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文檔簡介
第開展2023年“全國科技工作者日”主題總結(jié)5篇
開展2023年“全國科技工作者日”主題總結(jié)(精選篇1)
最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機,真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的`軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機,讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。
怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯吧。在未來,我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!
開展2023年“全國科技工作者日”主題總結(jié)(精選篇2)
在我們的日常生活中,處處都有科學(xué)。我們離不開科學(xué),若沒有了科學(xué),我們的生活會變得繁瑣很多,也會把更多的時間用到?jīng)]有必要的地方去。由此可見,科學(xué)有多么重要。
二十世紀(jì)是一個科學(xué)發(fā)達(dá)的年代。那時更多的科學(xué)走到了我們的生活當(dāng)中來。炎熱的夏季,那陳舊費力扇子你還在用嗎?NO!取而代之的是更為便捷的.空調(diào);豐收的秋季,農(nóng)民伯伯們換上了干凈整潔的衣服,因為,田地里已經(jīng)是機械化豐收了;寒冷的冬季,你還在為取暖發(fā)愁嗎?一個小小的“暖?!本徒鉀Q了你的問題。
現(xiàn)如今,已是經(jīng)濟(jì)、科技更加發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)了。就在生活的瑣事中也會發(fā)現(xiàn)科學(xué)。夏天,大家愛穿色彩鮮艷的衣服。但是,汗?jié)n卻又令人頭疼??墒侨绻阍陬I(lǐng)口、衣袖上適當(dāng)?shù)娜鲆恍},四五分鐘后再用洗衣粉、香皂等清洗,衣服就會變得清潔如新。這是因為,鹽中含有一種酶類物質(zhì),與汗?jié)n中的堿性物質(zhì)相遇,就會產(chǎn)生話學(xué)反應(yīng),酶可以將汗?jié)n從堿中分解出來,堿被分解出來,其余的污漬當(dāng)然容易清除啦!這不僅是生活中的科學(xué),更是生活中的藝術(shù)。
如今社會,家電已是生活中的必備品,而冰箱更是日常用品。家里的蔬菜水果、剩飯剩菜只要放進(jìn)冰箱就能夠保鮮。但是冰箱里殘留的怪味卻常常不能散去。這怎么辦呢?沒事,只要你放進(jìn)去一些鮮橘子皮,過幾天,冰箱里不但沒有那怪味兒,而且還飄著一股淡淡的橘香呢。這是橘子皮當(dāng)中菌在起作用,這種菌就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素能夠進(jìn)行光合作用,自己制造養(yǎng)料,放出氧氣,吸收二氧化碳,而這種菌吸收冰箱中的怪味來制造養(yǎng)料,同時放出廢氣——橘香。這可比冰箱除味劑實惠多了吧,而且簡潔方便。
這些都是科學(xué),生活中的科學(xué)。處處都有科學(xué),處處都是新生活。我們何不好好利用科學(xué),并且主動發(fā)覺科學(xué),運用到生活當(dāng)中來,讓我們的生活每天都充滿新體驗。
開展2023年“全國科技工作者日”主題總結(jié)(精選篇3)
在這個時代,科技創(chuàng)新也是越來越多了:懸浮床,沙發(fā),出門不用再開車,并且可以鍛煉的風(fēng)火輪。可以隨意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱。
很多人都說發(fā)明創(chuàng)造多半是因為努力而來的,我并不反對,因為,電燈是愛迪生經(jīng)歷了數(shù)千次的實驗而來的,更是因為他的努力,才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者,他(她)們的創(chuàng)新都是通過努力才得來的,但是,還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。
首先,就是瓦特,蒸汽機是他在現(xiàn)實生活中因為一些細(xì)節(jié)而創(chuàng)造出來的。蒸汽機的這一偉大發(fā)明的源頭,其實就是平時,水燒開時鍋蓋會沸騰起來。也就是說,有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當(dāng)中的`點滴小事。鋸雖說在現(xiàn)在不常用,都被電鋸代替了,但,電鋸的靈感是來源于鋸的,它的發(fā)明者魯班,是因為細(xì)心而創(chuàng)造出的鋸。在一次偶然的機會,魯班和弟子們上山去,但在半路,他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪,于是,他又將手放上去,又出現(xiàn)了一道血痕,于是,他想:唉,如果用這個來造一樣工具,那么,砍樹不更輕松嗎?后來,就有了鋸,所以,發(fā)明創(chuàng)造還在于細(xì)心。
類似的發(fā)明還有很多,發(fā)明創(chuàng)造不管是努力,還是信心,還是源于生活,都為人類的發(fā)展提升了一個層次!不管你是誰,是干什么的,只要認(rèn)真,細(xì)心,關(guān)注生活,你也會有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。
開展2023年“全國科技工作者日”主題總結(jié)(精選篇4)
根據(jù)教育局教育科的有關(guān)文件精神,本學(xué)期我們課外科技活動的顯著特點是:主題突出,極富新意;深入發(fā)動,準(zhǔn)備充分;形式新穎,內(nèi)容豐富;全面培養(yǎng),科技素質(zhì)。在為期三個月的時間內(nèi),開展了豐富多彩的活動。現(xiàn)將我校本學(xué)期活動情況總結(jié)如下:
