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文檔簡介
3廣州市天河區(qū)小學(xué)體育與安康教學(xué)設(shè)計(jì)水平二〔三年級(jí)〕學(xué)校:天河區(qū)石牌小學(xué) 任課教師:卓琪杰一、指導(dǎo)思想以“安康第一”為指導(dǎo)思想,進(jìn)展學(xué)生身心安康度,增加學(xué)生的體質(zhì),培育學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、合作精神和交往力量等,為學(xué)生終身參與體育熬煉奠定根底,促進(jìn)學(xué)生安康、全面進(jìn)展。二、學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生處于小學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)成長的過渡期,掌握力方面有了較大的提高,具備肯定的分析問題和解決問題的力量,同時(shí)活潑好動(dòng)、仿照承受能力強(qiáng)是其年齡的特點(diǎn);跳繩是學(xué)生格外寵愛的體育活動(dòng),簡潔開展。通過跳繩協(xié)調(diào)等素養(yǎng)具有顯著的作用。并且可以在跳繩的過程中培育學(xué)生勇敢、堅(jiān)韌、勇于抑制困難的優(yōu)良品質(zhì)。所以在練習(xí)過程中多運(yùn)用分組教學(xué)和小組爭(zhēng)論的形式進(jìn)展,更有利于激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培育學(xué)生對(duì)跳長繩的興趣。2姿勢(shì)、節(jié)奏感。3強(qiáng)體質(zhì)。4:培育學(xué)生不怕苦、不怕累,堅(jiān)韌拼搏的意志四、教學(xué)內(nèi)容:跳長繩五、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):把握跳長繩的動(dòng)作要領(lǐng)。2、難點(diǎn):搖繩與起跳的節(jié)奏協(xié)作。六、組織與教法:分組學(xué)習(xí):分多組進(jìn)展體驗(yàn)學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí):分組合作跳長繩,培育相互合作、大公無私的精神。。七、教學(xué)流程:課堂常規(guī)→拍手操→小玩耍:貓捉老鼠→雙人搖繩練習(xí)→跳長繩→玩耍:抓尾巴→放松→小結(jié)廣州市天河區(qū)石牌小學(xué)水平二跳繩單元設(shè)計(jì)學(xué)校:廣州市天河區(qū)石牌小學(xué) 水平:水平二 任課教師:卓琪杰教學(xué)單元
探究跳繩的活動(dòng)規(guī)律,把握多種跳繩的方法,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的進(jìn)展。依據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際,通過跳繩活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹立“安康第一”的思想,增進(jìn)身體安康。教學(xué)理念 為主體,提高跳繩運(yùn)動(dòng)技能,拓展跳繩活動(dòng)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育合作、創(chuàng)的意識(shí),增加學(xué)生的自信念,提高社會(huì)適應(yīng)力量。1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培育學(xué)生對(duì)跳長繩的興趣。動(dòng)技術(shù)目標(biāo):初步把握跳長繩的根本動(dòng)作要領(lǐng),培育學(xué)生身體的正確姿勢(shì)、節(jié)奏感。教學(xué)目標(biāo) 3、身心安康目標(biāo):進(jìn)展學(xué)生下肢力氣,協(xié)調(diào)、彈跳、靈敏等身體素養(yǎng),增加體質(zhì)。4、心理安康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培育學(xué)生不怕苦、不怕累,堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)合作的精神,提重點(diǎn):把握跳長繩的動(dòng)作要領(lǐng)。教學(xué)時(shí)數(shù)
六課時(shí)
適用年級(jí) 三、四年級(jí)教學(xué)資源短繩教學(xué)資源短繩長繩達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織形式學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)進(jìn)展靈敏、反響、協(xié)調(diào)能1、小玩耍:大每三、六人一1、講解啟發(fā)第一次課力,初步學(xué)習(xí)跳長繩的搖繩、風(fēng)車;2、兩人徒手搖繩;集體練習(xí)繩,六-八人一組按要求認(rèn)真完成2、觀看輔導(dǎo)3、語言鼓勵(lì)作,培育學(xué)生對(duì)跳繩的興趣。3、嘗試三人一分散練習(xí)練習(xí)組練習(xí)。穩(wěn)固跳長繩的根本方法,1、三人一組合1、講解啟發(fā)跳繩;2、六人集體練習(xí)2、觀看輔導(dǎo)其次次課一組嘗試體驗(yàn)伴間協(xié)作完成練3、語言鼓勵(lì)及增加學(xué)生的合作意識(shí)。競(jìng)賽。分組練習(xí)習(xí)進(jìn)一步穩(wěn)固跳長繩的根本1、三人一組合1、講解啟發(fā)方法,在活動(dòng)中,進(jìn)展協(xié)調(diào)、跳繩;2、六人集體練習(xí)2、觀看輔導(dǎo)第三次課一組嘗試體驗(yàn)分組練習(xí)伴間協(xié)作完成練3、評(píng)價(jià)鼓勵(lì)與失敗的心理感受。3、玩耍:《穿越小樹林》習(xí)
