班級活動策劃3篇

班級活動策劃3篇班級活動策劃篇1

一．活動背景

開學兩個月了，很多同學也已經投入到緊急的學習當中。考慮到舉辦活動的有用性，高效性和經濟性，經過班委商提議，同學同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽〞。

二．活動目的

為了調整大家的學習生活，營造一個更加良好的學習氣氛。增加同學之間的溝通，拉近同學之間的關系，提高班級凝聚力。

三．活動時間

xx年11月5日晚上10點，全班開始報名。

xx年11月6日晚上八點，全班開始競賽。

四．活動地點，參加人員

班級宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學

五．活動流程

1.依據5日晚上的報名，在6日白天進行抽簽，對晚上的競賽做好分組。

2.在6日白天，借來一張課桌，用于競賽；買好競賽獎品，于競賽結束后發(fā)放。

3.6日晚上，開始競賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發(fā)放獎品。

4.競賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進行活動總結。

六．活動經費預算

一等獎獎品：保密

二等獎獎品：保密

三等獎獎品：保密

總計：

七．留意事項

1.留意競賽的公平，公正性，在每局開始前，必需將雙方放在公平的位置。

2.由于競賽在宿舍樓進行，應留意競賽期間觀眾的喧嘩，盡量避開“喊加油〞

3.安全第一，競賽第二。要盡量避開同學受傷的狀況。

策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽競賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采納右手〔互握拇指，不戴任何防護物〕進行競賽，雙方右手肘著臺面，并成始終線。競賽姿態(tài)采納坐式，手平放在桌面上。身體其余部分，不能觸及競賽桌面。

2、競賽采納3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當休息。

3、競賽的預備階段，雙方選手的肘部必需處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預備，開始！〞。

4、競賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。

5、競賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當局犯規(guī)兩次則判當局為輸。雙方同時犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。

7、發(fā)覺以下為犯規(guī)動作：

1〕、采納下拉動作；2〕、將對方手腕往己方處下拉；3〕、雙腳離開地面；4〕、搶令；5〕、肘離開肘墊；6〕松手；7〕、手腕和自己的身體接觸；

班級活動策劃篇2

(一)活動目的：

為了增添班級成員內部的凝聚力，增添同學們的內部協(xié)作能力，同時營造良好的運動氣氛，讓同學形成良好的生活方式，增添同學的運動意識，以良好的身體素養(yǎng)迎接每天的學習和工作，感受亞運精神，打造健康新生活，特此舉辦趣味籃球賽活動。

(二)活動主題：

感受亞運，我們的全明星賽

(三)活動時間：

4月28日早上

(四)活動地點：

學?；@球場〔內場或外場〕

(五)活動對象：

電子商務〔網絡營銷〕第1支部全體成員

(六)活動內容:1、活動形式：

仿照nba全明星賽的競賽項目，進行分組團體積分賽

2、活動簡述：

先確定6名種子選手，將全班同學以抽簽形式分為6個組，每組1名種子選手+2男2女〔共30人參與，剩下9名擔任評委、裁判、工作人員或后勤人員〕。競賽中將有多個項目的競賽，每一組成員分別參加到這些競賽當中，決出各組的競賽名次，然后依據名次累計相應的積分〔第一名10分，第二名9分，第三名8分……以此類推〕，全部競賽項目結束后，依據各組的總積分依次排名〔如遇到兩支隊伍積分相同，則由組委會抽簽決定加賽項目〕，并對前3名小組頒發(fā)相應獎品。

3、活動用具：

籃球5個左右，計時器2個、評分表、筆、相機

4、嘉賓邀請：

發(fā)邀請涵，邀請第2支部的同學過來觀看競賽，而且邀請兩名第2支部的同學作為部分競賽的評委。

5、具體項目流程：競賽項目一：遠投大賽〔用時約30分鐘〕

每個小組派2名組員進行投籃〔男女搭配不限，但女投籃會得到1.5倍積分〕，其余3名協(xié)助投籃員，限時2分鐘，男子必需站在三分線以外投籃，姿態(tài)角度自選，投中一個有1分，女子必需站在罰球線投籃，姿態(tài)角度自選，投中一個有1.5分，全部小組結束該項競賽后，假如遇到積分相同，則進行加賽，規(guī)則同上所述。工作人員：計時員1名、統(tǒng)計人員2名

