dòng)的方式敘述了多種狀況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火辦法等，不僅使我們把握了一些消防平安工作的基本理論學(xué)問，還為我們的生活習(xí)慣提了醒。

火，既給人類帶來了明亮，帶來了文明社會(huì)，同時(shí)也給人類帶來災(zāi)害。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例，留給我們的不應(yīng)當(dāng)只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防平安意識(shí)提升到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本學(xué)問以及火災(zāi)逃命技能。然而這些消防平安學(xué)問在日常工作中往往被忽略，被僥幸心理代替，所以往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。因此為增加職工的消防平安意識(shí)，濟(jì)南勘測(cè)局組織這次培訓(xùn)。講師聲情并茂的演講，使我們對(duì)消防學(xué)問有了一定了解，也把握了一些消防平安工作的基本理論學(xué)問。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體味：

1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)不能慌忙，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)覺大樓內(nèi)失火時(shí)，要鎮(zhèn)靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未擴(kuò)散前，朝逆風(fēng)方向迅速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、一旦起火，假如樓道被封死，或者濃煙妨礙逃命應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。假如樓道中惟獨(dú)煙，我們可以使用防毒面具逃命。

4、加強(qiáng)消防學(xué)問培訓(xùn)，主要是提升防范意識(shí)，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能了解、滅火器材的使用辦法把握;加強(qiáng)對(duì)撲救初期火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能培訓(xùn)。杜絕使用過期消防設(shè)施;定期舉行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，記錄在案準(zhǔn)時(shí)整改。

5、消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，更是進(jìn)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié)，其地位和作用越來越重要，輕蔑消防作用是對(duì)個(gè)人、單位以及國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，我們要重視消防工作的重要性，并且樂觀協(xié)作消防人員做好消防工作。

6、利用學(xué)習(xí)增加平安消防意識(shí)，達(dá)到人人重視平安，宣揚(yáng)平安的良好氛圍，第二，增加職工消防學(xué)問，提升緊張狀況下職工的自救互救能力，最后，明確責(zé)任，使每一位職工在緊張狀況下所飾演的角色，做到分工明確，責(zé)任清楚。

利用這次消防學(xué)問培訓(xùn)，不僅增加了我們的消防意識(shí)，同時(shí)還提升了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì)長進(jìn)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì)的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件事件。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防學(xué)問運(yùn)用到工作中去，庇護(hù)生命、庇護(hù)財(cái)產(chǎn)。

平安消防學(xué)問培訓(xùn)收獲體味篇三

在今日的學(xué)習(xí)消防學(xué)問培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開辟了思維，獲益匪淺。下面，我就參與本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎冶救说囊稽c(diǎn)收獲體味。

消防的方針是以預(yù)防為主消防結(jié)合這個(gè)是很重要的首先利用這次培訓(xùn)讓我熟悉到了這一點(diǎn)的重要性

一、認(rèn)清消防平安工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)害，是直接關(guān)系到人民生命平安、財(cái)產(chǎn)平安的大問題，所以我們要蘇醒地熟悉到"平安就是效益"、"消防工作是其他工作的保障"，牢牢樹立"平安第一"的思想，將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的`高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)光里，假如我們能通過地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由"被動(dòng)"轉(zhuǎn)化為"主動(dòng)"，為生命贏得更多的"生機(jī)"?；饒鎏用荒苤荒芟Ｒ碛?急中生智"，惟獨(dú)靠平常對(duì)消防學(xué)問的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才干對(duì)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要認(rèn)識(shí)把握滅火器材的使用，火場逃命，人員疏散及自身自救的辦法。

三、保持良好的心態(tài)。"惟獨(dú)無望的人，沒有無望的境況。"當(dāng)面向滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，冷靜自若尤為重要。由于惟獨(dú)保持平息的心態(tài)，才干鎮(zhèn)靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命，就極有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)浮現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃命機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解熟悉，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施

存在的問題可以準(zhǔn)時(shí)訂正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、"報(bào)警早，損失少"這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條珍貴的閱歷。

2、"邊報(bào)警，邊撲救"在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撲滅初起之火。

3、"先控制，后滅火"在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次勝利。

4、"先救人，后救物"在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如人員受到火災(zāi)的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步舉行的原則，先救人后疏散物資。

