高考復(fù)數(shù)專題及答案及高考高頻?？家族e(cuò)成語分類匯編大全

復(fù)數(shù)專題及答案（一）1.【2015高考新課標(biāo)2，理2】若為實(shí)數(shù)且，則（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由已知得，所以，解得，故選B．【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)的運(yùn)算．【名師點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算，要利用復(fù)數(shù)相等列方程求解，屬于基礎(chǔ)題．【2015高考四川，理2】設(shè)i是虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)()（A）-i（B）-3i（C）i.（D）3i【答案】C【解析】，選C.【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算.【名師點(diǎn)睛】復(fù)數(shù)的概念及運(yùn)算也是高考的熱點(diǎn)，幾乎是每年必考內(nèi)容，屬于容易題.一般來說，掌握復(fù)數(shù)的基本概念及四則運(yùn)算即可.3.【2015高考廣東，理2】若復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)，則（）A．B．C．D．【答案】．【解析】因?yàn)?，所以，故選．【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算，共軛復(fù)數(shù)的概念．【名師點(diǎn)睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算，共軛復(fù)數(shù)的概念和運(yùn)算求解能力，屬于容易題；復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算應(yīng)該是簡單易解，但學(xué)生容易忘記和混淆共軛復(fù)數(shù)的概念，的共軛復(fù)數(shù)為．4.【2015高考新課標(biāo)1，理1】設(shè)復(fù)數(shù)z滿足=，則|z|=()（A）1（B）（C）（D）2【答案】A【解析】由得，==，故|z|=1，故選A.【考點(diǎn)定位】本題主要考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算和復(fù)數(shù)的模等.【名師點(diǎn)睛】本題將方程思想與復(fù)數(shù)的運(yùn)算和復(fù)數(shù)的模結(jié)合起來考查，試題設(shè)計(jì)思路新穎，本題解題思路為利用方程思想和復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則求出復(fù)數(shù)z，再利用復(fù)數(shù)的模公式求出|z|,本題屬于基礎(chǔ)題，注意運(yùn)算的準(zhǔn)確性.5.【2015高考北京，理1】復(fù)數(shù)（）A． B． C． D．【答案】A考點(diǎn)定位：本題考查復(fù)數(shù)運(yùn)算，運(yùn)用復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意.【名師點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算，本題屬于基礎(chǔ)題，數(shù)的概念的擴(kuò)充部分主要知識點(diǎn)有：復(fù)數(shù)的概念、分類，復(fù)數(shù)的幾何意義、復(fù)數(shù)的運(yùn)算，特別是復(fù)數(shù)的乘法與除法運(yùn)算，運(yùn)算時(shí)注意，注意運(yùn)算的準(zhǔn)確性,近幾年高考主要考查復(fù)數(shù)的乘法、除法，求復(fù)數(shù)的模、復(fù)數(shù)的虛部、復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)的位置等.6.【2015高考湖北，理1】為虛數(shù)單位，的共軛復(fù)數(shù)為（）A．B．C．1D．【答案】A【解析】,所以的共軛復(fù)數(shù)為，選A.【考點(diǎn)定位】共軛復(fù)數(shù).【名師點(diǎn)睛】復(fù)數(shù)中，是虛數(shù)單位,7.【2015高考山東，理2】若復(fù)數(shù)滿足，其中為虛數(shù)為單位，則=（）（A）（B）（C）（D）【答案】A【解析】因?yàn)?，所以，，所以，故選：A.【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算.【名師點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的概念和運(yùn)算，采用復(fù)數(shù)的乘法和共軛復(fù)數(shù)的概念進(jìn)行化簡求解.本題屬于基礎(chǔ)題，注意運(yùn)算的準(zhǔn)確性.8.【2015高考安徽，理1】設(shè)i是虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點(diǎn)位于（）（A）第一象限（B）第二象限（C）第三象限（D）第四象限【答案】B【解析】由題意，其對應(yīng)的點(diǎn)坐標(biāo)為，位于第二象限，故選B.【考點(diǎn)定位】1.復(fù)數(shù)的運(yùn)算；2.復(fù)數(shù)的幾何意義.【名師點(diǎn)睛】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算問題主要是要熟記各種運(yùn)算法則，尤其是除法運(yùn)算，要將復(fù)數(shù)分母實(shí)數(shù)化（分母乘以自己的共軛復(fù)數(shù)），這也歷年考查的重點(diǎn)；另外，復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)一一對應(yīng)的點(diǎn)為.9.【2015高考重慶，理11】設(shè)復(fù)數(shù)a+bi（a，bR）的模為，則（a+bi）（a-bi）=________.【答案】3【解析】由得，即，所以.