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文檔簡介

湖南省岳陽市2023屆校初三4月考數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列圖形中,既是中心對稱,又是軸對稱的是()A. B. C. D.2.已知a<1,點A(x1,﹣2)、B(x2,4)、C(x3,5)為反比例函數(shù)圖象上的三點,則下列結論正確的是()A.x1>x2>x3 B.x1>x3>x2 C.x3>x1>x2 D.x2>x3>x13.如圖,直線y=3x+6與x,y軸分別交于點A,B,以OB為底邊在y軸右側作等腰△OBC,將點C向左平移5個單位,使其對應點C′恰好落在直線AB上,則點C的坐標為()A.(3,3) B.(4,3) C.(﹣1,3) D.(3,4)4.如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.5.下列說法正確的是()A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,6點朝上是必然事件B.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績平均數(shù)相同,方差分別是,,則甲的射擊成績較穩(wěn)定C.“明天降雨的概率為”,表示明天有半天都在降雨D.了解一批電視機的使用壽命,適合用普查的方式6.如圖,在平面直角坐標中,正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且相似比為,點A,B,E在x軸上,若正方形BEFG的邊長為6,則C點坐標為()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2)7.已知反比例函數(shù)y=的圖象在一、三象限,那么直線y=kx﹣k不經(jīng)過第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四8.為了盡早適應中考體育項目,小麗同學加強跳繩訓練,并把某周的練習情況做了如下記錄:周一個,周二個,周三個,周四個,周五個則小麗這周跳繩個數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是A.180個,160個 B.170個,160個C.170個,180個 D.160個,200個9.如圖是由幾個大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小正方體的個數(shù),則該幾何體的左視圖是()A. B.C. D.10.下列二次根式,最簡二次根式是()A.8 B.12 C.5 D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.因式分解=______.12.如圖,在平面直角坐標系中,已知C(1,),△ABC與△DEF位似,原點O是位似中心,要使△DEF的面積是△ABC面積的5倍,則點F的坐標為_____.13.如圖,在ABCD中,AB=8,P、Q為對角線AC的三等分點,延長DP交AB于點M,延長MQ交CD于點N,則CN=__________.14.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點D,DE平分∠BDC交BC于點E,則=.15.求1+2+22+23+…+22007的值,可令s=1+2+22+23+…+22007,則2s=2+22+23+24+…+22018,因此2s﹣s=22018﹣1,即s=22018﹣1,仿照以上推理,計算出1+3+32+33+…+32018的值為_____.16.在平面直角坐標系的第一象限內,邊長為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標軸,A點的坐標為(a,a),如圖,若曲線y=(x>0)與此正方形的邊有交點,則a的取值范圍是_______.17.某同學對甲、乙、丙、丁四個市場二月份每天的白菜價格進行調查,計算后發(fā)現(xiàn)這個月四個市場的價格平均值相同、方差分別為S甲2=8.5,S乙2=2.5,S丙2=10.1,S丁2=7.4,二月份白菜價格最穩(wěn)定的市場是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)的圖象與y軸交于點,與反比例函數(shù)

的圖象交于點.求反比例函數(shù)的表達式和一次函數(shù)表達式;若點C是y軸上一點,且,直接寫出點C的坐標.19.(5分)解方程式:-3=20.(8分)某地區(qū)教育部門為了解初中數(shù)學課堂中學生參與情況,并按“主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目”四個項目進行評價.檢測小組隨機抽查部分學校若干名學生,并將抽查學生的課堂參與情況繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(均不完整).請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:本次抽查的樣本容量是

;在扇形統(tǒng)計圖中,“主動質疑”對應的圓心角為

度;將條形統(tǒng)計圖補充完整;如果該地區(qū)初中學生共有60000名,那么在課堂中能“獨立思考”的學生約有多少人?21.(10分)先化簡,再求值:(﹣2)÷,其中x滿足x2﹣x﹣4=022.(10分)在星期一的第八節(jié)課,我校體育老師隨機抽取了九年級的總分學生進行體育中考的模擬測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,按得分劃分成A、B、C、D、E、F六個等級,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.等級得分x(分)頻數(shù)(人)A95<x≤1004B90<x≤95mC85<x≤90nD80<x≤8524E75<x≤808F70<x≤754請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:(1)本次抽樣調查的樣本容量是.其中m=,n=.(2)扇形統(tǒng)計圖中,求E等級對應扇形的圓心角α的度數(shù);(3)我校九年級共有700名學生,估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù)共有多少人?(4)我校決定從本次抽取的A等級學生(記為甲、乙、丙、?。┲?,隨機選擇2名成為學校代表參加全市體能競賽,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.23.(12分)觀察下列等式:①1×5+4=32;②2×6+4=42;③3×7+4=52;…(1)按照上面的規(guī)律,寫出第⑥個等式:_____;(2)模仿上面的方法,寫出下面等式的左邊:_____=502;(3)按照上面的規(guī)律,寫出第n個等式,并證明其成立.24.(14分)尺規(guī)作圖:用直尺和圓規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡.已知:如圖,線段a,h.求作:△ABC,使AB=AC,且∠BAC=∠α,高AD=h.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

