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2022又見姑姑笑顏現(xiàn)代文閱讀答案又見姑姑笑顏現(xiàn)代文閱讀答案又見姑姑笑顏①老姑母的耳朵聾了。②臨近立秋的一天,我懷著忐忑不安的心情從西安驅(qū)車西行,去太白山下那個叫豆村的山莊,叩拜已八旬有四的老姑母。③上世紀60年代的饑荒歲月,姑姑拖兒帶女離開故土來到這個山村落戶。姑夫說,這兒不如老家平坦,可人少地多,種些紅苕土豆高粱什么的,也能填飽肚子。熟識后,村民下地干活便把孩子托付給姑姑。一連幾年,姑姑都義務(wù)為遠近鄰居管護孩子,頗受敬重。④農(nóng)村推行聯(lián)產(chǎn)承包責任制時,操持了大半生家務(wù)的姑姑看到家里一下子有了那么多的山坡地,就提出要在山坡栽種果樹。從此,每天由早到晚,姑姑和姑父一起帶著全家,翻耕土地、栽種苗子,精心養(yǎng)護。5年過去了,幾十畝的山坡上果樹齊刷刷地長起來了,掛果了。這一年,又趕上市場價錢好,收入竟然達4萬多元。姑姑揣著錢袋,拉著姑夫徑直上縣城,二話不說買了一輛嘉陵摩托車。到村口時,鄉(xiāng)親們看得眼饞,蜂擁而至,把姑姑姑夫團團圍住,“你們這么風光,還不是當家兒的功勞喲!”姑姑開心地說,“不是,是咱社會好,政策好,鄉(xiāng)親好?!雹荽蠹s是10年前的一個冬天,父親忽然接到姑姑打來的電話,說要給表兄們分家,要父親無論如何要帶上母親去她家一趟。聽說我正好回來了,姑姑高興極了,再三叮囑非要我一同去不可。聽著電話,我似乎看到了姑姑邊說邊拭淚的情景,于是,決定即刻隨父同行。按老家的習俗,外甥們分家,必請舅舅定奪。一旦舅舅說了話就成定局。外甥們輕則緘默不語,高興不高興都得接受,重則爭吵不休,甚至大動干戈,還有媳婦們喋喋不休的叫罵。當舅的遇到這種情景,尷尬難堪,收不了場事小,最不愿看到的是與外甥們結(jié)下怨仇。姑姑從父親和我的臉上仿佛看出了什么,一落座就笑個不停:“你舅,今兒叫你來,不是為說事、當判官,就是想見個面,吃頓歡喜飯。”姑夫接過姑姑的話,把老兩口如何勸說表兄表弟早分家另過日子,如何堅持他們不跟任何人一起過,也不要任何人的贍養(yǎng)費,只想搭個小灶歡度晚年的過程講述了一遍。站在一旁的大表哥愧疚地說:“舅,你也聽到了,這么做我們不被莊上人笑話死,也會讓唾沫淹死的。我們兄妹6人,誰敢說不養(yǎng)活老人。老人不讓我們管,這是揭我們的皮呢!”一旁的表弟表妹們都點頭稱是。這時大表弟媳婦也上前一步拉住父親的手說:“舅,你看在外甥的臉上,讓我爸媽回心轉(zhuǎn)意,這家不要分了。一大家人住在一起,熱熱鬧鬧,好得和啥一樣,為啥要轟我們走?”父親聽到這里,把腿一拍,哈哈大笑:“我聽得明明白白。啥都甭說了,快拿酒來,舅今日要喝個痛快?!苯又已缫蛔謹[開,親朋們依次就座。一時間,端菜的、添酒的、上茶的、道賀的、說笑的,魚貫往來。直到夜色降臨,人們才慢慢散去。⑥這一次去看望姑姑,是因為前不久她一覺醒來,兩耳無故失聰了。⑦姑姑知道我要來,執(zhí)意要走到坡下的公路旁等我。我下車來,看見姑姑顫巍巍的身子,無名的酸楚由心而生。姑姑卻攥住我的手一個勁地笑。在去姑姑家的路上,我要攙扶著姑姑走,她不從,說她除了耳朵不聽使喚外啥都好著呢。姑夫告訴我,姑姑前些天剛剛在寶雞查了一回身體,樣樣正常,連醫(yī)生都不敢相信。我問姑姑,分了家后悔不?姑夫貼著耳朵“翻譯”給姑姑,姑姑知曉后竟然像小孩兒一般笑開了懷:“不后悔,我的福分大得很。政府每月給我發(fā)200元養(yǎng)老金還不算,又發(fā)800多元的護理費,加起來1000多元,你看紅火不紅火?!薄白o理費是啥?”我又問?!拔沂请x休人員,那是用來護理我的?!惫梅虿逶?。這時候姑姑一定是知道了姑夫在說什么,又搶著說:“做飯、洗衣裳都是你姑夫的事,他不要我做,我只領(lǐng)護理費,還要他護理我呢?!闭f罷,姑姑笑得更燦爛了。我沒有想到,一個80多歲一字不識的老農(nóng)婦,竟然還能講出如此幽默的話來。⑧回到家,姑姑非要我脫鞋坐在炕上和她拉話不可。拉話間,姑夫打開窗子指著窗外說,那是你小時候玩耍過的地方,西安和寶雞的人想在那里搞休閑避暑山莊呢。我探頭望去,金色的夕陽染紅了遠近的山巒,藍天下的白云在慢慢飄動。山塬被郁郁蔥蔥的果樹林帶擁戴著,既蘊含著幾分滄桑,更散發(fā)出從未有過的生機。⑨“到西安逛幾天,讓我也盡盡孝心”。我拉住姑姑的手央求。姑夫向姑姑遞了眼光,姑姑笑出聲來:“你姑夫常用摩托帶上我上縣城逛,莊上人都說兩個80多歲的人還風光呢!”姑姑說話時的那張笑顏,那份心寬,那如同喝了蜜糖之后的喜悅,是我打記事起從未見過的。1、請找出既照應(yīng)第①段又交代了文章主要事件的句子,寫在下面的橫線上。(2分)2、請簡要概括“我”在文中所起的作用。(3分)3、下面兩段文字都是場面抽寫,卻反映了不同的人情世態(tài)。請分別加以分析。(4分)(1)當下眾鄰居有拿雞蛋來的,有拿白酒來的,也有捉兩只雞來的,(吳敬梓《范進中舉》)(2)一時間,端菜的、添酒的、上茶的、道賀的、說笑的,魚貫往來。4、由插敘的往事,可以看出姑姑是一個怎樣的人?清簡要分析。(6分)5、文章多次寫到“姑姑的笑”。仔細品味你會發(fā)現(xiàn),除性格因素外,姑姑笑顏常開的原因還有很多,你認為還有哪些原因?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?至少答出三點)(3分)閱讀答案1、(2分)這一次去看望姑姑,是因為前不久她一覺醒來,兩耳無故失聰了。(找出的句子正確得1分,抄寫正確得1分)2、(3分)⑴“我”是貫穿全文的線索人物。⑵“我”是事件的敘述者。⑶“我”是“山村”發(fā)展變化的見證者。(每點1分,共3分)3、(4分)⑴描寫了范進中舉后,鄉(xiāng)鄰們阿諛奉迎、趨炎附勢的眾生相,表現(xiàn)了世態(tài)的炎涼。(答出“世態(tài)炎涼”的意思即得2分)⑵描寫了姑姑分家時的忙碌、熱鬧、喜慶,表現(xiàn)了家庭的和睦、民風的淳樸、生活的和諧。(答出“家庭和睦”的意思即得2分)