【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)的運(yùn)算.【名師點(diǎn)晴】復(fù)數(shù)的考查核心是代數(shù)形式的四則運(yùn)算，即使是概念的考查也需要相應(yīng)的運(yùn)算支持．本題首先根據(jù)復(fù)數(shù)模的定義得，復(fù)數(shù)相乘可根據(jù)平方差公式求得，也可根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì)得．10.【2015高考天津，理9】是虛數(shù)單位，若復(fù)數(shù)是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)的值為.【答案】【解析】是純虛數(shù)，所以，即.【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)相關(guān)概念與復(fù)數(shù)的運(yùn)算.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查復(fù)數(shù)相關(guān)概念與復(fù)數(shù)的運(yùn)算.先進(jìn)行復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算，再利用純虛數(shù)的概念可求結(jié)果，是容易題.11.【2015江蘇高考，3】設(shè)復(fù)數(shù)z滿足（i是虛數(shù)單位），則z的模為_______.【答案】【解析】【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)的?！久麕燑c(diǎn)晴】在處理復(fù)數(shù)相等的問題時(shí)，一般將問題中涉及的兩個(gè)復(fù)數(shù)均化成一般形式，利用復(fù)數(shù)相等的充要條件“實(shí)部相等，虛部相等”進(jìn)行求解.本題涉及復(fù)數(shù)的模，利用復(fù)數(shù)模的性質(zhì)求解就比較簡便：12.【2015高考湖南，理1】已知（為虛數(shù)單位），則復(fù)數(shù)=（）B.C.D.【答案】D.【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)的計(jì)算.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)的概念與基本運(yùn)算，屬于容易題，意在考查學(xué)生對復(fù)數(shù)代數(shù)形式四則運(yùn)算的掌握情況，基本思路就是復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算按“分母實(shí)數(shù)化”原則，結(jié)合復(fù)數(shù)的乘法進(jìn)行計(jì)算，而復(fù)數(shù)的乘法則是按多項(xiàng)式的乘法法則進(jìn)行處理.13.【2015高考上海，理2】若復(fù)數(shù)滿足，其中為虛數(shù)單位，則．【答案】【解析】設(shè)，則【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)相等，共軛復(fù)數(shù)【名師點(diǎn)睛】研究復(fù)數(shù)問題一般將其設(shè)為形式，利用復(fù)數(shù)相等充要條件：實(shí)部與實(shí)部，虛部與虛部分別對應(yīng)相等，將復(fù)數(shù)相等問題轉(zhuǎn)化為實(shí)數(shù)問題：解對應(yīng)方程組問題.復(fù)數(shù)問題實(shí)數(shù)化轉(zhuǎn)化過程中，需明確概念，如的共軛復(fù)數(shù)為，復(fù)數(shù)加法為實(shí)部與實(shí)部，虛部與虛部分別對應(yīng)相加.【2015高考上海，理15】設(shè)，，則“、中至少有一個(gè)數(shù)是虛數(shù)”是“是虛數(shù)”的（）A．充分非必要條件B．必要非充分條件C．充要條件D．既非充分又非必要條件【答案】B【解析】若、皆是實(shí)數(shù)，則一定不是虛數(shù)，因此當(dāng)是虛數(shù)時(shí)，則“、中至少有一個(gè)數(shù)是虛數(shù)”成立，即必要性成立；當(dāng)、中至少有一個(gè)數(shù)是虛數(shù)，不一定是虛數(shù)，如，即充分性不成立，選B.【考點(diǎn)定位】復(fù)數(shù)概念，充要關(guān)系【名師點(diǎn)睛】形如a＋bi(a，b∈R)的數(shù)叫復(fù)數(shù)，其中a，b分別是它的實(shí)部和虛部．若b＝0，則a＋bi為實(shí)數(shù)；若b≠0，則a＋bi為虛數(shù)；若a＝0且b≠0，則a＋bi為純虛數(shù)．判斷概念必須從其定義出發(fā)，不可想當(dāng)然.復(fù)數(shù)專題及答案（二）一、選擇題1．(2010·全國Ⅰ理)復(fù)數(shù)eq\f(3＋2i,2－3i)＝()A．iB．－iC．12－13iD．12＋13i[答案]A[解析]eq\f(3＋2i,2－3i)＝eq\f((3＋2i)(2＋3i),(2－3i)(2＋3i))＝eq\f(6＋9i＋4i－6,13)＝i.2．(2010·北京文)在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)6＋5i，－2＋3i對應(yīng)的點(diǎn)分別為A，B.若C為線段AB的中點(diǎn)，則點(diǎn)C對應(yīng)的復(fù)數(shù)是()A．4＋8iB．8＋2iC．2＋4iD．4＋i[答案]C[解析]由題意知A(6,5)，B(－2,3)，AB中點(diǎn)C(x，y)，則x＝eq\f(6－2,2)＝2，y＝eq\f(5＋3,2)＝4，∴點(diǎn)C對應(yīng)的復(fù)數(shù)為2＋4i，故選C.3．若復(fù)數(shù)(m2－3m－4)＋(m2－5m－6)i表示的點(diǎn)在虛軸上，則實(shí)數(shù)m的值是(A．－1B．4C．－1和4D．－1和6[答案]C[解析]由m2－3m－4＝0得m＝4或－1，故選[點(diǎn)評]復(fù)數(shù)z＝a＋bi(a、b∈R)對應(yīng)點(diǎn)在虛軸上和z為純虛數(shù)應(yīng)加以區(qū)別．