根據(jù)中心對稱圖形,軸對稱圖形的定義進行判斷.【詳解】A、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,故本選項正確;D、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形,軸對稱圖形的判斷.關鍵是根據(jù)圖形自身的對稱性進行判斷.2、B【解析】

根據(jù)的圖象上的三點,把三點代入可以得到x1=﹣,x1=,x3=,在根據(jù)a的大小即可解題【詳解】解:∵點A(x1,﹣1)、B(x1,4)、C(x3,5)為反比例函數(shù)圖象上的三點,∴x1=﹣,x1=,x3=,∵a<1,∴a﹣1<0,∴x1>x3>x1.故選B.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,解題關鍵在于把三點代入,在根據(jù)a的大小來判斷3、B【解析】令x=0,y=6,∴B(0,6),∵等腰△OBC,∴點C在線段OB的垂直平分線上,∴設C(a,3),則C'(a-5,3),∴3=3(a-5)+6,解得a=4,∴C(4,3).故選B.點睛:掌握等腰三角形的性質、函數(shù)圖像的平移.4、C【解析】

由∠A是公共角,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【詳解】∵∠A是公共角,∴當∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.5、B【解析】

利用事件的分類、普查和抽樣調查的特點、概率的意義以及方差的性質即可作出判斷.【詳解】解:A、擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,6點朝上是可能事件,此選項錯誤;B、甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績平均數(shù)相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定,此選項正確;C、“明天降雨的概率為”,表示明天有可能降雨,此選項錯誤;D、解一批電視機的使用壽命,適合用抽查的方式,此選項錯誤;故選B.【點睛】本題考查方差;全面調查與抽樣調查;隨機事件;概率的意義,掌握基本概念是解題關鍵.6、A【解析】

∵正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且相似比為,∴=,∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=,∴=,解得:OA=1,∴OB=3,∴C點坐標為:(3,2),故選A.7、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質得k>0,然后根據(jù)一次函數(shù)的進行判斷直線y=kx-k不經(jīng)過的象限.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象在一、三象限,∴k>0,∴直線y=kx﹣k經(jīng)過第一、三、四象限,即不經(jīng)過第二象限.故選:B.【點睛】考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式:設出含有待定系數(shù)的反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=(k為常數(shù),k≠0);把已知條件(自變量與函數(shù)的對應值)代入解析式,得到待定系數(shù)的方程;解方程,求出待定系數(shù);寫出解析式.也考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的性質.8、B【解析】

根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義分別進行解答即可.【詳解】解:把這些數(shù)從小到大排列為160,160,170,180,200,最中間的數(shù)是170,則中位數(shù)是170;160出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是160;故選B.【點睛】此題考查了中位數(shù)和眾數(shù),掌握中位數(shù)和眾數(shù)的定義是解題的關鍵;中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).9、D【解析】根據(jù)俯視圖中每列正方形的個數(shù),再畫出從正面的,左面看得到的圖形:幾何體的左視圖是:

.故選D.10、C【解析】

檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、被開方數(shù)含開的盡的因數(shù),故A不符合題意;B、被開方數(shù)含分母,故B不符合題意;C、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C符合題意;D、被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D不符合題意.故選C.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、.【解析】解:==,故答案為:.12、(,)【解析】

根據(jù)相似三角形的性質求出相似比,根據(jù)位似變換的性質計算即可.【詳解】解:∵△ABC與△DEF位似,原點O是位似中心,要使△DEF的面積是△ABC面積的5倍,則△DEF的邊長是△ABC邊長的倍,∴點F的坐標為(1×,×),即(,),故答案為:(,).【點睛】本題考查的是位似變換,在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或﹣k.13、1【解析】

