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文檔簡介
一、選擇題1.—Isthisroomyours?—No,it'snot__________.It's__________.A.mine;Lily'sandLucy's B.my;LilyandLucy'sC.my;theirs D.mine;Sally's2.—Do_________likegoingto___________?—Idon’tknow.A.womanteachers,clothesshops B.womenteachers,clothesshopsC.womanteachers,sportshops D.womenteachers,vegetablesshops3.Thereisa______shopandtwo_______shopsnotfarawayfrommyschool.A.sports;shoe B.sports;shoesC.sport;shoe D.sport;shoes4.Some________wenttoJapantohelpwhentheyknewthatmany________losttheirhomesintheearthquake.A.Germen;Japanese B.Frenchmen;Japaneses C.Germans;Japanese5.—TherearebeautifulflowerseverywheretocelebratetheNationalDay,andwehave—________holiday.Thatmeanswehavesevendays________forthispublicholiday.A.a(chǎn)seven-day;off B.a(chǎn)seven-days;awayC.seven-day;over D.a(chǎn)seven-days’;off6.Thesearesomephotosof________bedroom.Whatatidyandcomfortableroom!A.Jerry’sandJenny’s B.JerryandJenny’s C.Jerry’ssandJenny7.Mymotheroften________whenshewasayounggirl.A.keepdiaries B.keepdiary C.keptdiaries D.keptdiary8.—Tomlikessoccer.Whatclubcanhejoin?—Hecanjointhe______club.A.sport B.musicC.sports D.swimming9.Thecomputeris_______________.A.Amy'sandLily's B.AmyandLily C.Amy'sandLily D.AmyandLily's10.MysisterandIlikeeatingtwo_______andsome_______fordinner.Theyarereallydelicious.A.salad;eggs B.salads;eggs C.salad;eggs D.salads;egg11.Iamhungry.Butthereislittleleft.Ihavetogoandbuysome.A.sandwiches B.potatoes C.water D.bread12.—Let’smakeabananamilkshake.—Howmany________doweneed?A.bananas B.cupofmilk C.honey13.Isharemyroom______afriendof_________.A.to,me B.with,mine C.with,me D.from,mine14.—Thesedays,moreandmorekidshaveproblemswiththeirsight.—Theyshoulddoeye________andtake________everyday.A.exercises;exercises B.exercises,exerciseC.exercise.exercises D.exercise,exercise15.Therewasnobusinthatsmalltown.Wehada_______walktogettothemuseum.A.5kilometers B.5kilometer’s C.5-kilometer D.5-kilometers16.________yourreadingspeed,oryoucan’tfinishtheEnglishreadingmaterialsin________limitedtime.A.Increase;100minutes’ B.Toincrease;a100-minute C.Increasing;100-minutes’17.Oneofthe________waslateforthegameyesterday.A.plays B.player C.playing D.players18.Iwanttobuy________.A.a(chǎn)bread B.somebreads C.twopieceofbread D.twobagsofbread19.Animalsareour________,andweshouldbe________tothem.A.friend;friendly B.friends;friendly C.friendly;friends D.friendly;friend20.Asweknow,Chinawasthefirstcountryintheworld________.A.makepapers B.tomakepapers C.tomakepaper21.Hehasover20yearsteaching________.Ibetheisquite________.A.experience;experience B.experience;experiencedC.experienced;experience D.experienced;experienced22.Mary,pleasegetsome________forme.A.orange B.pear C.tomato23.Therearesome________and________onthetable.A.potatoes;tea B.chicken;sweets C.tomatos;porks D.tomatos;milk24.—Howmany________doctorsarethereinyourhospital?—________them________overonehundredA.woman;Thenumberof;is B.women;Thenumberof;isC.women;Anumberof;are25.It'saboutten__________walkfromhere.A.minutes' B.minute's C.minutes D.minute