"聽指揮，莫驚惶"發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能任憑動(dòng)用周圍的物質(zhì)舉行滅火，由于慌亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)快速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持冷靜，實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí)，樂觀參與消防訓(xùn)練，制定周密的滅火方案，才干做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

消防平安治理應(yīng)做到"平安第一，預(yù)防為主"，把消防平安作為頭等事件來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山"這十八個(gè)字至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提升對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校內(nèi)中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提升防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

平安消防學(xué)問培訓(xùn)收獲體味篇四

6月15日上午，公司邀請(qǐng)消防平安培訓(xùn)中心王教官對(duì)全體員工舉行了消防平安學(xué)問培訓(xùn)。

利用這次培訓(xùn)，我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，如消防平安管理、建造防火、固定消防設(shè)施等消防學(xué)問。同時(shí)，我們也深刻體味到，消防平安管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件事件，不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益，也和每一位員工的生命平安、切身利益息息相關(guān)。

一、消防平安管理應(yīng)預(yù)防為主，把消防平安作為頭等事件來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是xxxx同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提升對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提升防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

二、加強(qiáng)消防平安學(xué)問培訓(xùn)，提升防范意識(shí)

因?yàn)槁殬I(yè)工種的緣由，工廠的有的工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危急物質(zhì)，如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中，我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和熟悉。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防平安管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)的消防平安教導(dǎo)培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防規(guī)矩、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；檢查和消退火災(zāi)隱患的辦法和技能；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用辦法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

三、消防平安工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙

1、要抓重點(diǎn)。

涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織舉行防火檢查。發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)根據(jù)消防平安管理規(guī)范舉行整改。常常組織參與相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提升撲滅初期火災(zāi)的能力，更重要的是可以將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門的各方面。

2、要抓薄弱。

相對(duì)消防平安隱患少的區(qū)域往往是最簡單被忽視的地方。但相對(duì)平安隱患少并不代表沒有平安隱患，消防平安隱患和工作生產(chǎn)平安隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)光和地點(diǎn)，但前者卻可能浮現(xiàn)在每一個(gè)角落。

3、要抓細(xì)節(jié)。

千里之堤，潰于蟻*。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不簡單引人注重，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎全部的重事件故都是因?yàn)槠鸪醯牟蛔⒁狻⒉划?dāng)心引起的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

因此對(duì)于日常的消防平安檢查工作我們都必需仔細(xì)對(duì)待，無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須仔細(xì)處理解決好。

四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)

1、檢查和消退火災(zāi)隱患能力

2、撲救初期火災(zāi)能力

3、組織引領(lǐng)人員疏散逃命能力

4、消防平安學(xué)問宣揚(yáng)教導(dǎo)培訓(xùn)能力

5、四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的危急性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的緣由，懂得撲救火災(zāi)的辦法，懂得自救逃命的辦法。

6、四會(huì)：會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃命。

總之，消防平安事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的平安，工作任重而道遠(yuǎn)，晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長抓不懈，消退隱患以防為主，保持企業(yè)消防平安局面長久穩(wěn)定。

平安消防學(xué)問培訓(xùn)收獲體味篇五

20xx年xx月xx日至xx月xx日，我參與了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上，我仔細(xì)傾聽教師的出色講演，樂觀參加年級(jí)小組活動(dòng)，通過一切機(jī)會(huì)與學(xué)員互相溝通，把握了建造消防設(shè)施實(shí)際操作技能。在課后，我靜下心來思量教師課堂上的講解，并找來資料加強(qiáng)記憶，心得頗多。在此，十分謝謝酒店領(lǐng)導(dǎo)賦予我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體味總結(jié)如下：

以前在工作中，處理問題的方式基原來源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的閱歷總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，學(xué)問結(jié)構(gòu)合理，全面提高了我們的理論素養(yǎng)和實(shí)際解決問題的能力。利用這次學(xué)習(xí)，我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深化的了解。

中控人員的工作主要包括：

1、消防平安檢查;

2、消防控制室監(jiān)控;

3、建造消防設(shè)施操作與維護(hù);

4、消防平安管理等。作為一名中控人員，我們要銘記自己的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)配合。

在基本學(xué)問方面，我們主要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容：消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本學(xué)問;危急化學(xué)品常識(shí);消防水力學(xué)基本學(xué)問;電氣消防基本學(xué)問;建造消防基本學(xué)問;消防平安檢查學(xué)問;初起火災(zāi)處置常識(shí);相關(guān)法律規(guī)矩學(xué)問等。

