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文檔簡介

教師招聘之中學教師招聘能力檢測模擬A卷帶答案

單選題(共100題)1、根據以下材料,回答A.lyingB.layingC.diggingD.cutting【答案】A2、WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A.Wouldyoulikesomethingtoeat?B.HecameheretogethiscomputerrepairedC.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleD.Dadtoldmetofinishthetaskontime【答案】C3、強調臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當時畫壇正流派是()。A.新安派B.四僧C.虞山派D.四王吳惲【答案】D4、回旋曲式反復出現的部分,稱為()。A.呈示部B.主題C.插部D.疊部【答案】D5、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()。A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】A6、制約教育的性質、領導權和受教育權的決定因素是()。A.政治經濟制度B.社會生產力C.人口數量與質量D.文化習俗【答案】A7、根據以下材料,回答題A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A8、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當于()拍。A.2/4B.3/4C.4/4D.自由拍【答案】C9、Annecouldn′tconcentrate______whatshewasdoingwhileherfamilywerewatchingTV.A.toB.onC.forD.in【答案】B10、梁啟超在《飲冰室合集》說:“立法權如果操于一人,必立有利于一人的專制之法;立法權如果操于眾人,則所立之法必然是有利于眾人的民生之律……法者,天下之公器也”材料體現的思想觀點是()。A.法律至上人民主權B.社會契約三權分立C.主權在民民主共和D.法律至上社會契約【答案】A11、不能把分數絕對化,……的結果輕易下結論,要考慮因素不包含()A.考慮個人在測驗前的經歷B.考慮測驗情境C.對照常模的信度、效度資料D.直接比較來自不同測驗的分數【答案】D12、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.purchaseB.answerC.provideD.suspend【答案】B13、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚、開闊起伏、舒展自由。A.陜北信天游B.甘肅山歌C.青?;▋篋.蒙古長調【答案】C14、根據以下材料,回答題A.makesB.takesC.givesD.forces【答案】A15、受表現方式思想的影響,()主張摒棄大小調,提出用無調性的“十二音體系”的結構原則來創(chuàng)作音樂。A.勛伯格B.瓦格納C.巴托克D.韋伯思【答案】A16、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.warnusofthedangerinthesubwayB.showushowtosavepeopleinthesubwayC.tellusaboutasubwayrescueD.reportatrafficaccident【答案】C17、在實踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類型。A.剩余股利政策B.固定或者穩(wěn)定增長股利政策C.固定股利支付率政策D.低正常股利加額外股利政策E.高股利加額外股利政策【答案】A18、標志是具有特殊意義的視覺傳達符號,是一種()。A.形象主義B.象征藝術C.文化藝術D.具象藝術【答案】B19、會騎自行車的人,有利于學習駕駛兩輪摩托車。這種現象屬于()。A.變式B.定勢C.正遷移D.負遷移【答案】C20、下列不屬于一段體曲式結構的作品是()。A.《種太陽》B.《櫻花》C.《沂蒙山小調》D.《賣報歌》【答案】A21、調查法中技術性最強的方法是()。A.測驗法B.問卷法C.觀察法D.談話法【答案】A22、Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A.inthatB.thatC.inwhichD.which【答案】C23、美國生理和心理學家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明()因素對個體發(fā)展的影響。A.遺傳素質B.環(huán)境C.成熟D.主觀能動性【答案】C24、近年來,一些地區(qū)的海關相繼出現了入境集裝箱“空箱不空”的現象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備,所以洋垃圾常通過各種途徑轉移到發(fā)展中國家,導致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉移的工具。“洋垃圾”現象給我國的警示是我國要從根本上()。A.將本國垃圾運送到更落后的國家B.禁止其他國家的集裝箱人境C.堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易D.發(fā)展生產力,優(yōu)化本國產業(yè)結構【答案】D25、在德育過程中,與德育要求構成基本矛盾的是受教育者已有的()。A.能力水平B.知識水平C.品德水平D.年齡特征【答案】C26、下列評價方式,符合《普通高中生物課程標準(實驗)》評價建議的是()。A.重視學習過程中的評價,建立學生學習記錄卡B.在不同的教學方法中采用相同的評價策略C.檢測學生知識性目標的達成,只能運用紙筆測驗D.根據學生的實驗結果,評價學生的實驗操作技能【答案】A27、根據韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗責任歸因,屬于穩(wěn)定的內在的不可控歸因?()A.運氣好壞B.能力高低C.身體狀況D.外界環(huán)境【答案】B28、智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經驗型”向“理論型”轉化,開始出現辯證思維,這出現在哪個時期?()A.青年期B.青年初期C.少年期D.