of【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:——這是你的房間?——不,這不是我的房間,這是Sally的房間??疾榇~和名詞所有格。my是形容詞性物主代詞,后需跟名詞,而這里沒有,所以用名詞性物主代詞mine,故B、C錯誤。根據(jù)this可知是一個房間,A選項中的Lily’sandLucy’s應(yīng)該改為LilyandLucy’s表示兩人共有,故選D。【點睛】如果一樣東西為幾者所共有,則只需在最后一個人后面加’s;如果這樣東西不是大家共有的,則需要在每個人后面加’s,而且此時名詞需為復數(shù)。2.B解析:B【解析】【詳解】句意:——女教師喜歡去服裝店嗎?——我不知道??疾槊~作定語和名詞的數(shù)。womanteacher:女老師,復數(shù)是womenteachers,當man或woman作定語修飾名詞,變?yōu)閺蛿?shù)時,man或woman與后面的名詞同時變?yōu)閺蛿?shù),可知排除A和C;clothesshops:服裝店;sportsshops:體育用品店;vegetableshops:蔬菜店;可知D中的vegetablesshops表達錯誤;故選B?!军c睛】名詞作定語:(1)通常用單數(shù)名詞定語:ashoefactory;(2)“數(shù)詞+名詞”作定語,其中的名詞使用單數(shù):an11-year-olddaughter;(3)man和woman用作名詞前作定語時,其單復數(shù)形式與所修飾的名詞的單復數(shù)形式一致:amandoctor,somemendoctors;(4)有些名詞只有復數(shù)形式,用于某種意義時,習慣于用復數(shù),用在定語時,只能用復數(shù):asportsgame,clothesline。3.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:在離我的學校不遠的地方有一個運動商店和兩個鞋店。sports運動;shoes鞋,復數(shù);shoe鞋,單數(shù)。sportsshop運動商店,固定短語;shoeshop鞋店,shoe是名詞做定語,故用單數(shù)形式,變復數(shù)時,只需要shop變復數(shù),shoe不變。故選A。4.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:一些德國人得知許多日本人在地震中失去了家園,便前往日本幫忙。考查名詞辨析。Germen形式錯誤,German的復數(shù)形式為Germans;Frenchmen法國人(Frenchman的復數(shù));Germans德國人(German的復數(shù));Japanese日本,日本人;Japaneses表述錯誤,Japanese單復同形。分析第一處可知,此處表示“某國人”,其前有Some修飾,所以用其復數(shù)形式,排除A;分析第二處可知,此處表示“日本人”,其前有many修飾,所以用其復數(shù)形式,又因為Japanese的復數(shù)形式也是Japanese。故選C。5.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:——到處都有美麗的鮮花來慶祝國慶節(jié),而且我們有七天的假期?!@意味著這個公共假期我們可以休息七天。考查復合形容詞。第一個空,根據(jù)題干及選項,可知這里用復合形容詞作定語,其構(gòu)成是:數(shù)詞+名詞(單數(shù))+形容詞,并且要用連詞符號連接,所以“一個七天假期”應(yīng)表達為aseven?dayholiday;第二個空,have+一段時間+off,表示“休多長時間假期”,是固定詞組,“七天的假期”sevendaysoff=sevendays’leave.其他的搭配不合理;故答案選A。6.B解析:B【解析】【詳解】句意:這是杰瑞和珍妮臥室的一些照片。多么整潔舒適的房間??!考查名詞所有格。在名詞所有格中,如果兩者或兩者以上共同所有,把’s加在最后的名詞上,表示各自擁有某件東西時,每個名詞都要用所有格形式,由所給空后面的bedroom是單數(shù)形式,可知,是兩個人共有的,所以直接在Jenny后面加’s即可,故選B。7.C解析:C【解析】【詳解】句意:當我的媽媽是小女孩的時候,她經(jīng)常記日記??疾橐话氵^去時及名詞復數(shù)。根據(jù)“…whenshewasayounggirl.”可知此句是描繪過去的事,因此用一般過去時,排除A和B;diary為可數(shù)名詞,記日記可以用單數(shù)形式adiary或者復數(shù)形式diaries。故選C。8.C解析:C【解析】【詳解】句意:——湯姆喜歡足球。他能參加什么俱樂部?——他可以加入游泳俱樂部??疾槊~辨析。sport運動;單數(shù);music音樂;sports運動,復數(shù);swimming游泳。根據(jù)上文“Tomlikessoccer.”可知下文是“加入體育俱樂部”。sport運動,作定語必須用復數(shù)。thesportsclub運動俱樂部。根據(jù)題意,故選C。9.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:這臺計算機是艾米和莉莉的。本題考查名詞所有格。Amy'sandLily's艾米的和莉莉的,兩個人各自的電腦,這里的主語是單數(shù),不符合語境。故排除。AmyandLily艾米和莉莉,指人,不符合語境。Amy'sandLily艾米的和莉莉,不符合語法;AmyandLily's艾米和莉莉共同的。根據(jù)thecomputer可知,這是一臺電腦,因此是兩個人共同擁有的,故選D。10.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:我姐姐和我喜歡吃兩份色拉和一些雞蛋作為晚餐。