18”字
分散練習(xí)
協(xié)作練習(xí)中體會(huì) 輔導(dǎo)精神和抑制困難的意志品質(zhì)第五次課 感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)力量。狀況,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀第六次課據(jù)。
老鷹捉小雞大闖關(guān)考核:長繩
4、評(píng)價(jià)鼓勵(lì)1、觀看輔導(dǎo)2、語言鼓勵(lì)3、評(píng)價(jià)啟發(fā)1、語言點(diǎn)評(píng)2、定性評(píng)價(jià)3、定量評(píng)廣州市天河區(qū)石牌小學(xué)體育與安康教案廣州市天河區(qū)石牌小學(xué) 班級(jí):三〔4〕人數(shù):36 課時(shí):1 執(zhí)教者:卓琪杰1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培育學(xué)生對(duì)跳長繩的興趣。2、運(yùn)動(dòng)技術(shù)目標(biāo):初步把握跳長繩的根本動(dòng)作要領(lǐng),培育學(xué)生身體的正確姿勢(shì)、節(jié)奏感。學(xué)習(xí)3、身心安康目標(biāo):進(jìn)展學(xué)生下肢力氣,協(xié)調(diào)、彈跳、靈敏等身體素養(yǎng),增加體質(zhì)。目標(biāo)4、心理安康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培育學(xué)生不怕苦、不怕累,堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)合作的精神,提高社會(huì)適應(yīng)力量。學(xué)習(xí) 重點(diǎn):把握跳長繩的動(dòng)作要領(lǐng)。 跳長繩 教學(xué)資源內(nèi)容 難點(diǎn):搖繩與起跳的節(jié)奏協(xié)作。 機(jī)1臺(tái);擴(kuò)音器1臺(tái)。教學(xué)課堂常規(guī)→拍手操→小玩耍:貓捉老鼠→雙人搖繩練習(xí)→跳長繩→玩耍:抓尾巴→放松→小結(jié)挨次達(dá)成目標(biāo)順 時(shí) 教師運(yùn)動(dòng)參與技 負(fù) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生練習(xí) 隊(duì)形序 間 心理、社會(huì)適應(yīng) 指導(dǎo)能 荷課堂常規(guī):1、集隊(duì); 1、師生1、培育學(xué)生良 2、檢查人數(shù);問好;養(yǎng)成正確的 好的紀(jì)律作風(fēng); 3、師生問好;2、導(dǎo)入
1、精神集中?!?2” 小 2、集隊(duì)做到姿勢(shì)。 2、調(diào)整學(xué)生情 4、宣布課的 主題;快、靜、齊。緒。 內(nèi)容; 3、強(qiáng)調(diào) 四列橫隊(duì)5、安排見習(xí) 生。1做熱身運(yùn)使學(xué)生身體得到 二 2” 動(dòng),提高身 充分地活動(dòng),預(yù) 小 拍手操 樂做操體能動(dòng)性。 防運(yùn)動(dòng)損傷。 2、言語
1熱身。3、動(dòng)作到位。鼓勵(lì) 分組練習(xí)1
律;激發(fā)學(xué)生參 培育學(xué)生相互 的要小玩耍:貓捉要求;三 3” 加體育熬煉 競(jìng)爭(zhēng)、樂觀向上 小 求進(jìn)展學(xué)習(xí);老鼠 2、引導(dǎo)的興趣。 的精神。
習(xí)。
神。
分組玩耍1、復(fù)習(xí)單1、講明
1、通過擺、搖;1、通過擺、搖;方法與跳繩進(jìn)展學(xué)1、培育學(xué)生團(tuán)2、雙人搖繩練習(xí);規(guī)章;21、認(rèn)真聽講腰腹力氣;隊(duì)合作、大公無3、跳長繩:學(xué)生練動(dòng)作要領(lǐng);2、認(rèn)真練習(xí);四282私的精神;2、養(yǎng)成體育鍛大〔1〕練習(xí);習(xí);33、體會(huì)動(dòng)作、”習(xí),進(jìn)展學(xué)生彈跳力、煉的良好習(xí)慣;〔2〕與糾正解決問題;4、大膽嘗試、靈敏、反響3功的樂趣。5問題;4質(zhì)。鼓勵(lì);我;54、拓展練習(xí)。監(jiān)視。11培育學(xué)生靈體驗(yàn)玩耍帶來的規(guī)則要?jiǎng)t要求;五2”敏、反響能歡快。中玩耍:抓尾巴求;2力。2戲;指導(dǎo);3、留意安全。跳長繩練習(xí)分組拓展1、放松1、放松運(yùn)動(dòng);2、小結(jié)本課;六
使學(xué)生緊急 培育學(xué)生自我放
1、帶學(xué)1、聽口令放生一起松;的身心得到 松意識(shí),到達(dá)勞
放松
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