虛軸上包括原點(diǎn)(參見教材104頁的定義)，切勿錯(cuò)誤的以為虛軸不包括原點(diǎn)．4．(文)已知復(fù)數(shù)z＝eq\f(1,1＋i)，則·i在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)位于()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限[答案]B[解析]z＝eq\f(1－i,2)，＝eq\f(1,2)＋eq\f(i,2)，·i＝－eq\f(1,2)＋eq\f(1,2)i.實(shí)數(shù)－eq\f(1,2)，虛部eq\f(1,2)，對應(yīng)點(diǎn)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)，\f(1,2)))在第二象限，故選B.(理)復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在單位圓上，則復(fù)數(shù)eq\f(z2＋1,z)()A．是純虛數(shù)B．是虛數(shù)但不是純虛數(shù)C．是實(shí)數(shù)D．只能是零[答案]C[解析]解法1：∵z的對應(yīng)點(diǎn)P在單位圓上，∴可設(shè)P(cosθ，sinθ)，∴z＝cosθ＋isinθ.則eq\f(z2＋1,z)＝eq\f(cos2θ＋isin2θ＋1,cosθ＋isinθ)＝eq\f(2cos2θ＋2isinθcosθ,cosθ＋isinθ)＝2cosθ為實(shí)數(shù)．解法2：設(shè)z＝a＋bi(a、b∈R)，∵z的對應(yīng)點(diǎn)在單位圓上，∴a2＋b2＝1，∴(a－bi)(a＋bi)＝a2＋b2＝1，∴eq\f(z2＋1,z)＝z＋eq\f(1,z)＝(a＋bi)＋(a－bi)＝2a∈R.5．(2010·廣州市)復(fù)數(shù)(3i－1)i的共軛復(fù)數(shù)是()A．－3＋iB．－3－iC．3＋iD．3－i[答案]A[解析](3i－1)i＝－3－i，其共軛復(fù)數(shù)為－3＋i.6．(2010·湖南衡陽一中)已知x，y∈R，i是虛數(shù)單位，且(x－1)i－y＝2＋i，則(1＋i)x－y的值為()A．－4B．4C．－1D．1[答案]A[解析]由(x－1)i－y＝2＋i得，x＝2，y＝－2，所以(1＋i)x－y＝(1＋i)4＝(2i)2＝－4，故選A.7．(文)(2010·吉林市質(zhì)檢)復(fù)數(shù)z1＝3＋i，z2＝1－i，則z＝z1·z2在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)位于()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限[答案]D[解析]∵z＝z1z2＝(3＋i)(1－i)＝4－2i，∴選D.(理)現(xiàn)定義：eiθ＝cosθ＋isinθ，其中i是虛數(shù)單位，e為自然對數(shù)的底，θ∈R，且實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)對eiθ都適用，若a＝C50cos5θ－C52cos3θsin2θ＋C54cosθsin4θ，b＝C51cos4θsinθ－C53cos2θsin3θ＋C55sin5θ，那么復(fù)數(shù)a＋bi等于()A．cos5θ＋isin5θB．cos5θ－isin5θC．sin5θ＋icos5θD．sin5θ－icos5θ[答案]A[解析]a＋bi＝C50cos5θ＋iC51cos4θsinθ＋i2C52cos3θsin2θ＋i3C53cos2θsin3θ＋i4C54cosθsin4θ＋i5C55sin5θ＝(cosθ＋isinθ)5＝(eiθ)5＝ei(5θ)＝cos5θ＋8．(文)(2010·安徽合肥市質(zhì)檢)已知復(fù)數(shù)a＝3＋2i，b＝4＋xi(其中i為虛數(shù)單位)，若復(fù)數(shù)eq\f(a,b)∈R，則實(shí)數(shù)x的值為()A．－6B．6C.eq\f(8,3)D．－eq\f(8,3)[答案]C[解析]eq\f(a,b)＝eq\f(3＋2i,4＋xi)＝eq\f((3＋2i)(4－xi),16＋x2)＝eq\f(12＋2x,16＋x2)＋eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(8－3x,16＋x2)))i∈R，∴eq\f(8－3x,16＋x2)＝0，∴x＝eq\f(8,3).(理)(2010·山東鄒平一中月考)設(shè)z＝1－i(i是虛數(shù)單位)，則z2＋eq\f(2,z)＝()A．－1－iB．－1＋iC．1－iD．1＋i[答案]C[解析]∵z＝1－i，∴z2＝－2i，eq\f(2,z)＝eq\f(2,1－i)＝1＋i，∴z2＋eq\f(2,z)＝1－i，選C.9．(2010·山東聊城市模擬)在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)eq\f(2,1－i)對應(yīng)的點(diǎn)到直線y＝x＋1的距離是()A.eq\f(\r(2),2)B.eq\r(2)C．2D．2eq\r(2)[答案]A[解析]∵eq\f(2,1－i)＝eq\f(2(1＋i),(1－i)(1＋i))＝1＋i對應(yīng)點(diǎn)為(1,1)，它到直線x－y＋1＝0距離d＝eq\f(1,\r(2))＝eq\f(\r(2),2)，故選A.10．(文)(2010·山東臨沂質(zhì)檢)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足關(guān)系式z＋||＝2＋i，則z等于()A．－eq\f(3,4)＋iB.eq\f(3,4)－iC.eq\f(3,4)＋iD．－eq\f(3,4)－i[答案]C[解析]由z＝2－||＋i知z的虛部為1，設(shè)z＝a＋i(a∈R)，則由條件知a＝2－eq\r(a2＋1)，∴a＝eq\f(3,4)，故選C.(理)(2010·馬鞍山市質(zhì)檢)若復(fù)數(shù)z＝eq\f(a＋i,1－2i)(a∈R，i是虛數(shù)單位)是純虛數(shù)，則|a＋2i|等于()A．2B．2eq\r(2)C．4D．