成年期【答案】B29、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.usuallyB.obviouslyC.accidentallyD.finally【答案】D30、2015年度全國十大考古新發(fā)現評選結果于2016年5月公布,其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調查成功人選,發(fā)現的物件中能確證該沉船身份的遺物有:方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據此可知該艦是在()中沉沒的。A.豐島海戰(zhàn)B.平壤戰(zhàn)役C.黃海海戰(zhàn)D.威海衛(wèi)之戰(zhàn)【答案】C31、Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A.havetoldB.betoldC.beingtoldD.havingtold【答案】D32、傳統京劇中伴奏樂器稱“三大件”,它們是指()。A.京胡京二胡月琴B.京胡月琴板鼓C.京胡三弦板鼓D.京胡京二胡琵琶【答案】A33、下列詞語中不是說旋律的進行方向的詞語是()。A.平行B.上行C.中行D.下行【答案】C34、新民主主義革命時期,在下列歷史現象中,體現黨勇于糾正錯誤的有()。A.①②③④B.①②③C.③④D.①②【答案】B35、I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A.workB.workedC.havebeenworkingD.amworking【答案】C36、在思想品德課上,教師組織學生討論“情緒”一詞的理解,四位同學分別談了自己的觀點,這些觀點中正確的是()。A.中學生的情緒豐富,起伏不大且穩(wěn)定B.我們可以通過改變態(tài)度。調控自己的情緒C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒D.對同一事物的感受,人們的情緒不同【答案】B37、根據以下材料,回答題A.HeknowswheretoplacetheneedleswithoutpainB.HeknowswheretheoperationistobeperformedC.HeknowshowtoperformtheoperationtocurethepatientD.Heknowshowtousetheneedlesinanoperation【答案】C38、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。A.《漁陽鼙鼓動地來》B.《我和我的祖國》C.《祖國頌》D.《四渡赤水出奇兵》【答案】A39、在自我意識的發(fā)展中,社會自我成熟的年齡是在()。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】B40、對于求函數f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的問題,下列關于該問題的解題過程蘊涵的主要數學思想的表述中,不恰當的一項是()。A.方程與函數思想B.特殊與一般思想C.化歸與轉化思想D.有限與無限思想【答案】B41、《紅黃藍》是荷蘭藝術家()的作品。A.蒙德里安B.梵高C.塞尚D.高更【答案】A42、企業(yè)外部經營環(huán)境包括()。A.行業(yè)、市場環(huán)境B.政治環(huán)境C.經濟環(huán)境D.法律環(huán)境E.技術環(huán)境【答案】A43、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內核是:凡村(居)自治事務,放手讓其自主管理;政府部門行政事務不得隨意下派。“政社互動”的意義在于()。A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督C.擴大村(居)民的民主權利,保障群眾的民主權利D.轉變政府職能.促進基層政權組織建設和發(fā)展【答案】A44、近年來,一些地區(qū)的海關相繼出現了入境集裝箱“空箱不空”的現象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備,所以洋垃圾常通過各種途徑轉移到發(fā)展中國家,導致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉移的工具。“洋垃圾”現象給我國的警示是我國要從根本上()。A.將本國垃圾運送到更落后的國家B.禁止其他國家的集裝箱人境C.堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易D.發(fā)展生產力,優(yōu)化本國產業(yè)結構【答案】D45、關于高中生…….表述,不正確的觀點是()。A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性D.高中生的情緒管理能力有所提高【答案】C46、中國近現代史上先后出現了兩部憲法.其中一部憲法規(guī)定:“中華民國的主權屬于國民全體?!绷硪徊縿t規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民?!睋丝芍?,這兩種憲法都體現了()。A.人民主權思想B.三權分立理論C.盧梭社會契約論D.向社會主義過渡【答案】A47、17、18世紀先后發(fā)生了英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命,這三次革命的共同點不包括()。A.都建立了資產階級統治B.都具有資產階級革命性質C.都推翻了封建統治。處死了國王D.都促進了資本主義的發(fā)展【答案】C48、根據以下材料,回答題A.WheredidcigarettescomefromB.TheeffectofsmokingonyourbodyC.HowtosmokeishealthyD.Whoisthefirstsmoker【答案】B49、教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等,這是維護學生的()。A.榮譽權B.人格尊嚴權C.隱私權D.身心健康權【答案】C50、蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是()。A.細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質B.細胞內蛋白質發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質的參與C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自氨基和羧基D.蛋白質的基本性質不僅與碳骨架有關,而且也與功能基團有關【答案】A51、學生在學習正方形的過程中,知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關鍵特征,不論它多大,是什么顏色的,只要符合這關鍵特征的都可以被認為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學習當中的()。A.表征學習B.概念學習C.命題學習D.