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1/1大學學生會面試常見問題學生委員會學生會,亦稱"學生聯(lián)合會(studentunion)'或"學生委員會(StudentCommittee)'。在中國大陸,學生會一詞一般代指中華全國學生聯(lián)合會(簡稱全國學聯(lián))在各院校的團體會員機構(gòu)。相信很多剛進入大學的新生們都想要進入學生會大展拳腳,但是那些大學學生會面試常見問題你知道嗎?

今天我為大家準備了大學學生會面試常見問題匯總,希望能幫助到大家通過面試。

大學學生會面試常見問題一:

1.首先自我介紹,因為大家真的不了解就需要面試者在最短的時間表達最有效和最有利的信息。

我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認為我要有端正的態(tài)度。

2.為什么選擇來學生會,為什么選擇來這個部室?

答:因為我喜歡和我能夠勝任這里的工作??傊菫榱税l(fā)展,為了自己和這個集體,希望在這里得到想要的鍛煉,也相信我自己能夠為這個集體作出貢獻。

3.有什么愛好、特長

如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示,所以千萬不要無中生有。可以突出一在相關(guān)工作上的特長,比如寫作和計算機。

4.覺得自己有什么缺點?

不能因為不愿意表現(xiàn)自己的缺點就不說,因為那代表你對自己沒有總結(jié).連你自己都不了解,缺乏觀察力?;蛘咦屓苏J為你很自負、不好相處。因此盡量回答:我正在克服之類,這些缺點最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時候一般就問這樣的問題,主要作到誠實,語言表達流利,態(tài)度端正。

還要注意穿著最好不要太暴露,或者是香水之類不要太濃,不要化濃妝。

5.你覺得自己可以勝任哪方面的工作?

如果是很外向,善于交際的話,應該是說部室之間的交流和聯(lián)誼問題。如果性格比較內(nèi)向嚴謹?shù)脑?,就適合內(nèi)部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問題。

6.你是不是擔當過相應的職務(wù),有相關(guān)的經(jīng)驗?

有的話,當然比較好,可以說出自己的經(jīng)驗還要教訓總結(jié)。如果沒有,就照實回答,覺得不利的話,可以說自己接受過相關(guān)的指導。

7.假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?

這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力,應該是盡量和別人合作,化解誤解

8.指著旁邊的師兄或者師姐對你說:你覺得這位師姐(兄)是什么樣的人?

能在那里給你面試的在能力方面和學習方面相信都不會弱。根據(jù)你的印象,談?wù)勀愕膫€人感受,別如看起來很認真,很嚴格,很親和之類你知不知道學生會有哪些部門,他們各自主要負責什么。學生會的宗旨是什么?這就要提前和相關(guān)的師兄、師姐探討,或者查找相關(guān)的資料。

9.加入在報名表上填寫了自己的籍貫,最好是對那里的代表性東西,特產(chǎn)很了解?

比如我的同學在面試的時候介紹了瀘州老窖。在談?wù)摎v史人物的時候盡量用兩分法,要有自己的觀點。

10.你怎么處理你的工作和學習的時間?

其實大家都知道完美的處理是幾乎不可能的,但是我會盡力。在平時的時間就要少浪費了,用來鞏固學習。

11.假如某部的部長失戀了,你怎么安慰他?

當然要現(xiàn)實回答了。我認為有兩個不錯的答案:要不就是"天涯何處無芳草'要不就是不安慰,一般朋友的話,你安慰他,會給人壓力。而好朋友的話,只要一直在他的身邊,讓他知道他這是丟了一個不愛他的人而剩下的都沒有改變。

12:與上級意見不一是,你將怎么辦?

一般可以這樣回答:我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當時不在場,可以這樣回答:對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導反映。

一般要包括姓名,性格特征,相關(guān)的經(jīng)驗,或者花點時間了解自我,準備一份個性自我介紹,讓他們更快的記住你。

13:你的自我介紹很短,你認為它能突出你的優(yōu)點嗎?或者說你的介紹很長,你不覺得沒有必要嗎?

太短:不能全部,但至少說明我的態(tài)度;太長簡單、明快、不做作。

大學學生會面試常見問題二:

1.你對學生會有什么了解?

2.你為什么要進學生會?

3.你進了學生會會有哪些作為(具體的)

4.你的愛好,現(xiàn)在的職務(wù)等

5.還可能問你遇到什么問題該怎么解決

(1)上大學已經(jīng)一個多月了,總結(jié)以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結(jié)能力。)

(2)大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協(xié)會、學生會、藝術(shù)團、團工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓@些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)

(3)談?wù)劥髮W你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)

(4)認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J識!(考察學生的應變能力,對待領(lǐng)導的態(tài)度)

(5)簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)

(6)進入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學生會面試問題)

(7)當過班干嗎?團支書或班長?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題)

(8)以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學生會面試問題)

(9)喜歡做想做生意,做保險這類的工作嗎?如果有一樣東西買價是10塊,而老板要12,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?(這是面試學生會外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)

(10)現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學生會外聯(lián)部或社踐部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)

(11)現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險的固定工資的工作,另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途,你會選擇哪一個?為什么?(考察學生的創(chuàng)新精神)

(12)迎新晚會你看了嗎?當時你們走的

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