8[答案]B[解析]z＝eq\f(a＋i,1－2i)＝eq\f((a＋i)(1＋2i),5)＝eq\f(a－2,5)＋eq\f(2a＋1,5)i是純虛數(shù)，∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(a－2,5)＝0,\f(2a＋1,5)≠0))，∴a＝2，∴|a＋2i|＝|2＋2i|＝2eq\r(2).二、填空題11．規(guī)定運(yùn)算eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(ab,cd))＝ad－bc，若eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(zi,－i2))＝1－2i，設(shè)i為虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)z＝________.[答案]1－i[解析]由已知可得eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(zi,－i2))＝2z＋i2＝2z－1＝1－2i，∴z＝1－i.12．(2010·南京市調(diào)研)若復(fù)數(shù)z1＝a－i，z2＝1＋i(i為虛數(shù)單位)，且z1·z2為純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)a的值為________．[答案]－1[解析]因?yàn)閦1·z2＝(a－i)(1＋i)＝a＋1＋(a－1)i為純虛數(shù)，所以a＝－1.13．(文)若a是復(fù)數(shù)z1＝eq\f(1＋i,2－i)的實(shí)部，b是復(fù)數(shù)z2＝(1－i)3的虛部，則ab等于________．[答案]－eq\f(2,5)[解析]∵z1＝eq\f(1＋i,2－i)＝eq\f((1＋i)(2＋i),(2－i)(2＋i))＝eq\f(1,5)＋eq\f(3,5)i，∴a＝eq\f(1,5).又z2＝(1－i)3＝1－3i＋3i2－i3＝－2－2i，∴b＝－2.于是，ab＝－eq\f(2,5).(理)如果復(fù)數(shù)eq\f(2－bi,1＋2i)(i是虛數(shù)單位)的實(shí)數(shù)與虛部互為相反數(shù)，那么實(shí)數(shù)b等于________．[答案]－eq\f(2,3)[解析]eq\f(2－bi,1＋2i)＝eq\f(2－bi,1＋2i)·eq\f(1－2i,1－2i)＝eq\f(2－2b,5)－eq\f(b＋4,5)i，由復(fù)數(shù)的實(shí)數(shù)與虛數(shù)互為相反數(shù)得，eq\f(2－2b,5)＝eq\f(b＋4,5)，解得b＝－eq\f(2,3).14．(文)若復(fù)數(shù)z＝sinα－i(1－cosα)是純虛數(shù)，則α＝________.[答案](2k＋1)π(k∈Z)[解析]依題意，eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(sinα＝0,1－cosα≠0))，即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(α＝kπ,α≠2kπ))，所以α＝(2k＋1)π(k∈Z)．[點(diǎn)評]新課標(biāo)教材把《復(fù)數(shù)》這一章進(jìn)行了精簡，不再要求復(fù)數(shù)的三角形式以及復(fù)雜的幾何形式和性質(zhì)；對于復(fù)數(shù)的模的要求很低，了解概念就行．主要考查復(fù)數(shù)的代數(shù)形式以及復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算，這是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，不要超過范圍．(理)(2010·上海大同中學(xué)?？?設(shè)i為虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)z＝(12＋5i)(cosθ＋isinθ)，若z∈R，則tanθ的值為________．[答案]－eq\f(5,12)[解析]z＝(12cosθ－5sinθ)＋(12sinθ＋5cosθ)i∈R，∴12sinθ＋5cosθ＝0，∴tanθ＝－eq\f(5,12).三、解答題15．(2010·江蘇通州市調(diào)研)已知復(fù)數(shù)z＝eq\f(a2－7a＋6,a＋1)＋(a2－5a－6)i(a∈R)．試求實(shí)數(shù)a分別為什么值時(shí)，z分別為：(1)實(shí)數(shù)；(2)虛數(shù)；(3)純虛數(shù)．[解析](1)當(dāng)z為實(shí)數(shù)時(shí)，eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2－5a－6＝0,a＋1≠0))，∴a＝6，∴當(dāng)a＝6時(shí)，z為實(shí)數(shù)．(2)當(dāng)z為虛數(shù)時(shí)，eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2－5a－6≠0,a＋1≠0))，∴a≠－1且a≠6，故當(dāng)a∈R，a≠－1且a≠6時(shí)，z為虛數(shù)．(3)當(dāng)z為純虛數(shù)時(shí)，eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2－5a－6≠0,a2－7a＋6＝0,a＋1≠0))∴a＝1，故a＝1時(shí)，z為純虛數(shù)．16．(2010·上海徐匯區(qū)模擬)求滿足eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(z＋1,z－1)))＝1且z＋eq\f(2,z)∈R的復(fù)數(shù)z.[解析]設(shè)z＝a＋bi(a、b∈R)，由eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(z＋1,z－1)))＝1?|z＋1|＝|z－1|，由|(a＋1)＋bi|＝|(a－1)＋bi|，∴(a＋1)2＋b2＝(a－1)2＋b2，得a＝0，∴z＝bi，又由bi＋eq\f(2,bi)∈R得，b－eq\f(2,b)＝0?b＝±eq\r(2)，∴z＝±eq\r(2)i.瘋狂成語成語積累是一項(xiàng)艱巨的工程，非一朝一夕之功，集腋方能成裘。同學(xué)們加油，每天瘋狂成語，將成語進(jìn)行到底，我們說話出口成章！第一類