競賽項目二：運球技巧賽〔用時約20分鐘〕

每個小組5名成員分別根據規(guī)定的路線進行運球，運球要符合籃球規(guī)則，運球到肯定范圍內不限姿態(tài)進行投籃〔投中不扣分，投不中可以選擇補投，最終還是不中的在總成果上扣1分〕，根據規(guī)定線路返回，然后輪到下一名組員按照上述規(guī)定來完成運球上籃，其他組員不能協(xié)助。計時員將統(tǒng)計5名隊員完成運球上籃動作的總時間，時間最短者即為該項目冠軍。工作人員：裁判員3名、計時員1名

競賽項目三：定點投籃大賽(用時約30分鐘)

每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃，將投籃位置編號，按順序投籃，每個投籃點可以投5個球，投中1個得1分，投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數最高的小組就是該項目的'冠軍。競賽共設置5個投籃點，分別是：右側45度3分處，左側45度3分處，圈頂三分處，左側45度兩分處和右側45度兩分處。工作人員：裁判1名，統(tǒng)計員2名

競賽項目四：花式上籃大賽〔用時約30分鐘〕

每個小組派出2男1女進行競賽，上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分，打分從最低6分至最高10分，假如上籃失敗，有2次補上機會，假如補上再次失敗，評委酌情減分。各小組競賽后統(tǒng)計分數，假如遇到兩組分數相同，則兩組各派一名代表進行加賽，規(guī)則同上。在評選團隊獎的同時，由評委評選出“最正確花式上籃〞。工作人員：裁判1名，評委5名。

最終環(huán)節(jié)：頒獎

注：“神投手〞是由統(tǒng)計員在項目一和項目三的統(tǒng)計數據得出?！癿vp〞是最終由全班同學一起推選出來。獎項設置團隊總分第一最正確花式上籃神投手mvp獎品神秘大禮包神秘小禮品神秘小禮品神秘大禮品

(七)留意事項：

1、場地可能會因為雨后濕滑，需要留意安全。2、競賽場地人流量較大，需要留意隨身物品的安全。3、競賽過程中可能會有一些小意外發(fā)生，需要預備常用的救傷用品。4、活動需要自備水、自備雨桑5、活動場地初定于外場，天氣緣由就轉移到內常

(八)預期效果：

1、通過此次趣味籃球賽，讓各組成員之間有更深入的溝通和溝通，打造和諧團支部。2、通過此次活動，喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識，打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前，讓同學們感受運動的激情，感受亞運新風。

(九)經費預算：

項目單價〔元〕數量總額〔元〕醫(yī)療用品創(chuàng)可貼0.2102風油精818禮品10440計分表0.160.6總費用：50.6

(十)分組狀況：

組別abcdef種子選手溫成柱韓卓凡陳釗張津李惠河陳炯隊員房丹花、龔恂杰、雷燕君、林俊杰莫巧玲、程紹鍇、陳賢卿、李金華陳劍靈、林健生、吳志謀、楊敏李嘉瑩、胡元龍、陳麗玲、張爍鄧婷芳、葉善波、賴威、黃娜陳曉雪、黃清源、譚劍豪、吳婉萍

(十一)策劃書附：計分表

組項目一項目二項目三項目四個人/組總計項目總計

(十二)附：活動負責人及聯(lián)系方式：

團支書范敏621318〕文體委員何家661389〕

班級活動策劃篇3

一、活動背景：

隨著時間的緩緩消逝，大學的生活越來越緊急了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己進展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅決地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行溝通，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的：增添體質，促進友情，提高團結意識。

三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

四、活點動地：(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則，班上同學可依據具體狀況選擇性參與;

3.依據每位同學的體育課專項，自帶“裝備〞，分塊練習;

4.根據每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員〞帶動進行。(比方，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為堅固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：填寫體育專業(yè)調查表→體育部據表做簡潔的支配→征集活動所需工