符號學習【答案】B52、下列有關腎臟結構與功能的敘述不正確的是()。A.腎單位是腎臟結構和功能的基本組成單位B.腎臟結構中對血液有過濾作用的是腎小囊內壁和腎小球毛細血管壁C.腎動脈中的血液流經腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加D.腎臟的結構中,具有重吸收作用的是腎小管【答案】C53、假如你是宋朝的普通老百姓,要出遠門,一般使用的交通工具和住處是()。A.驢、邸店B.馬、旅社C.馬、邸店D.驢、旅社【答案】A54、2018年,熱播電影《無雙》在人民電影院上映的票價為60元,打完折后張先生支付了30元人民幣買到了電影票。在這里,人民幣執(zhí)行的職能分別是()。A.價值尺度、流通手段B.流通手段、價值尺度C.支付手段、流通手段D.價值尺度、支付手段【答案】A55、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現買了很多自己并不需要的東西,購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為()。A.屬于求異心理引發(fā)的消費B.符合適度消費的原則C.屬于從眾消費,要提倡D.屬于非理性消費【答案】D56、喜歌劇是莫扎特最得心應手的體裁,其中最優(yōu)秀的喜歌劇之一是()。A.《創(chuàng)世紀》B.《四季》C.《費加羅的婚禮》D.《德莫豐蒂》【答案】C57、被稱為“印度小提琴”的樂器是()。A.風笛B.薩朗吉C.卡曼賈D.排簫【答案】B58、哲學的性質決定了它是“事后諸葛亮”,但他一旦產生又可成為社會變革的先導者,成為“事前諸葛亮”。哲學要成為“事前和事后諸葛亮”需要()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B59、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。A.速度B.和聲C.舞姿D.旋律【答案】C60、由于具有較高的概括水平的上位經驗與具有較低的概括水平的下位經驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.順向遷移B.逆向遷移C.水平遷移D.垂直遷移【答案】D61、內質網腔內的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內進一步加工,最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜()A.4層B.0層C.2層D.3層【答案】B62、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學習屬于()。A.授受學習B.發(fā)現學習C.機械學習D.動作技能學習【答案】B63、下列有關乳酸菌的敘述.正確的是().A.單細胞真核生物B.主要通過芽孢繁殖后代C.可利用其制作泡菜D.能利用CO2和水生成乳酸【答案】C64、根據以下材料,回答A.StartedB.ClosedC.CompetedD.Developed【答案】A65、當前,我們要著力解決制約少數民族和民族地區(qū)發(fā)展的突出短板和薄弱環(huán)節(jié),著力促進少數民族事業(yè)發(fā)展,確保到2020年少數民族人民和民族地區(qū)與全國人民一道邁入全面小康社會。根據材料回答題。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A66、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.bookB.riverC.pictureD.play【答案】A67、1996年美總統克林頓訪問中國西安時,一個小姑娘問他:“克林頓伯伯,全美國人民都歸您管嗎?”克林頓回答:“不應該說是歸我管,是說我歸全美國人民管”??肆诸D的回答在一定程度反映美國近代以來哪種政治制度的特點?()A.三權分立,互相制約B.兩黨對壘,交替執(zhí)政C.中央集權,地方分權D.國會掌權,總統無權【答案】A68、小強今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是()次每分A.162、2B.132、6C.153D.112、2【答案】B69、1938年初,國民政府頒布多部法規(guī),要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內,又將每一同業(yè)工會納入當地商會內。這些法規(guī)()。A.抑制了官僚資本膨脹B.挫敗了日軍經濟掠奪C.防止了國民經濟崩潰D.積聚了抗戰(zhàn)經濟力量【答案】D70、根據以下材料,回答題A.InotherwordsB.TotellthetruthC.InmyopinionD.Onthecontrary【答案】B71、2013年,全球汽車零部件貿易涉及237個國家和地區(qū),反映了汽車工業(yè)空間分布更分散,全球化程度更高,區(qū)域分工逐漸深化,回答題。A.大部分零部件生產門檻較低、運費較低B.汽車零部件關聯遠低于整車C.現代交通和通信技術為工業(yè)的地域聯系提供了強有力支持D.傳統汽車生產國將核心技術輸出,使汽車零部件生產迅速全球化【答案】D72、盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏,這說明人的身心發(fā)展具有()。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補性【答案】D73、《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。A.聶耳B.冼星海C.公木D.鄭律成【答案】D74、市場營銷計劃執(zhí)行過程的步驟是()。A.制定詳細的行動方案B.建立組織結構C.設計決策和報酬制度D.開發(fā)并合理調配人力資源E.建立適當的企業(yè)文化和管理風格【答案】A75、李克強總理在2016年政府工作報告中指出,健全激勵機制和容錯糾錯機制,給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁,讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容錯糾錯機制的哲學依據是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A76、目前發(fā)現的中國新石器農業(yè)遺址,時間較早者,聚落內除了某個大型房舍外,鮮少其他類型的建筑遺址。但是,時間愈晚的遺址,除了該類大型房舍外,在大型房舍四周分散著數量不等的小型建筑;而且越到后來,這種小型建筑的數量越多。關于這一變化,以下說明最為適當的是()。A.原始社會解體B.私有財產制萌芽C.族長權威萎縮D.