望文生義成語的意蘊(yùn)是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成語中的語素，還含有生僻的古義，這就造成了成語意蘊(yùn)上的理解難度，如果我們對成語意蘊(yùn)不仔細(xì)辨析，粗枝大葉，一瞥而過，就極易造成望文生義的誤用?！铑愃埔蛘`解意義而誤用的成語還有：1．明日黃花：比喻過時(shí)的事物或消息。2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事，付出了代價(jià)而得不到好處。3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。5．不為已甚：指對人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。6．望洋興嘆：比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。7．不足為訓(xùn)：不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。8．因人成事：依靠別人把事情辦好。

9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。10．久假不歸：長期地借用，不歸還。11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。12．?dāng)?shù)典忘祖：比喻忘掉自己本來的情況或事物的本源。13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。14．高山流水：比喻知己、知音或樂曲高妙。15．不絕如縷：形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。16．不翼而飛：比喻東西突然丟失。17【七月流火】指天氣逐漸涼爽起來?；穑夯鹦恰?/p>

18【木人石心】比喻人不受誘惑，不動心。

19【敬謝不敏】恭敬地表示能力不夠或不能接受。謝：推辭。

20【日長一線】指冬至后白晝漸長。21【不經(jīng)之談】形容荒唐無根據(jù)的話。經(jīng)：通常的道理22【差強(qiáng)人意】原意為還算能振奮人的意志，現(xiàn)表示還能夠使人滿意。差：稍微，大致。。

23【高屋建瓴】在高屋頂上倒翻瓶子里的水；比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。建：倒水，潑水。

