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文檔簡介

2022開學第一課主題班會內(nèi)容(5篇)2022開學第一課主題班會內(nèi)容1

活動目標:

1、利用開學第一課的有利契機,對學生進行教育,使學生充分認識安全工作的重要性。2、使養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習慣。活動過程:

一、互相交流假期所見所聞的安全事故。二、播放關(guān)于安全事故的視頻

三、共同學習小學生應注意安全的具體事項:

1、“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識最根本?!皼]有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。3、要培養(yǎng)防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。4、近段時間特別要注意的:

(1)是穿越公路一定要注意交通安全。(2)是注意春季呼吸道傳染病,注意預防疾病的發(fā)生。(3)是關(guān)注飲食安全,不買、不吃非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。(4)是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。四、是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品??偨Y(jié):

安全是火,點燃我們的生命之燈!安全是燈,照亮我們的生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!2022開學第一課主題班會內(nèi)容2

一、教學目的

1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向成功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣,提高自我控制能力。班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。二、教學過程

教師談話:學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。1、課前,我們該怎樣做?讓學生討論、發(fā)言。(1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習。(2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

A、上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學追逐打鬧,其他同學吶喊助威。B、上課鈴響了,某同學還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。C、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。2、課堂上我們該怎樣做?學生討論發(fā)言。(1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”,讓學生說出那“三個一”。(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

A、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的`站起來,回答問題聲音特別小。C、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?3、課后,我們該怎樣做?學生討論、發(fā)言

(1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業(yè)。(2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

A、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B、小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。4、考試時,我們該怎么做?讓學生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。5、小結(jié)

通過這一節(jié)課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。2022開學第一課主題班會內(nèi)容3

一、教學目標

1、充分認識安全工作的重要意義。2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。二、教學過程

(一)導入

列舉出生活中的安全事例。(二)安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學校抓的幾項工作。(三)小學生應注意安全的地方

1、學生討論。2、集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(四)安全教育總結(jié)

新學期開學以來,為提高二(2)班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。2022開學第一課主題班會內(nèi)容4

一、教育目的

1、牢固樹立安全第一意識,時刻把安全記心頭。2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。二、教育內(nèi)容

(一)學生安全管理制度

1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立安全第一意識,健康成長。(二)學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立安全第一的意識,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領(lǐng);2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。(三)學生乘車規(guī)定

1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座;2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;

3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。2022開學第一課主題班會內(nèi)容5

一、教學目標

1、回顧假期生活,品味其中的各種滋味,為第一次習作鋪墊。2、回顧上學期的語文之星評比方式,表揚原來的語文之星,明確評到語文之星不難,只要踏實認真,就能獲取。3、回顧語文課堂常規(guī),進行針對性訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。4、學習本冊語文書目錄,了解篇目及每單元特色,激發(fā)學習興趣。二、教學重點、難點

1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態(tài)度,從而下定決心認真踏實地過好本學期的每一天。2、進行課堂常規(guī)的強化訓練,使學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。三、教學過程

(一)說說假期的味道。1、師:兩個月的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,相信在這么長的時間里,一定有許多難忘的事,現(xiàn)在請你回憶一下,哪件事情給你留下的印象最深?2、指名上臺講,教師稍作點評。3、小組內(nèi)暢所欲言。4、師:剛才同學們講得非常精彩,看來X期生活很豐富啊,如果能把這些瞬間保存下來,就更好了?;厝ハ仍囍鴮憣懀覀儼阉鳛殚_學的第一篇習作。(二)說說語文之星。1、師:自從我們實行“語文之星”評比制度以來,很多同學都表現(xiàn)出了很高的積極性,與原先有了很大的變化?,F(xiàn)在還記得語文之星的評比方法嗎?2、集體回顧。3、請原來評到過語文之星的學生站起來,進行表揚。4、師:評選語文之星難嗎?為什么?指名回答,讓學生明確語文之星與學習態(tài)度有關(guān)。5、總結(jié):平時上課專心聽講,踏實學習,細心做題,就有機會評到語文之星,我相信這學期一定能冒出更多的新星。從現(xiàn)在就開始行動吧!(三)說說課堂常規(guī)。1、師:上課的時候該注意些什么?2、集體交流聽的要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學習的要求等,邊交流邊做做。(四)說說語文書。1、師:瞧,這是我們這學期用的語文書,封面很精彩,里面的內(nèi)容

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