財產公有制強化【答案】B77、Itisveryinterestingthatthechildren,_____musiclessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.A.totakeB.takenC.beingtakenD.taking【答案】D78、學生認識到只要上課認真聽講,就會獲得他所希望的好成績,那他就很可能認真聽課。根據班杜拉的心理學理論,學生這樣的心理稱為()。A.結果期待B.效能期待C.自我強化D.替代性強化【答案】A79、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊含的意思是()。A.不要把工作當回事兒B.工作十分好找C.敬業(yè)精神十分重要D.未來會更好【答案】C80、奧爾夫教學法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習和()。A.視唱練耳B.首調唱名法C.柯爾文手勢D.基本形體動作教學【答案】D81、容易導致中,……的原因,不包括()A.學生家庭富裕上網便捷B.學校適應不良C.同伴影響D.親子沖突與隔閡【答案】A82、下列有關長江沿江地帶的開發(fā)利用,正確的是()。A.為緩解東部地區(qū)能源緊張,宜在下游大力發(fā)展水電事業(yè)B.利用三峽等自然風光發(fā)展旅游業(yè)C.在上游地區(qū)利用廣闊的河湖水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)D.利用濕熱的氣候,大力發(fā)展甘蔗、橡膠等熱帶經濟作物【答案】B83、下列書論中屬于宋代的是A.張懷瓘的《書斷》B.米芾的《書史》C.張彥遠的《法書要錄》D.孫過庭的《書譜》【答案】B84、在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護林”,單一種植的是樟子松,一段時間松毛蟲肆虐,使這一地區(qū)的防護林幾乎成了不毛之地。這個事實最能說明()。A.樟子松本身的抗蟲能力很差B.松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲C.引入本地區(qū)沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長D.區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統穩(wěn)態(tài)的維持【答案】D85、將人的紅細胞放入蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是()。A.紅細胞膜具有水溶性B.紅細胞的液泡體積增大C.蒸餾水大量進入紅細胞D.低溫時紅細胞膜流動性增大【答案】C86、亞洲的河流由中部向四周分流,這種分布形成的主要原因是()。A.氣候類型多樣,降水分布不均B.地形地勢中部高,四周低C.森林資源豐富,蓄養(yǎng)水量大D.山脈眾多,河流順著山脈走向而分流【答案】B87、器樂曲《行街》屬于(??)。A.廣東樂曲B.潮州樂曲C.江南樂曲D.福建樂曲【答案】C88、喜歌劇是莫扎特最得心應手的體裁,其中最優(yōu)秀的喜歌劇之一是()。A.《創(chuàng)世紀》B.《四季》C.《費加羅的婚禮》D.《德莫豐蒂》【答案】C89、假設某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產發(fā)展,2016年貨幣需求量增加了20%,此時,單位商品的價值量用貨幣表示為20元,現在實際執(zhí)行結果讓流通中的貨幣量達到了15萬億元,假設其他條件不變,這時該國貨幣貶值了(),現在單位商品的價值量用貨幣表示為()。A.25%;26.7元B.20%;26.7元C.25%;25元D.20%:25元【答案】D90、分析企業(yè)能力的主要標準是()。A.生產能力B.生產效率C.效率D.生產要素E.效果【答案】C91、“你寫,或者不寫,作業(yè)就在那里,不增不減;你上,或者不上,輔導班就在那里,不更不變;你聽,或者不聽,老師就在那里,不離不棄;你躲,或者不躲,考試就在那里,不悲不喜。”對這一流行的微博.下列認識正確的是()。A.①②B.③④C.①③④D.②③④【答案】B92、根據以下材料,回答題A.SeeingB.ReadingC.WatchingD.Observing【答案】B93、體育教師評價包括……和()評價兩方面A.職業(yè)道德B.教學能力C.課堂教學D.教育科研【答案】C94、Youshouldtakethepartagoodwayoflearning__________inyourstudyintoconsideration.A.actsB.enjoysC.playsD.forms【答案】C95、鄧小平指出:“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國了。”這段話非常深刻的闡明了()。A.反對形式主義的重要性B.改革開放的重要性C.黨的建設的重要性D.解放思想的重要性【答案】D96、五聲調式中宮音上方大二度是()。A.商音B.角音C.徵音D.羽音【答案】A97、絲綢是中國的名片,北宋時有“號為冠天下”美譽的絲綢產于()。A.江浙B.海南島C.長安D.蜀地【答案】D98、第一次世界大戰(zhàn)前,帝國主義國家圍繞著爭奪霸權和殖民地開展激烈斗爭,矛盾紛繁復雜。當時歐洲大陸的主要矛盾是()。A.英德矛盾B.俄德矛盾C.法德矛盾D.意德矛盾【答案】C99、根據以下材料,回答題A.makesB.takesC.givesD.forces【答案】A100、《G大調弦樂小夜曲》的作者是()。A.巴赫B.貝多芬C.莫扎特D.李斯特【答案】C多選題(共40題)1、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A.教師指導B.學習材料特性C.媒體D.認知結構E.智力【答案】ABC2、教育目的指明了受教育者的()。A.發(fā)展方向B.發(fā)展階段C.發(fā)展結果D.發(fā)展進程【答案】AC3、下列說法正確的是()A.教師在講課時的走動和手勢,可以增強學生感知的效果,這是運用感知規(guī)律中的差異律B.要求PPT中字號要達到24號,屬于強度律C.要求在PPT中,標題應加粗,重要的應做標記,所依據的感知規(guī)律是強度律D.教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據的感知規(guī)律是強度律【答案】BD4、教育心理學的研究對象是()。A.如何學B.如何教C.學與教之間的相互作用D.解決學生的心理問題E.如何管理學生【答案】ABC5、據報載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因為()。A.文化和文明是沒有區(qū)別的B.文化中的積極成分構成文明C.文化和文明都是人類活動的結果D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的【答案】BCD6、“計劃經濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經濟不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內涵是()。