24【毫發(fā)不爽】一點(diǎn)也不差。爽：差錯(cuò)，失誤。25【諱莫如深】形容瞞得很緊，不讓別人知道。諱：隱秘不說。

26【計(jì)日程功】按日子來計(jì)算工作的進(jìn)度或功效。程：計(jì)量，考核。

27【莫衷一是】不能斷定哪個(gè)對，哪個(gè)不對。衷：決斷。

28【鐘靈毓秀】美好的自然環(huán)境孕育優(yōu)秀的人才。鐘：凝聚，集中。

29【師心自用】固執(zhí)己見，自以為是。師：以……為師。

30【韜光養(yǎng)晦】隱藏自己的才能、鋒芒，不使外露。韜：隱藏。

31【文不加點(diǎn)】文章一氣寫成，無須修改；形容文思敏捷，寫作技巧純熟。點(diǎn)：涂改。

32【文過飾非】用假話掩飾自己的過失、錯(cuò)誤。

33【人浮于事】人員數(shù)量多于工作所需，人多事少。浮：超過。第二類對象誤用有些成語有特定的使用對象，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。類似誤用的詞語還有：1、美輪美奐：用于形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術(shù)品。2、相敬如賓：琴瑟之好，破鏡重圓"只能用于夫妻之間，不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。3、青梅竹馬：只能用于年幼的男女之間。4、休戚相關(guān)：只能用于人物之間，不能用于事物之間。5、置若罔聞：不可用于視覺方面。6、篳路藍(lán)縷：只用來形容創(chuàng)業(yè)艱苦，不可用來形容生活艱辛?！八{(lán)縷”不能寫作“襤褸”。7、汗牛充棟：形容書籍多，不能形容其它東西多。8、耳提面命：用于長輩對晚輩，平輩、朋友之間不可用。

9、三令五申：用于上級對下級。10、絡(luò)繹不絕：用于人、馬、車、船。11、揮灑自如：用于寫作，畫畫的運(yùn)筆，不可用于舉止風(fēng)度。12、豁然開朗：不能用來形容人的性格。13、不可磨滅：與痕跡、印象、功績、事業(yè)道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。14、人老珠黃：只用于婦女。15、巧奪天工：只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。16、循序漸進(jìn)：只用于學(xué)習(xí)、工作。17、如履薄冰：用于人的心緒，不能用于環(huán)境。第三類語境不合成語也是詞，它必須符合一定的語言環(huán)境，語境不合，自然造成誤用，成語的意思必須與句意相合，否則會錯(cuò)誤。1、"力挽狂瀾"：比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢，如果語境中沒有險(xiǎn)惡的局勢，不能用。2、"相濡以沫"：比喻同處困境，相互救助。3、"名不虛傳"："名"是"名譽(yù)"是好名聲，一般名聲不可用。4、"耳濡目染"：這詞語的主語只能是被感染者，而不能是感染者。5、"不可開交"：只能做"得"的補(bǔ)語?！钕铝信e出成對的成語，很容易在同一語境中誤用，請注意：

⑴望其項(xiàng)背----望塵莫及

⑵身臨其境---設(shè)身處地

⑶耳濡目染----耳聞目睹

⑷舍本逐末---本末倒置

⑸無與倫比----不可同日而語

⑹形影相吊---形影不離

⑺東山再起----死灰復(fù)燃

⑻一見如故---一見鐘情

⑼不拘一格----無拘無束

[10]樂不思蜀---樂不可支

[11]不以為然---不以為意

[12]不孚眾望---不負(fù)眾望

(13)首當(dāng)其沖---當(dāng)務(wù)之急

(14)間不容發(fā)---親密無間

(15)刮目相看---繪聲繪色

(16)首當(dāng)其沖---首屈一指

(17)置若罔聞---置之度外

(18)匪夷所思---不可思議

1．身臨其境：指自己處在某一種環(huán)境或氛圍中

設(shè)身處地：設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。

2．望其項(xiàng)背：能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得上或比得上（多用于否定）。

望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。

3．耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。

耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。

4．舍本逐末：形容輕重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本質(zhì)的和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了。5．無與倫比：沒有能比得上的。（褒義）

