人教版五年級上冊語文期中考試

人教版五年級上冊語文期中試卷（滿分100分，答題時間90分鐘）一、積累與利用（36分）

1、看拼音，寫詞語。（10分）

xuányá

shēnyín

mázuì

ɡuòl(fā)ǜ（）（）（）（）wěituō

yǐnbì

zhēnchá

jūshù

chónɡbài

zhènɡzhònɡ（）（）（）（）（）（）2、給加點字選擇正確讀音，用“

√”標出。（4分）

摻雜（cān

chān）

驟然（zòu

zhòu）

磨盤（mó

mò）

逮住（děi

dǎi）

3、用形近字組詞。（4分）

縛（

）

掘（

）

博（

）

倔（

）

4、改過以下詞語中錯別字。（4分）

氣狀山河（

）

道理深澳（

）

壯烈毫邁（

）

堅強不曲（

）

5、讀句子，用一個詞語替換加點詞語，使句子意思不變（3分）

（1）這雄奇景觀，竟然在逐步消失。（

）

（2）籠子里有一團干草，那是小鳥又舒適又溫暖巢。（

）

（3）當周圍很平靜時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（

）

6、依照句子意思在（）里填上適當關聯(lián)詞。（3分）

即使……不過……

因為……所以……

寧愿……也不……

即使……也……

盡管……還是……

不但……而且……

(1)（

）下雪路滑，她（

）第一個來到學校，為同學們服務。

(2)馬克思和恩格斯（

）在生活上相互幫助、相互關心，（

）

在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。

(3)太陽（

）離我們很遠很遠，（

）它和我們關系非常親密。

7、按要求改寫句子。（4分）

（1）在家家戶戶窗臺上，不正盛開著亭亭玉立水仙花嗎？（不改變句意，換種句式）

（2）不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）

8、把下面句子補充完整，再寫出對自己影響最大一句名言或格言。（4分）

（1）滴水能把石穿透，

。

（2）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，

。

二、閱讀與思索（34分）

1、依照課文內容填空。（6分）

（1）《珍珠鳥》這篇課文生動地描述了珍珠鳥在“我”細心照料下、誠信呵護下由害怕人到親近人改變，你知道作者想告訴我們什么嗎？請你寫下來。（2分）

（2）請你寫出本學期背誦過課文中自己最喜歡一句話。（2分）

（3）寫出本學期自己最喜歡一篇課文，談談你學習過程中收獲。（2分）

2、古詩閱讀。（5分）

（1）把詩句補充完整：一道殘陽鋪水中，

。

（2）請你寫出高適《別董大》中寫景兩句或詩人勸勉故人兩句。

（3）《別董大》是一首送別詩，你還知道其余詩人送別詩嗎？請你寫出詩題目和其中名句。

3、讀下面話，回答下列問題。（8分）

第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能，需下大雪才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”

（選自《少年閏土》）

（1）這段話寫是閏土給“我”講捕鳥，從這段描寫中，你看出閏土什么特點。（2分）

（2）請你說說文中省略號使用方法。（2分）

（3）“深藍天空掛著一輪金黃圓月，下面是海邊沙地，都種著一望無際碧綠西瓜。期間有一個十一二歲少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去?！闭n文中有許多處這么生動描寫，使閏土形象栩栩如生。透過這些文字好像我們也認識了閏土。請你也學習魯迅先生寫法，用一段話寫一寫你最熟悉人外貌吧！（4分）

4、讀短文，回答下列問題。（15分）想做橡樹比爾·蓋茨

比爾·蓋茨是美國微軟電腦企業(yè)總裁。他之所以能取得非常大成就，是因為他從小就立下了一個志愿——要做抬頭天穹橡樹。

比爾·蓋茨上小課時，一本《世界百科全書》已經(jīng)遠遠不能滿足他求知欲了。他鉆到父親書房里，看不懂法律方面書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大創(chuàng)造家愛迪生等人傳記，他都看。

“我孩子，你為何喜歡這些人物傳記呢？”老蓋茨撫摩著兒子頭，非常和善地問。

“為了思索。”

“為了思索？”

“對，為了思索。這些偉大人物和普通人是不一樣。我要好好琢磨他們是怎樣思索，這么就能找出這些人取得偉大成就原因?！?/p>

見兒子小小年紀就表現(xiàn)出非凡想像力，思想已經(jīng)走在年紀前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾·蓋茨

高興極了，他在自己小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面書，還有文學作品等等。

一天，比爾·蓋茨同學來他家做客，發(fā)覺比爾·蓋茨在看這些書。禁不住

好奇地問：“你怎么買這么多書？”

“在書中能夠學到好多好多新東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不一樣。”

“干嗎要與眾不一樣？和他人一樣生活不好嗎？就像草原上小草一樣。”

“與其做一株綠洲中小草，還不如做一棵荒丘上橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，抬頭天穹。”比爾·蓋茨堅定地說。

（1）

認真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？（2分）

（2）

用自己話說說“思想已經(jīng)走在年紀前頭?！边@句話意思。（2分）

（3）

依照下面句子意思，在文中找到對應詞語。（3分）

形容名氣很大。（

）

跟大家不一樣。（

）

一千篇文章都一樣，比喻辦事岸一個格式，非常機械。（

）

（4）讀句子，用加點詞語再寫一句話。（4分）

他之所以能取得非常大成就，是因為他從小就立下了一個志愿。

與其做一株綠洲中小草，還不如做一棵荒丘上橡樹。

（5）請你說說“因為他從小就立下了一個志愿——要做抬頭天穹橡樹?！边@句話中，破折號作用。（2分）

（6）比爾·蓋茨小時候志向是做一棵抬頭天穹橡樹，你志向呢？用一句話寫下來。（2分）

三、習作（30分）題目：-----------改變要求：（1）把題目補充完整，能夠補充人、事、景、物等。

（2）寫一篇字數(shù)不少于400字記敘文。五年級語文評分標準及參考答案

一、1、懸崖

呻吟

麻醉

過濾

委托

隱蔽

偵察

拘束

崇敬

鄭重

2、摻雜cān

驟然zhòu

磨盤mò

逮住dǎi）

3、略

4、氣壯山河

道理深奧

壯烈豪邁

堅強不屈

5、雄偉

舒適

寂靜

6、（1）盡管……還是……

（2）不但……而且……

（3）即使……不過……

7、（1）家家戶戶窗臺上，正盛開著亭亭玉立水仙花。

（2）不耕耘怎么會有收獲？

8、（1）萬事功到自然成。（2）舍生而取義者也。

二、1（1）信賴，往往能創(chuàng)造出美好境界，說明人和動物是完全