A.計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇B.計劃和市場都是資源配置的方式C.計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別D.計劃和市場是不能兼容的【答案】BC7、根據傳統國際法,下列屬于領土取得方式的是()A.先占B.時效C.割讓D.添附【答案】ABCD8、具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A.獨立性B.自信C.對復雜問題感興趣D.冒險精神E.易怒【答案】ABCD9、下列有關生物工程的說法,錯誤的是()。A.轉入抗蟲基因的棉花細胞培育成棉花植株需要植物細胞工程技術B.基因診斷的原理是DNA分子雜交,基因治療是把缺陷基因誘變成正?;駽.植物體細胞雜交制備原生質體與動物細胞培養(yǎng)制備細胞懸浮液所需要的酶相同D.在微生物的營養(yǎng)中,需要量最大的是碳源,而生長因子需要量極小可以不必添加【答案】BCD10、[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請求你幫助時,你會()。A.立即放下自己手頭的工作去幫助對方B.告訴對方,讓主管幫助解決C.告訴對方,自己可以幫助對方,但目前不能離開崗位D.不離開崗位,告訴對方處理的辦法【答案】D11、實用主義教育學的主要觀點是()。A.以兒童為中心B.重視學生在教學過程中的獨立發(fā)現C.學校即社會D.以經驗為中心組織課程【答案】ABCD12、根據下面資料,作答題。A.張老師的做法,導致了學生的成績下降B.張老師產生了情感衰竭等職業(yè)倦怠表現C.年級組長設置的目標使張老師產生了壓力D.張老師對部分學生有歧視E.張老師充分發(fā)揮了優(yōu)秀學生的作用【答案】ABCD13、關于職業(yè)責任,正確的說法包括()。多選A.職業(yè)責任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇B.凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定C.只有明文規(guī)定的職業(yè)責任,才必須履行D.職業(yè)責任具有一定的強制性【答案】BD14、[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請求你幫助時,你會()。A.立即放下自己手頭的工作去幫助對方B.告訴對方,讓主管幫助解決C.告訴對方,自己可以幫助對方,但目前不能離開崗位D.不離開崗位,告訴對方處理的辦法【答案】D15、為什么()A.教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總體規(guī)劃的要求B.教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質量規(guī)格的總體設計C.教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質量規(guī)格的設想或規(guī)定D.教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系,又有整體性和局部性的關系E.教育目的是教育的根本性問題,對一切教育工作具有指導意義【答案】ABCD16、一般適應癥候群包括()。多選A.恢復階段B.衰竭階段C.搏斗階段D.康復階段【答案】BC17、王老師是某班的新班主任兼語文老師,為促進學生發(fā)展.在開學之初王老師通過“摸底考試”的形式及時地了解了班上每個學生的學業(yè)發(fā)展水平.并為下一階段的教學與班級管理提供了相應的參考。這體現了學生評價的()。A.診斷功能B.導向功能C.發(fā)展功能D.管理功能【答案】ABC18、下列說法正確?的?有(??)。A.笛是我國廣泛應用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器,因多以竹子制造,又叫竹笛B.琵琶獨奏曲《大浪淘沙》,是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎上創(chuàng)作改編的C.二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器,因有兩條弦而得名D.“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器【答案】ABCD19、在對創(chuàng)造性個性進行塑造的過程中,可采取的建議有()A.保護好奇心B.鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神C.給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣D.重視直覺思維【答案】ABCD20、收留夜不歸宿的未成年人,下列行為恰當的是()。A.征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意B.在二十四小時內及時通知其父母或者其他監(jiān)護人C.不告知他人D.及時向公安機關報告E.及時告知未成年人所在學?!敬鸢浮緼BD21、9歲的田田是一個很聰明的孩子,特別是語言表達方面比較突出,思維清晰,反應敏捷,平時喜歡做手工和小種植。在學校里有時與同學有小糾紛,他總說是別人的錯而不反思自己的問題,在學習上不愿意花精力投入。家長對孩子的管理是粗放的隨意的,管得緊一點時,孩子表現就好一些,學習方面也不至于問題太多;疏于管理時,就會出現作業(yè)不完成,且出錯還很多的情況。周一下午,王老師檢查周末作業(yè),發(fā)現田田的作業(yè)又未完成,特別是很簡單的題都沒做完,且出錯很多;作文寥寥草草,篇幅也不夠,這樣的情形已經出現好多次了。王老師非常生氣,課堂上王老師很激動的當著全班同學的面嚴厲的批評了田田,指責他太懶,作業(yè)多次做不完,太不像話!要求他下課不許玩兒,必須把作業(yè)補完。晚上,王老師收到田田家長發(fā)的短信,說孩子今天放學回家清晰很低落,因老師在全班同學面前指責他懶,完不成作業(yè),他很難過。孩子晚上不吃飯,情緒反應很強烈,甚至說不想活了。還表達了作為家長的擔心和懇求。王老師看完短信,陷入了沉思..A.教師當著全班同學的面?zhèn)颂锾锏淖宰稹皶r溝通。B.對田田的行為,教師可以采用肖退的方式進行矯正。C.田田有很多優(yōu)點,教師應及時發(fā)現并給予賞識和激勵。D.王老師對田田的批評是對的。但應提商語言素養(yǎng),講究批評的藝術。E.教育不能沒有一點懲成,孩子受不了時,家長可做工作、不用給老師發(fā)短信?!敬鸢浮緼CD22、根據下面資料,回答題A.學校的做法符合我國《義務教育法》的規(guī)定,學校無權勸退任何一名學生,每個孩子都有接受義務教育的權利B.