不可同日而語：形容不能相比，不能相提并論。6．形影相吊：形容孤獨(dú)。

形影不離：形容彼此關(guān)系密切。7．一見如故：初次見面就很相投，像老朋友一樣。

一見鐘情：一見面就產(chǎn)生了愛情。8．不拘一格：不局限于一種規(guī)格或方式。

無拘無束：不受任何約束，形容自由自在。9．樂不思蜀：泛指樂而忘返。

樂不可支：形容快樂到了極點(diǎn)。

10．不以為然：不認(rèn)為是對的，表示不同意（多含輕視意）

不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對待。

11．不孚眾望：不能使群眾信服。

不負(fù)眾望：不辜負(fù)群眾的希望。

12．間不容發(fā)：比喻與災(zāi)禍相距極近。情勢極其危急。

親密無間：形容非常親密，沒有任何隔閡。13目不暇接：指東西多，眼睛都看不過來。應(yīng)接不暇：指人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。14信口雌黃：含有不顧事實(shí)，惡意誣陷的意思，語義較重。信口開河：隨口亂說話，語義較輕。15拭目以待：是擦亮眼睛來等待，形容期望十分殷切或確信某件事情的出現(xiàn)。側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看，常誤為“目光輕蔑地看”。16參差不齊：指長短高低大小不齊。犬牙交錯(cuò)：形容交界線很曲折，就像牙齒那樣不齊，也形容多種因素牽連的復(fù)雜情況，或雙方力量對比互有短長。17不脛而走：消息傳得很快。不翼而飛：表示東西丟失用。18息息相關(guān)：呼吸相關(guān)連，比喻關(guān)系密切。休戚相關(guān)：比喻彼此間禍?；ハ嚓P(guān)連。19改弦更張：比喻改革制度或變更方法。改弦易轍：比喻改變方向或態(tài)度。20置之度外：不把生死利害等放在心上。置之不理：把它放在一邊，不加理睬。21九牛一毛：比喻極大的數(shù)量中微不足道的一小部分。杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。第四類褒貶顛倒成語從感情色彩上可分褒義、中性、貶義，在使用過程中必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤?！畎~誤用貶義：⑴拭目以待；形容期望很迫切。⑵神機(jī)妙算；形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢，決定策略。⑶名不虛傳；指實(shí)在很好，不是空有虛名。⑷鳳毛麟角；比喻珍貴而稀少的人或事物。⑸洋洋大觀；形容美好的事物眾多豐盛。⑹沁人心脾；形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新、爽朗的感覺。⑺別有天地；形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。[8]別出機(jī)杼；比喻寫作不因襲前人，另辟新路。[9]有頭有臉；比喻有名譽(yù)，有威信。[10]有口無心；指不是有心說的。[11]慘淡經(jīng)營；指苦心費(fèi)力經(jīng)營。[12]來日方長；未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急于做某事。[13]狐死首丘；比喻不忘本或懷念故鄉(xiāng)。[14]苦心孤詣：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營?！钯H詞誤用褒義：⑴滿城風(fēng)雨；比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。[2]彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。⑶無獨(dú)有偶；不只一個(gè)（壞的），竟然還有配對的。⑷無所不為；指什么壞事都干了。⑸長此以往；長期如此這樣下去。（不好的情況）⑹趨之若鶩；比喻很多人爭著去追逐不好的事物。⑺半斤八兩；比喻彼此一樣，不相上下。⑻等量齊觀；不管事物間的差異，同等看待。⑼費(fèi)盡心機(jī)；挖空了心思，用盡了計(jì)謀。⑽大而無當(dāng)；雖然大，但是不合用。(11)大言不慚；說大話，吹牛皮，一點(diǎn)也不害臊。(12)明目張膽；形容公開放肆地干壞事。(13)明哲保身；指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度。(14)忘乎所以；指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。(15)高談闊論；指不著邊際地大發(fā)議論。(16)始作俑者；比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。(17)好高騖遠(yuǎn)；指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。(18)邯鄲學(xué)步；比喻模仿人不到家，反把自己原來會的東西忘了。(19)評頭品足；比喻在小節(jié)上多方體挑剔。(20)如喪考妣；好像死了父母一樣地傷心和著急。(21)一丘之貉；比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。(22)咄咄逼人；形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。(23)虎視眈眈；形容惡狠狠地盯著看，等待機(jī)會下手。(24)別有用心；指言論或行動另有不可靠人的企圖。(25)梁上君子；竊賊的代稱。(26)道貌岸然；形容神態(tài)莊嚴(yán)（多含譏諷意）。(27)衣冠楚楚；衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。(28)巧言令色;形容花言巧語，虛偽討好。(29)人模人樣;或指小兒有成人相（親昵語），或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱（諷刺語）。(30)好為人師;指不謙虛，喜歡以教育者自居。(31)神氣活現(xiàn);表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。(32)趾高氣揚(yáng)；形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。(33)為所欲為；想干什么就干什么。(34)一命嗚呼；指死（含詼諧意）。(35)嗚呼哀哉；指死亡或完蛋。(36)天花亂墜；形容說話有聲有色，極其動聽，多指夸張而不符合實(shí)際。(37)巧舌如簧；形容花言巧語，能說會道。(38)一團(tuán)和氣；指互相之間只講和氣，不講原則。(39)改頭換面；表面上改一下，實(shí)質(zhì)上和原來的還是一樣。(40)處心積慮；千方百計(jì)地盤算（多含貶義）?！钜陨纤勈巧收`用，關(guān)于這個(gè)問題還要注意三點(diǎn)，1、是大量中性詞，像“成千上萬”“如虎添翼”等，在或褒或貶語境中都可使用。2、是有時(shí)為了譏諷、自嘲、開玩笑，故意說反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以的，不能以為錯(cuò)，3、是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的同義的成語。下面成對舉出的成語，基本意義相同而感情色彩相反，每對中，前一個(gè)詞是褒義詞，后一個(gè)詞是貶義詞褒義——貶義褒義——貶義⑴情投意合----臭味相投