根據(jù)平行四邊形定義得:DC∥AB,由兩角對應相等可得:△NQC∽△MQA,△DPC∽△MPA,列比例式可得CN的長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴DC∥AB,∴∠CNQ=∠AMQ,∠NCQ=∠MAQ,∴△NQC∽△MQA,同理得:△DPC∽△MPA,∵P、Q為對角線AC的三等分點,∴,,設CN=x,AM=1x,∴,解得,x=1,∴CN=1,故答案為1.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質和相似三角形的判定和性質,熟練掌握兩角對應相等,兩三角形相似的判定方法是關鍵.14、3-【解析】試題分析:因為△ABC中,AB=AC,∠A=36°所以∠ABC=∠ACB=72°因為BD平分∠ABC交AC于點D所以∠ABD=∠CBD=36°=∠A因為DE平分∠BDC交BC于點E所以∠CDE=∠BDE=36°=∠A所以AD=BD=BC根據(jù)黃金三角形的性質知,BCAC=5-1EC=所以EC考點:黃金三角形點評:黃金三角形是一個等腰三角形,它的頂角為36°,每個底角為72°.它的腰與它的底成黃金比.當?shù)捉潜黄椒謺r,角平分線分對邊也成黃金比,15、【解析】

仿照已知方法求出所求即可.【詳解】令S=1+3+32+33+…+32018,則3S=3+32+33+…+32019,因此3S﹣S=32019﹣1,即S=.故答案為:.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.16、【解析】

因為A點的坐標為(a,a),則C(a﹣1,a﹣1),根據(jù)題意只要分別求出當A點或C點在曲線上時a的值即可得到答案.【詳解】解:∵A點的坐標為(a,a),∴C(a﹣1,a﹣1),當C在雙曲線y=時,則a﹣1=,解得a=+1;當A在雙曲線y=時,則a=,解得a=,∴a的取值范圍是≤a≤+1.故答案為≤a≤+1.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)與幾何圖形的綜合問題,解此題的關鍵在于根據(jù)題意找到關鍵點,然后將關鍵點的坐標代入反比例函數(shù)求得確定值即可.17、乙.【解析】

據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,即可得出答案.【詳解】解:∵S甲2=8.5,S乙2=2.5,S丙2=10.1,S丁2=7.4,∴S乙2<S丁2<S甲2<S丙2,∴二月份白菜價格最穩(wěn)定的市場是乙;故答案為:乙.【點睛】本題考查方差的意義.解題關鍵是掌握方差的意義:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=,y=-x+1;(2)C(0,3+1)或C(0,1-3).【解析】

(1)依據(jù)一次函數(shù)的圖象與軸交于點,與反比例函數(shù)的圖象交于點,即可得到反比例函數(shù)的表達式和一次函數(shù)表達式;(2)由,可得:,即可得到,再根據(jù),可得或,即可得出點的坐標.【詳解】(1)∵雙曲線過,將代入,解得:.∴所求反比例函數(shù)表達式為:.∵點,點在直線上,∴,,∴,∴所求一次函數(shù)表達式為.(2)由,可得:,∴.又∵,∴或,∴,或,.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.19、x=3【解析】

先去分母,再解方程,然后驗根.【詳解】解:去分母,得1-3(x-2)=1-x,1-3x+6=1-x,x=3,經(jīng)檢驗,x=3是原方程的根.【點睛】此題重點考察學生對分式方程解的應用,掌握分式方程的解法是解題的關鍵.20、(1)560;(2)54;(3)補圖見解析;(4)18000人【解析】

(1)本次調查的樣本容量為224÷40%=560(人);(2)“主動質疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)是:360°×84560=54o;(3)“講解題目”的人數(shù)是:560?84?168?224=84(人).(4)60000×=18000(人),

答:在課堂中能“獨立思考”的學生約有18000人.21、1【解析】

首先運用乘法分配律將所求的代數(shù)式去括號,然后再合并化簡,最后整體代入求解.【詳解】解:(﹣2)÷==x2﹣3﹣2x+2=x2﹣2x﹣1,∵x2﹣x﹣4=0,∴x2﹣2x=8,∴原式=8﹣1=1.【點睛】分式混合運算要注意先去括號;分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要統(tǒng)一為乘法運算.注意整體代入思想在代數(shù)求值計算中的應用.22、(1)80,12,28;(2)36°;(3)140人;(4)【解析】

(1)用D組的頻數(shù)除以它所占的百分比得到樣本容量;用樣本容量乘以B組所占的百分比得到m的值,然后用樣本容量分別減去其它各組的頻數(shù)即可得到n的值;(2)用E組所占的百分比乘以360°得到α的值;(3)利用樣本估計整體,用700乘以A、B兩組的頻率和可估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù);(4)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數(shù),再找出恰好抽到

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