它們真的很好吃??疾槊~單復數(shù)。salad色拉;egg雞蛋。分析句意,我和姐姐喜歡晚餐吃兩份色拉和一些雞蛋。第一個空前是two,此處表示份數(shù),所以用復數(shù),第二個空前有some,此處表示完整的蛋,所以也用復數(shù)。故選B?!军c睛】salad既可做物質(zhì)名詞又可做個體名詞,當表示物質(zhì)的時候是不可數(shù)的,但表示個體的時候是可數(shù)的。egg基本上完好的蛋,稱的上可數(shù)名詞,打碎掉或是蛋內(nèi)物質(zhì),俚語之類,那么就是不可數(shù)名詞。11.D解析:D【解析】【詳解】句意:我餓了。但是幾乎沒有面包剩下了。我不得不去買一些了。sandwich三明治;potato土豆;water水;bread面包。由hungry(餓了)可排除C項;空格前l(fā)ittle意為“幾乎沒有”,常修飾不可數(shù)名詞,故排除A、B項。故選D。12.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:——讓我們做一個香蕉奶昔?!覀冃枰嗌傧憬??考查名詞。根據(jù)前一句可知,要制作香蕉奶昔的原料是香蕉和牛奶。Howmany后接可數(shù)名詞復數(shù)。bananas名詞,香蕉;cupofmilk此處表示幾杯牛奶,cup應(yīng)該為復數(shù)才可以放在空格處,故排除。honey名詞,蜂蜜,不可數(shù)名詞,不可以和Howmany搭配。故選A。13.B解析:B【解析】【分析】考點:考查介詞的用法?!驹斀狻吭囶}分析:句意:我和我的一個朋友共用我的房間。sharesthwithsb和某人分享某物;afriendofmine,我的一個朋友。根據(jù)句意,故選B。14.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:——如今,越來越多的孩子有視力問題?!麄儜?yīng)該每天做眼保健操以及鍛煉身體??疾槊~的可數(shù)和不可數(shù)。exercise可作可數(shù)名詞,表示“(保持健康或培養(yǎng)技能的)一套動作,訓練活動,練習”,doeyeexercises意為“做眼保健操”,其中exercise是可數(shù)名詞,有復數(shù)形式;exercise可作不可數(shù)名詞,表示“(身體或腦力的)活動,鍛煉,運動”,takeexercise意為“鍛煉身體”,其中exercise是不可數(shù)名詞,沒有復數(shù)形式。故選B。【點睛】exercise可作不可數(shù)名詞,意為“體育鍛煉”,例如:Walkingandrunningareallhealthyformsofexercise.散步和跑步是有益健康的運動方式。exercise也可作可數(shù)名詞,意為“體操,運動”例如:Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。也可意為“(作業(yè))練習”,例如:WedoEnglishexercisestohelpuslearngoodEnglish.我們要做英文練習幫助我們學好英語。也意為“操練,演習”,例如:militaryexercises軍事操練。15.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:那個小鎮(zhèn)上沒有公共汽車。我們步行5公里才到博物館。考查復合形容詞作定語。5kilometers5千米,在句中作表語;數(shù)詞—名詞的單數(shù),是復合形容詞,在句中做定語;5-kilometer5千米的;havea5-kilometerwalk一個5千米的步行。根據(jù)題意,故選C。16.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:提高你的閱讀速度,否則你不能在100分鐘的有限時間內(nèi)完成英語閱讀材料??疾椤捌硎咕?and/or+陳述句”結(jié)構(gòu)和名詞所有格。Increase動詞原形;Toincrease動詞不定式;Increasing現(xiàn)在分詞。分析第一處可知,此處構(gòu)成“祈使句+and/or+陳述句”結(jié)構(gòu),所以使用動詞原形。100minutes’100分鐘的,名詞復數(shù)的所有格;a100-minute一個100分鐘的;100-minutes’錯誤的表達方式。分析第二處可知,此處用于句中作定語修飾其后的名詞time,又因為time不可數(shù),其前不能用不定冠詞修飾。故選A。17.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:昨天一位運動員比賽遲到了??疾椤皁neofthe+名詞復數(shù)”的用法。plays動詞三單;player名詞單數(shù);playing動名詞;players名詞復數(shù)。分析句子可知,此處構(gòu)成“oneofthe+名詞復數(shù)”結(jié)構(gòu),翻譯為“……之一”。故選D。18.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:我想要買兩袋面包??疾椴豢蓴?shù)名詞。bread面包,是不可數(shù)名詞,排除A和B,不可數(shù)名詞用量詞修飾,當大于1時,量詞用復數(shù),排除C,故選D。19.B解析:B【解析】句意:動物是我們的朋友,我們應(yīng)該對它們友好。第一空有形容詞性物主代詞our修飾,故用副詞,根據(jù)主語animals是復數(shù),故對應(yīng)的表語用復數(shù)名詞friends。befriendlyto對……友好,故第二空用形容詞friendly,故選B。20.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:眾所周知,中國是世界上第一個造紙的國家。考查非謂語動詞。由序數(shù)詞修飾的名詞常用動詞不定式作后置定語,paper為不可數(shù)名詞。故選C。21.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:他有二十多年的教學經(jīng)歷,我敢打賭他經(jīng)驗十
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