學校的做法不符合我國《義務教育法》的規(guī)定,學校對“熊孩子”的保護,會危害其他學生的合法權益C.家長的做法有“多數人的暴政”之嫌,因為從本質看,一個孩子的未來和40個孩子的未來一樣重要D.學校的做法有利于“熊孩子”的成長,如果將孩子孤立起來,對孩子的成長將更加不利【答案】ACD23、教師素質的現代化包括()。A.教育思想觀念的現代化B.職業(yè)道德素質的現代化C.能力素質的現代化D.學校制度的現代化E.學校環(huán)境的現代化【答案】ABC24、校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)A.校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材B.應該增強一線教師的課程開發(fā)能力C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導D.地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程【答案】BCD25、按照教育作用的呈現形式,可以把教育功能分為()(易錯)A.正向功能B.顯性功能C.負向功能D.隱性功能【答案】BD26、關于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()A.記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因B.遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制D.干擾一旦排除了,記憶就可以恢復【答案】ABCD27、在社會主義國家,守法的主體有()A.國家B.社會組織C.公民個人D.行政機關【答案】BCD28、根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責和作用的是()(???A.保持宏觀經濟穩(wěn)定B.加強和優(yōu)化公共服務C.推動可持續(xù)發(fā)展D.加強市場監(jiān)管【答案】ABCD29、下列說法正確的有(??)。A.按照藝術風格,我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類B.我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種【答案】ABCD30、某學校為方便學生飲水,在教學樓上安裝電熱水器一臺,剛安裝三天后,學生李某到熱水器處接水時,不小心觸電身亡,經專家鑒定,電熱水器存在嚴重的漏電問題,電熱水器漏電與學生死亡存在直接的因果關系。本案中,學校對學生死亡承擔民事責任后,可以要求()承擔民事責任。A.電力部門B.熱水器生產廠家C.消費者協會D.電熱水器的銷售商【答案】BD31、下列歌曲中,哪些屬于沒有再現的三部曲式歌曲?()A.《歌唱祖國》B.《松花江上》C.《漁光曲》D.《紅梅贊》【答案】BCD32、[單選題]職業(yè)活動內在的道德準則是()。A.自警、自省、自律B.忠誠、自律、勤奮C.謹慎、慎獨、創(chuàng)新D.忠誠、審慎、勤勉【答案】D33、國家教育權的分配在橫向上一般可分為()。A.立法權B.司法權C.行政權D.監(jiān)督權【答案】ABC34、備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()A.明確教學目的B.鉆研教材C.了解學生D.考慮教法【答案】BCD35、以下屬于品德心理結構特征的是()。A.統一性與差異性B.各成分具有層次性C.各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性D.穩(wěn)定性與可變性【答案】ABC36、教育對人的地位的提升表現在()。A.教育發(fā)現人的價值B.教育發(fā)掘人的潛能C.教育發(fā)揮人的力量D.教育促進人的個性的發(fā)展【答案】ABCD37、[單選題]比率智商被定義為()。A.心理年齡除以實足年齡B.心理年齡乘以實足年齡C.實足年齡除以心理年齡D.實足年齡減去心理年齡【答案】A38、好的研究課題要滿足的要求有()。A.有價值B.有一定的科學和事實依據C.具體明確D.覆蓋廣泛【答案】ABC39、為什么呢()A.奧蘇貝爾根據學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習B.機械學習是不加理解,反復背誦C.有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質的非人為的聯系D.奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的,也可以是有意義的;發(fā)現學習可以是機械的,也是有意義的E.接受學習是在教師指導下,學習者接受事物意義的學習【答案】BCD40、根據下面資料,回答題A.專家的知識是對相關領域的事實和公式的羅列B.專家應對新情境的方法靈活多樣C.順暢提取使得專家總是比新手更快地完成一項任務D.專家諳熟自己的學科,但并不能保證他們能組織有效的教學【答案】BC大題(共20題)一、閱讀材料,回答問題。隨著中國特色社會主義建設事業(yè)的不斷發(fā)展,中國夢已經成為當下中國人對自己未來的期許和追求。但是,在當今世界,涵蓋經濟、政治、社會生活、價值文化等領域在內的“軟實力”競爭越來越激烈,發(fā)達國家對中國快速發(fā)展的疑慮和猜忌明顯加重?!爸袊{論”在一些周邊國家也有一定的市場。對此,黨的十八大以來,中央反復強調中國要始終不渝地走和平發(fā)展道路;在推進社會主義經濟、政治、社會和生態(tài)文明建設的同時,推進社會主義文化建設,增強綜合國力,夯實走和平發(fā)展道路的基礎。(1)結合材料,運用文化與綜合國力的有關知識,分析推進社會主義文化建設對實現中國夢的意義。(2)結合材料,運用“中國走和平發(fā)展道路”的有關知識,闡述中國走和平發(fā)展道路的必要性和夯實走和平發(fā)展道路基礎的重要性?!敬鸢浮?1)中國夢的實現需要強大的文化軟實力。當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,越來越成為發(fā)展中國家維護國家利益和安全的重要精神武器。只有大力發(fā)展我國的文化事業(yè)和文化產業(yè),解決好軟實力不足的問題。才能實現中華民族偉大復興的中國夢。(2)走和平發(fā)展道路是中國政府和人民根據時代發(fā)展潮流和自身根本利益做出的戰(zhàn)略抉擇。和平與發(fā)展是當今時代的主題,以往列強通過侵略擴張而崛起的道路已經走不通了。要實現中華民族偉大復興的戰(zhàn)略目標,中國必須同國際社會一道維護好和平發(fā)展的國際環(huán)境,進一步發(fā)展與各國的友好合作關系,化解“中國威脅論”。否則,中國不可能有改革開放的良好國際環(huán)境,有可能被孤立,中國夢也會成為泡影。