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文檔簡介

人教版語文二年級(jí)上冊(cè)東小莊學(xué)區(qū)范莉莉說課標(biāo)說教材階段目標(biāo)

新舊對(duì)比

二年級(jí)上冊(cè)說建議識(shí)字與寫字閱讀口語交際寫話綜合實(shí)踐注重漢字教育適當(dāng)降低難度注重讀書問題新型閱讀教學(xué)專題整合教材美麗的秋天

學(xué)校生活

熱愛祖國

看問題、想問題

團(tuán)結(jié)合作

關(guān)愛他人保護(hù)環(huán)境熱愛科學(xué)

單元知識(shí)體系

課后練習(xí)

導(dǎo)語點(diǎn)主題

我會(huì)認(rèn)

我會(huì)寫

讀讀背背

讀讀記記

語文園地

我的發(fā)現(xiàn)

日積月累

口語交際

展示臺(tái)

豐富多彩識(shí)字課四字詞語

三字經(jīng)

對(duì)對(duì)子

拍手歌

諺語

二年級(jí)上冊(cè)教材特點(diǎn)增強(qiáng)適應(yīng)性變化新特點(diǎn)四篇課例

課文

我知道

二年級(jí)上冊(cè)說課標(biāo)說教材說建議教學(xué)建議

識(shí)字寫字

閱讀教學(xué)

口語交際

寫話教學(xué)

評(píng)價(jià)建議

圍繞目標(biāo)注重根本三維交融體現(xiàn)綜合注重實(shí)踐形式多樣課程資源的開發(fā)和利用

教材資源

二年級(jí)上冊(cè)說課標(biāo)說教材說建議教學(xué)建議

識(shí)字方面

寫字方面

閱讀教學(xué)

口語交際

寫話教學(xué)

評(píng)價(jià)建議

識(shí)字寫字閱讀評(píng)價(jià)說話寫話綜合性學(xué)習(xí)

教材資源

課程資源的開發(fā)和利用

教材資源

課外讀物

二年級(jí)上冊(cè)說課標(biāo)說教材說建議教學(xué)建議

識(shí)字方面

寫字方面

閱讀教學(xué)

口語交際

寫話教學(xué)

評(píng)價(jià)建議

識(shí)字寫字閱讀評(píng)價(jià)說話寫話綜合性學(xué)習(xí)

教材資源

課程資源的開發(fā)和利用

課外

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