除了理論學(xué)問，教師還為我們支配了實(shí)踐操作課程，內(nèi)容主要包括：

1、消防平安檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查;

2、消防控制室監(jiān)控，即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警;

3、建造消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽略，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒，這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)當(dāng)只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防平安意識(shí)提升到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。因?yàn)槲覀兙频晔侨藛T密集場所，對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但利用這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)危急和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事平安工作人員，還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)的消防平安教導(dǎo)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：消防平安制度;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用辦法;報(bào)火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

利用這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的熟悉，在很大程度上提升了自身的理論素養(yǎng)和建造消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對(duì)我以后在日常工作中提升自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。惟獨(dú)這樣學(xué)習(xí)，我們才干取得實(shí)際的長進(jìn)，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提升。

總之，非常謝謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也謝謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)參與此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希翼能利用我的刻苦努力，拿到消防中控資歷證，為酒店的進(jìn)展和崗位需要盡一份綿薄之力。消防學(xué)問培訓(xùn)的收獲體味4

為進(jìn)一步增加職工的消防意識(shí)，提升職工在緊張狀況下的應(yīng)變能力、自我庇護(hù)能力，把握基本的消防學(xué)問，廠消防隊(duì)工作人員親手到車間宣揚(yáng)了火災(zāi)預(yù)防，講解相關(guān)器材的使用，教會(huì)我們學(xué)會(huì)正確使用滅火器的辦法并舉行了模擬滅火演習(xí)，演練按照預(yù)先細(xì)心制定的計(jì)劃，在緊急、有序的氛圍中取得遺憾結(jié)束。

演戲現(xiàn)場，消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火辦法以及滅火原理，邊操作邊講解：使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封，其次步拔掉保險(xiǎn)銷，第三步是左手握著噴管，右手提著壓把，最后一步就是在距火焰二米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑，隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下，全部車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣，一學(xué)生習(xí)如何認(rèn)識(shí)和使用滅火器，親手滅了把火。

利用此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體職工參加使用滅火器的樂觀性，并有效的把握了滅火器的使用辦法，"利用這次演習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi)，懂得了更多的消防學(xué)問。同時(shí)我們的消防意識(shí)也有了進(jìn)一步的提升，以及預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)如何逃命自救的能力，使得我們的人身平安有了更大的保障。"

演戲結(jié)束后，消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示："31裝配車間作為全廠消防重點(diǎn)區(qū)域，希翼利用這次消防演習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)職工們的日常防火意識(shí)，盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生，削減事故損失，確保職工人身財(cái)產(chǎn)平安，以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道，對(duì)于車間機(jī)油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域，這樣的消防演練是必不行少的。"

最后，車間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊(duì)員一行就車間平安詳細(xì)工作作進(jìn)一步探討，表示將常常性的開展訓(xùn)練或演練工作，有效的降低事故危害，削減事故損失，確保公司平安、健康、有序的進(jìn)展。

平安消防學(xué)問培訓(xùn)收獲體味篇六

14日早晨，秋日的暖陽剛剛從地平線升高起，而上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片。在6點(diǎn)10分那場肆虐的大火中，四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽臺(tái)上縱身躍下，終于在一片血泊中停止了呼吸，離開了老淚縱橫的父母，也放棄了正在盛開的青春。經(jīng)消防部門勘查，事故系同學(xué)使用“熱得快”啟發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。

消防部門相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者直言，缺乏消防平安常識(shí)，是女生們遇難的主要緣由?！捌鋵?shí)她們有無數(shù)逃命的機(jī)會(huì)，但因?yàn)檫^度驚惶，都錯(cuò)過了。終于挑選一種錯(cuò)誤的求生方式，鋪張了衰老的生命?！?/p>

消防專家告知記者，在火災(zāi)初起階段，不應(yīng)去接水自救，正確的做法應(yīng)當(dāng)是招呼室友一起沖出宿舍，趕緊時(shí)光逃離事故現(xiàn)場。“無論什么狀況下，確保生命平安是第一位的，火災(zāi)面前先不要去考慮財(cái)產(chǎn)損失。被困陽臺(tái)后，女生們也不應(yīng)當(dāng)輕易就跳樓求生。”消防專家表示，正確做法應(yīng)當(dāng)是趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防人員前來救援。“即使身上著火，也不必太驚惶，只要在地上滾兩圈，火就能滅了。另外，比起跳樓避火，進(jìn)入隔壁寢室、結(jié)繩爬到五樓逃命等辦法在當(dāng)初環(huán)境下，絕對(duì)更實(shí)用。”