夯實走和平發(fā)展道路的基礎,進一步增強我國的綜合國力,有利于使我國真正成為維護世界和平與促進世界經濟發(fā)展的積極因素和堅定力量,有利于走通和平發(fā)展道路。二、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第10處錯誤___________【答案】on改為in。考查習慣搭配。inneed“在困難中”,句意為“如果我們向那些需要幫助的人表示關心,這個世界就會變得更美好”。三、“星光大道”民間歌手選撥現場有數百觀眾和5名參賽選手,5名參賽選手代號分別為1至5號。現場觀眾根據自己的喜好投票,選出最佳歌手。每位觀眾只能獨立在選票上選3名歌手,其中觀眾A是1號選手的粉絲,必須選1號,不選2號,另需在3至5號中隨機選2名,觀眾B,C沒有偏愛,可從5名選手中隨機選出3名。(1)求5號選手被A選中,但不被B選中概率;(2)設X表示5號選手得到觀眾A,B,C的票數和,求X的分布列及數學期望。【答案】四、葡萄既可房前屋后栽種,又可大田種植;生食可口開胃、營養(yǎng)豐富。又可深加工,有較高的經濟價值,深受人們喜愛。幼苗可購買。也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當的位置作環(huán)剝處理.再用肥沃疏松的土壤覆蓋。約一個月后環(huán)剝處開始生根,即可從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質較高、土質疏松的沙土壤中,就可長成一棵新的植株。(1)上述繁殖葡萄的方法叫作_____,與扦插相比它更易成活;與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點體現在(2)當土壤板結時要及時松土,這主要是為了_____;必須讓葡萄枝條沿葡萄架生長的目的是_____。(3)葡萄果實的豐富汁液,主要存在于果肉細胞的_____中;利用酵母菌的發(fā)酵作用釀造葡萄酒的過程中,除了需要在密閉環(huán)境進行外,還必須保持_____。【答案】(1)壓條;能夠保持親本的優(yōu)良性狀(2)滿足根部對氧氣的需要;使葡萄植株順利生長結果(3)液泡;適宜的溫度(1)壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法。因此題目中繁殖葡萄的方法是壓條.與扦插相比它更易成活。與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點是能夠保留母本的優(yōu)良性狀.加快繁殖的速度。(2)植物的根進行呼吸作用時需要空氣中的氧氣。土壤板結,土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;土壤板結時要松土.這主要是為了滿足根部對氧氣的需要。有利于促進根的呼吸,促進根的生長。葡萄架可以支撐葡萄枝條,有利于枝葉的呼吸和光合作用等.同時葡萄果實重量很大,單靠枝條難以承受,因此還需要葡萄架承受部分重量。(3)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,因此葡萄果實的豐富汁液,主要存在于果肉細胞的液泡中,酵母菌在無氧的條件下.能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用,這種發(fā)酵作用要在無氧條件下才能進行,并且還需要保持適宜的溫度。五、陳軫為秦使于齊陳軫為秦使于齊,過魏,求見犀首。犀首謝陳軫。陳軫曰:“軫之所以來者,事也。公不見軫,軫且行.不得待異日矣?!毕啄艘娭j愝F曰:“公惡事乎何為飲食而無事無事必來。”犀首曰:“衍不肖,不能得事焉,何敢惡事”陳軫曰:“請移天下之事于公。”犀首日:“奈何”陳軫曰:“魏王使李從以車百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公謂魏王曰:‘臣與燕、趙故矣,數令人召臣也,日無事必來。今臣無事請謁而往無久旬五之期?!醣責o辭以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、趙,急約車為行具?!薄兹眨骸爸Z?!敝]魏王,王許之,即明言使燕、趙。諸侯客聞之,皆使人告其王曰:“李從以車百乘使楚,犀首又以車三十乘使燕、趙。”齊王聞之,恐后天下得魏,以事屬犀首,犀首受齊事。魏王止其行使。燕、趙聞之,亦以事屬犀首。楚王聞之,曰:“李從約寡人,今燕、齊、趙皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之?!蹦吮独顝模允乱蛳?。魏王日:“所以不使犀首者,以為不可。令四國屬以事。寡人亦以事因焉。”犀首遂主天下之事.復相魏。(《戰(zhàn)國策·卷二十二》)請用斜線“/”為文中畫線句斷句(限3處)。今臣無事請謁而往無久旬五之期。【答案】今臣無事/請謁而往/無久/句五之期。六、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第39處答案是_______________.【答案】off改為away。考查動詞短語。breakoff“折斷,突然中止,斷絕”,breakaway“背叛”,根據句意,此處意為學生背叛老師。七、求助者:我是家里的老二,有一個姐姐一個妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他們住在一起……母親去世后,姐姐每天都……心理咨詢師:您剛才說,母親去世后,為了讓父親吃的順口,您姐姐每天到家里給父親做飯;您每天晚上陪老人,直到他晚上入睡……實際上,如果不再有其他意外情況,老人有你們的精心照料,身體和精神能夠慢慢恢復,而以我的觀察,您現在是非常焦慮的,您的手一直在抖,雙腿也不時顫抖。您愿意跟我說說您的情況嗎?求助者:(沉默)心理咨詢師:沒關系,那您看看關于您父親還有什么需要補充的嗎?求助者:基本沒有了,您覺得我和我姐姐的做法很好,我們就接著這樣照顧父親就是了。……心理咨詢師:今天的時間不多了,我想教您幾個簡單的放松方法,您回去后自己練一練,也能幫您父親做做放松,不知道您愿不愿學?求助者:那太謝謝您了?。ㄐ睦碜稍儙熐笾潘删毩暎┬睦碜稍儙煟航裉炀偷竭@兒。有什么問題咱們再聯系。謝謝!求助者:謝謝您!您讓我對心理咨詢師有了新的認識,我回去再想想,是不是把我的情況也跟您說一說。單選:心理咨詢師在“您剛才說到,您母親去世后……您愿意說說您的情況嗎?”這段話中用到的技術是()。【答案】內容反應技術,也稱為“釋義”或“說明”,是指咨詢師把求助者陳述的主要內容經過概括、綜合與整理,用自己的話反饋給求助者,以達到加強理解、促進溝通的目的。咨詢師在此處,也希望能夠引導控制談話的內容和方向。參見:三級技能(2015版)100頁三級技能(2017版)94頁八、請依照《普通高中語文課程標準(實驗)》的教學要求為《擬行路難》(其四)這首詩,設計一個完整的教學簡案。擬行路難(其四)瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復坐愁?酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言?!