一、活動參與面廣
本期科技節(jié)活動,我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)知識;為學(xué)生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識的影片;各班圍繞我??萍脊?jié)的主題“發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認(rèn)真出好專題板報,學(xué)生人人動手獨立或合作設(shè)計制作科技創(chuàng)新作品。
二、活動形式多樣
根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點,我校在開展科技節(jié)的活動中,安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動——有網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生通過上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有走進(jìn)圖書館,讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻(xiàn)、典故;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學(xué)校櫥窗、廣播進(jìn)行科普知識宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫,電腦創(chuàng)意繪畫評比;有科普專題介紹等;科學(xué)小制作評比。豐富多彩的活動形式深受學(xué)生、教師的喜愛。
三、活動中學(xué)生想象力得到培養(yǎng)
在人類前進(jìn)過程中,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯但說過,想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫、科學(xué)性小論文中可以看出,本屆科技節(jié)大大地激活了學(xué)生的想象力,在學(xué)生的想象中,未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風(fēng)下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞,未來所有的樓房都是環(huán)保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水,地球不再為沒有多余的空地而發(fā)愁,因為,我們可以搬到月球上去住,而且來往方便。
在科技活動中培養(yǎng)了學(xué)生參與住處社會生活的觀念、意識和能力,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了思維能力,觀察能力和創(chuàng)造力,是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學(xué)期我們堅持每周二、三下午最后一節(jié)作為科技活動時間,學(xué)生根據(jù)《中國學(xué)生趣味實驗365》上的內(nèi)容,讓學(xué)生精選自己喜歡的實驗進(jìn)行活動,這些實驗涵蓋了物理、化學(xué)、生物、天文、電子等學(xué)科,學(xué)生不僅培養(yǎng)了觀察和思考的習(xí)慣,還可以鍛煉自己的的實際動手能力,在更加深入理解書本知識的同時,學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。
科技節(jié)雖然閉幕了,但科技的進(jìn)步不會停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!相信我們的孩子一定能夠擁有更加美好的明天。
開展2023年“全國科技工作者日”主題總結(jié)(精選篇5)
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時近一個月的學(xué)??萍脊?jié)已順利閉幕了?;仡櫿麄€過程總結(jié)如下:
一、計劃周密
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會活動的具體要求,并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項活動做出了詳細(xì)的部署。
二、過程清晰
科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——畫出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學(xué)生和家長??萍脊?jié)第三階段——家庭實驗室。結(jié)合本年級的科學(xué)課,開展了豐富多彩實驗,三年級養(yǎng)蠶實驗活動過程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請教父母家長。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。
三、成績顯著
在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗:
1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。
2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學(xué)們通過動手做實驗,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長大力支持、給予幫助。
本次的科技節(jié)活動雖
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