⑵見機(jī)行事----見風(fēng)使舵

⑶侃侃而談----夸夸其談

⑷一得之見----一孔之見

⑸無微不至----無所不至

⑹再接再厲----變本加厲

⑺深思熟慮----處心積慮

⑻絞盡腦汁----費(fèi)盡心機(jī)

⑼開山祖師----始作俑者

⑽昂首闊步----趾高氣揚(yáng)

(11)從容不迫--故作鎮(zhèn)靜☆近義詞的褒貶辨別：

１．情投意合：形容雙方思想感情融洽，合得來。

臭味相投：比喻由于有相同的壞思想和習(xí)氣而彼此很合得來。２．見機(jī)行事：看具體情況靈活辦事。

見風(fēng)使舵：比喻看勢頭或看別人的眼色行事。

３．侃侃而談：理直氣壯，從容不迫地說話。

夸夸其談：形容說話浮夸不切實(shí)際。

４．一得之見：謙虛的說法，指自己對某個(gè)問題的一點(diǎn)膚淺的見解。

一孔之見：比喻狹隘片面的見解。

５．無所不至：指沒有不到的地方。也指凡是能做的都做了。

無微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。６.再接再厲：比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。

變本加厲：情況變得比本來更加嚴(yán)重，多指缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

７.深思熟慮：反復(fù)深入地思考。

處心積慮：指長期謀劃要干某件事。

８.絞盡腦汁：費(fèi)盡思慮，費(fèi)盡腦筋。

費(fèi)盡心思：挖空心思，想盡辦法。

９.開山祖師：指某一事業(yè)創(chuàng)始人。

始作俑者：比喻第一個(gè)作某一項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣創(chuàng)始人。10.昂首闊步：形容精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。

趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。11.從容不迫:形容不慌不忙，沉著鎮(zhèn)靜。故作鎮(zhèn)靜：故意裝作鎮(zhèn)靜。第五類表意重復(fù)成語一般都比較精煉，使用得當(dāng)，可以收到言簡意賅之效，但如果不注意成語和句子的語義的比照，就容易造成成語隱含義與句子語義的重復(fù)。1、忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。2、難言之隱：隱，隱情。深藏于內(nèi)心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”。3、南柯一夢：南柯，指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常，美夢成空。不能用作“一場南柯一夢”。4、相形見絀：相形，互相比較。絀，缺陷，不足。相比之下，顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀”。5、如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。6、遍體鱗傷：遍，全部。鱗，魚鱗，這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”。7、當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)務(wù)，當(dāng)前應(yīng)辦理的事情。原指應(yīng)當(dāng)做的事情才是最緊要的。后指當(dāng)前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作“目前的當(dāng)務(wù)之急”。8、接踵而至：踵，腳后跟。一個(gè)跟著一個(gè)到來。形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進(jìn)來”。9、津津樂道：津津，興味很濃的樣子。樂道，樂于談?wù)?。指饒有興味地談?wù)撃呈隆２荒苡米鳌敖蚪驑返赖卣f”。10、聞名遐邇：遐，遠(yuǎn)，邇，近。遠(yuǎn)近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇”。11、責(zé)無旁貸：責(zé)，責(zé)任。貸，推卸。自身負(fù)有的責(zé)任，不能向別人推卸。不能用作“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。12、生靈涂炭：生靈，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”。13、安居樂業(yè)：安定地居住在一地，愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)”。14、見（貽）笑大方：見，被，大方，內(nèi)行或有見識的人。被內(nèi)行或有見識的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。15、自慚形穢：慚，慚愧，穢，丑陋，骯臟。原指自己的容貌風(fēng)度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用作“感到自慚形穢”。16、莘莘學(xué)子：莘莘，眾多的樣子。泛指眾多的讀書人。不能用作“眾多的莘莘學(xué)子”。17、捫心自問：捫，摸，摸著胸口自問，毫無慚愧之處。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“捫心自問的自責(zé)?！?8、真知灼見：灼，明亮、透徹。指正確透辟的認(rèn)識和見解。不能用作“提出真知灼見的意見”。19、滿腹經(jīng)綸：經(jīng)綸，原指整理絲縷、理絲為經(jīng)，編絲為綸，統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學(xué)問和才干。20、眾所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能