4、(6分)

⑴姑姑是一個熱心善良的人,她一連幾年義務(wù)幫助鄰居照顧孩子,沒有怨言。⑵姑姑是一個吃苦耐勞的人,她帶領(lǐng)全家栽種果樹,從早到晚不辭勞苦。⑶姑姑是一個樂觀開朗的人,她能以積極的心態(tài)對待生活。⑷姑姑是一個明理好強的人,她敢為人先栽種果樹,富裕后又心存感激;她晚年獨立生活,不給子女增添負擔。(每點2分,有明確觀點得1分,有恰當?shù)姆治龅?分,意對即可。答出其中任何三點即可得全分)

5、(至少答出三點)(3分)

⑴聯(lián)產(chǎn)承包責任制的好政策使姑姑走上富裕之路,使她喜不自勝。⑵子女們的孝順和家庭的和睦讓姑姑笑口常開。⑶農(nóng)村養(yǎng)老政策消除了姑姑的后顧之憂,讓她的晚年生活幸??鞓贰"裙霉?、姑夫相濡以沫,安度晚年,也讓姑姑倍感幸福滿足。(每點1分,答出任意三點即可得滿分,意對即可)

古詩閱讀鑒賞詩歌語言的方法

(一)煉字型

煉字就是“錘煉詞語”,指詩人為表達某種情感、某個觀點或是描繪某一景物(或事物),經(jīng)過反復琢磨,從詞匯寶庫中挑選出最貼切、最精確、最形象生動的詞語的過程。對該類題目的解答,就是品味用得好的詞語所深藏的情感或品味其更為形象生動的效果。在解答時不能把該字孤立起來分析,一定要放在句中,并結(jié)合全詩的意境、情感來理解分析。提高方式:某句(或某聯(lián))中的最生動傳神的是哪一個字?為什么?提問變體:某句(或某聯(lián))中的某字歷來為人稱道,你認為它好在哪里?答題步驟:

(1)寫出你認為符合答案要求的某個字并對該字在句中(或詩中)的含義進行解釋;(2)展開聯(lián)想把該字放入詩句中描述景象;

(3)點出該字烘托了什么意境、營造了什么氛圍,或表達了什么感情。(二)一詞領(lǐng)全詩型

古詩非常講究構(gòu)思,往往一個字或一個詞就構(gòu)成全詩的綱領(lǐng),奠定全詩的感情基調(diào)。抓住這個詞,命題往往可以以小見大,考出考生對全詩的把握程度。提問方式:某詞是全詩的關(guān)鍵,為什么?答題步驟:

(1)描繪景象(把該字放入原句中描述景象);

(2)分析效果(該詞在主旨和結(jié)構(gòu)上所起的作用);

(3)點明情境(點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情)。(三)分析語言特色

這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙,而是要求品味整首詩表現(xiàn)出來的語言風格。能用來答題的詞一般有:清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡練生動……

提問方式:這首詩在語言上有何特色?提問變體①:請分析這首詩的語言風格。變體②:談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。答題步驟:

(1)點明特色(用一兩個詞準確點明語言特色);

(2)結(jié)合原詩分析(用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色);(3)分析感情(指出表現(xiàn)了詩人怎樣的感情)。答題套路:這首詩的語言特點是(),如(),這種風格很好地表達了作者()的情感?,F(xiàn)代文閱讀答題技巧

一、明晰答案來源1、采摘材料中的原文、關(guān)鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動詞)。2、提煉篩選主要的,剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納,再加以合并濃縮,留下重點語句。二、理解某句子的含義或分析句子的作用

(1)理解句子的含義,首先抓住句子的中心詞語,明白句子的表層含義,再結(jié)合上下文或主旨,并聯(lián)系句子的修辭、表現(xiàn)手法等,用通順、明白的語言把深層含義詮釋出

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