國際減輕自然災害日活動總結,活動總結

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我校堅持以人為本的思想，營造小學、家庭和社會防災減災的宣揚氛圍，喚起廣闊師生、同學家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增加防災減災意識，普及推廣防災減災學問和避災自救互救技能，按照上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校樂觀、主動、科學、有效地開展了一系列豐盛多彩的防災減災宣揚教導和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動狀況總結如下：

一、高度重視，加強領導

小學自接到上級有關文件后，政教處立刻組織全體老師仔細學習文件精神，確定了_月_日為“國際減災日”宣揚日成立了以楊校長為組長的小學“應急避險大演練”和“防災減災宣揚日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動計劃。小學領導高度重視此次平安教導主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、平安第一”的意識，堅持以人為本，本著對小學平安工作高度負責的態(tài)度，仔細負起了小學平安教導的領導責任，切實把平安教導擺上小學議事日程，作為小學平安建設的一項重要內容來抓，細心組織，周密支配，力爭使平安主題教導活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫通于全年小學平安工作的始終。

二、廣泛宣揚，營造氛圍

小學通過周一早升高國旗儀式時光進行平安教導啟動儀式，小學領導做了題為《加強防災減災，創(chuàng)建和睦校內》的國旗下講話，做好宣揚教導發(fā)動工作，營造平安教導活動氛圍。小學結合自身實際，充分通過校內廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，利用舉辦學問講座、開設專題專欄等途徑，深化開展防災減災學問宣教工作，動員每名師生關注身邊的災難風險，樂觀參加防災減災和應急管理工作，增加防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災學問。小學利用以上多種宣揚教導活動使平安教導真正的走進了校內、走進了課堂也走進了同學的頭腦。

三、開展演練，增加意識

小學在扎實抓好主題教導宣揚活動的同時，以“城鎮(zhèn)化與減災”主題宣揚周活動為契機并結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災難等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生樂觀協(xié)作，聽從命令，平安有序，58秒的時光內，師生所有根據(jù)預定的疏散路線，迅速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了遺憾的勝利。利用此次演練活動推進了小學平安教導的深化開展，提升了廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救能力，不斷增加了全體師生防災減災意識和防范能力。

總的來說，我校開展的“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動，開展的十分順當，效果也十分的好。今后，我校將繼續(xù)仔細組織開展校內防災減災宣揚活動，并把這項工作常規(guī)化，結合小學的實際，進一步豐盛活動內容，創(chuàng)新活動形式，提升全校師生防災減災意識和應對突發(fā)大事、自救互救、