宿舍常見的擔(dān)心全隱患和因素有：

1、私接亂接電源

有些為了自己便利，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途。

2、違規(guī)使用電器

少數(shù)同學(xué)圖便利，違背宿舍防火平安管理規(guī)定，私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯，有些使用劣質(zhì)電器等，極易造成短路、超負(fù)荷，造成火災(zāi)。

3、點(diǎn)蠟燭看書

部分同學(xué)平常不仔細(xì)學(xué)習(xí)，接近考試，心里沒底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書相當(dāng)危急，一旦打起瞌睡簡單發(fā)生火災(zāi)事故。

4、吸煙或亂扔煙頭

有的同學(xué)喜愛?吸煙，并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上，易引燃雜物發(fā)生火災(zāi)。躺在床上吸煙，煙頭一旦掉在床上，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故。

平安防火要做到：

☆不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危急電器：準(zhǔn)時(shí)制止或舉報(bào)其他學(xué)生使用類似威逼大家平安的電器。

☆在寢室內(nèi)不行使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物

☆寢室內(nèi)禁止吸煙。

☆留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用辦法，認(rèn)識(shí)宿舍樓內(nèi)的平安通道，以防萬一。

1、當(dāng)宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、精確?????地報(bào)警

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)視火勢(shì)狀況，在向周圍人員報(bào)警的同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警，同時(shí)還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告。

2、沉著應(yīng)對(duì)、鎮(zhèn)靜思量、見機(jī)行動(dòng)

古人云：行成于思，假如發(fā)覺某宿舍著火，濃煙挺大但沒有明火，就應(yīng)推斷為初期火災(zāi)準(zhǔn)時(shí)撲救，切不行貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火。

首先應(yīng)切斷電源。然后用濕毛巾等捂住口鼻，提著滅火器進(jìn)入室內(nèi)，對(duì)準(zhǔn)著火底部噴射。如火勢(shì)不行控制，不要驚惶失措私自行動(dòng)，要服從宿舍管理員的指揮，快速疏散到平安地方，同時(shí)要冷靜撥打119報(bào)。

3、正確挑選疏散路線和逃命辦法

碰到火災(zāi)從樓梯向下層逃命時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，用水澆濕衣服，以較低身姿迅速有序沖出煙霧區(qū)，到達(dá)平安疏散口。

假如疏散樓道被咽氣污染嚴(yán)峻不能利用時(shí)，起火樓層以上同學(xué)可向上層疏散，直至樓頂。

火勢(shì)擴(kuò)散很快，未能準(zhǔn)時(shí)疏散逃離，可撤離到未起火房間，并將房間門窗關(guān)嚴(yán)，用濕毛巾把門縫堵嚴(yán)，防止煙氣侵入，同時(shí)可打開外窗，用有效方式向外暗示，等待救援，切不行盲目跳樓。

如火勢(shì)太猛，可將床單、被罩、窗簾等撕成寬條，銜接成繩索，將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上，抓住繩索，由窗外墻體滑下。

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防平安法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開辟了思維，獲益匪淺，消防平安收獲體味。下面，我就參與本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)收獲體味。

一、認(rèn)清消防平安工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)害，是直接關(guān)系到人民生命平安、財(cái)產(chǎn)平安的大問題，所以我們要蘇醒地熟悉到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“平安第一”的思想，將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)光里，假如我們能通過地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏用荒苤荒芟Ｒ碛凇凹敝猩恰?，惟獨(dú)靠平常對(duì)消防學(xué)問的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才干對(duì)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要認(rèn)識(shí)把握滅火器材的使用，火場逃命，人員疏散及自身自救的辦法。

三、保持良好的心態(tài)?！拔┆?dú)無望的人，沒有無望的境況。”當(dāng)面向滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，冷靜自若尤為重要。由于惟獨(dú)保持平息的心態(tài)，才干鎮(zhèn)靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命，就極有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)浮現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃命機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解熟悉，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以準(zhǔn)時(shí)訂正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條珍貴的閱歷。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次勝利。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如人員受到火災(zāi)的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步舉行的原則，先救人后疏散物資。

5、“聽指揮，莫驚惶”