敬鸢浮俊稊M行路難(其四)》教學設計教學目標:知識與能力:①了解鮑照的生平及作品:②理解詩歌大意,背誦全詩;③分析詩句中“愁”的動作表現和社會根源。過程與方法:①自主學習,合作探究,展開師生合作、生生合作,有感情地朗讀詩歌:②從“以意逆志”角度分析詩人內心的愁悶通過外在的動作表現出來:③從“知人論世”角度分析詩人悲憤苦悶的根源。情感態(tài)度與價值觀:①把握詩歌情感,體會詩人懷才不遇、壯志難酬的憤懣:②激發(fā)對詩人懷才不遇的同情和對其才華橫溢的敬仰。教學重點:九、第四次咨詢:…………心理咨詢師:我們上一次制定了咨詢目標和方案,我要運用合理情緒療法解決您的問題。合理情緒療法認為引起人們情緒困擾的不是外界發(fā)生的事情,而是人們對事件的態(tài)度、看法……進而改變情緒,ABCDE理論是合理情緒療法的核心理論,其中A是……B是……您的問題中,A是……C是……單選:在合理情緒療法的ABCDE理論中,D指的是()?!敬鸢浮緼表示誘發(fā)事件(Activatingevents),B表示不合理信念(Beliefs),C表示結果(Consequences),D表示與不合理信念進行辯論(Disputing),E表示效果(Effecting)參見:三級技能(2015版)143頁三級技能(2017版)134頁一十、材料一:福特汽車的零部件來自世界各地;娃哈哈集團先后投資100多億元從美國、法國、德國、日本、意大利等國引進360余條世界一流的自動化生產線;電腦=美國的CPU+日本的聲卡+臺灣的主板+中國的機箱……種種跡象表明世界經濟已經到了一個新的轉折點,它的運動方向就是全球化,最終形成全球統一大市場。材料二:作為一把“雙刃劍”,經濟全球化一方面為世界經濟增長提供了強勁動力,另一方面也確實帶來了一系列新問題。但是,把一些世界亂象歸咎于經濟全球化,顯然有失偏頗。例如,難民潮因戰(zhàn)亂、沖突、地區(qū)動蕩所致,應在和平、和解中恢復穩(wěn)定;又如,國際金融危機是金融資本過度逐利、金融監(jiān)管嚴重缺失的結果。無論從歷史層面還是現實維度來看,把困擾世界的問題簡單歸咎于經濟全球化,既不符合事實,也無助于解決問題。當前經濟全球化急需階段性調整,如何正確看待世界經濟走勢、如何突破發(fā)展瓶頸,既不是一家一國的責任,也不是一地一域的任務,需要不同國家、不同階層、不同人群攜手努力、共同擔當。(1)運用矛盾的原理,對兩則材料中的觀點進行分析。(8分)(2)結合材料,運用經濟生活的知識,談談在經濟全球化急需階段性調整的過程中我國應如何更好地“走出去”。(8分)【答案】(1)材料一:矛盾即對立統一,是事物發(fā)展的源泉和動力。同一性和斗爭性是矛盾的兩大基本屬性。矛盾的同一性指的是矛盾雙方相互聯系、相互吸引的性質和趨勢。矛盾的斗爭性是指矛盾雙方相互對立、相互排斥的性質,體現對立雙方相互分離的傾向和趨勢。同一性離不開斗爭性;斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約:矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的運動、變化和發(fā)展。二者的辯證關系要求我們要用對立統一的觀點看問題,一分為二,堅持兩點論和兩分法;在對立中把握統一,在統一中把握對立。經濟全球化的趨勢就體現了這種對立統一,世界各國都是對立統一的,都存在于全球統一大市場當中,我們要用對立統一的觀點看問題。材料二:不論是主要矛盾還是次要矛盾,每一矛盾中的兩個方面的力量又是不平衡的。其中,必有一方處于支配地位,起著主導作用,而另一方則處于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面與次要方面既相互排斥,又相互依賴,并在一定條件下相互轉化。主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關系的原理要求我們要堅持兩點論和重點論相統一的認識方法。材料二中經濟全球化的積極和消極作用就體現了這一原理,我們不能把消極作用全部歸咎于經濟全球化,我們要善于把握主流和問題的本質。學會運用兩點論和兩分法來分析和解決問題。(2)為了適應經濟全球化的新形勢,我們必須實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系。①要加快轉變對外經濟發(fā)展方式,推動開放朝著優(yōu)化結構、拓展深度、提高效益方向轉變,著力培養(yǎng)開放型經濟發(fā)展優(yōu)勢。形成以技術、品牌、質量、服務為核心的出口競爭新優(yōu)勢,促進加工貿易轉型升級,發(fā)展服務貿易。提高利用外資綜合優(yōu)勢和總體效益,推動引資、引技、引智有機結合。②實施“走出去”戰(zhàn)略是我國對外開放新階段的重大舉措?!白叱鋈ァ笔侵竿ㄟ^在境外投資辦廠、對外承包工程與勞務輸出等各種形式,與其他國家進行經濟技術合作。我們要加快“走出去”的步伐,增強企業(yè)的國際化經營能力,培育一批具有世界水平的跨國公司。③我國實行對外開放,發(fā)展對外經濟關系,必須始終堅持獨立自主、自力更生的原則。一十一、閱讀下列材料,回答問題。材料一美洲作物引種到中國大多發(fā)生在明清時期,其中既有玉米、番薯、馬鈴薯這樣重要的糧食作物,也有花生、向日葵一類油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜、果樹,也有煙草、陸地棉這樣的嗜好作物和衣被原料,總數接近30種……在不長的時間中獲得了相當快的發(fā)展.不少在今天的作物構成中占據舉足輕重的地位……美洲農作物的傳播與發(fā)展……適應了人們對營養(yǎng)和享受多方面的需要……——王思明《美洲作物的傳播及其對中國飲食原料生產的影響》材料二新舊大陸物種的交流當然也包括中國的瓷器、絲綢、茶及一些農作物,諸如茶樹、柑橘、櫻桃等輸入美洲。歐洲人的飲料一下子豐富起來,他們飲用從中國和印度輸入的茶、來自阿拉伯的咖啡和用來自美洲的可可加工成的巧克力。隨著熱飲的盛行,購置中國瓷制的飲具、炊具成為歐洲家庭的時尚。說到全球化的啟動,人們往往過分強調了新舊大陸文明的碰撞和交流,忽視甚至無視了舊大陸之間文明交流的加強。其實舊大陸之間不同文明的碰撞和交流也是極重要的內容,尤其是歐洲和中國思想文化的交流?!嬒柘?、周百嗚《地理大發(fā)現探幽》(二)問題:結合上述材料和所學知識,從文明史觀的角度談談你對全球化的認識。(10分)【答案】新航路開辟擴大了人們的視野,第一次建立起全球性的聯系,通過貿易、傳教等活動,商品、人員、物種實現了世界范圍的流動。不同文明之間的交流逐漸頻繁;物質文明的交流,正如材料所述的物種的交流,改變了人們的社會經濟生活;精神文明的交流,特別是中國與歐洲思想文化的交流,促進了西方現代文明的成長;在世界各種文明的碰撞、交流、融合中,世界各地聯系進一步加強,全球化不斷發(fā)展。一十二、個人宣傳需要名片,而國家想要被世界認識也同樣需要“國家名片”。人們提到法國,會想到香水和時裝;提到巴西,會想到桑巴和足球;提到瑞士,會想到手表和軍刀……而我們中國,除卻沉淀在歲月中的歷史、文化、藝術之外,也適應著現代科技的飛速發(fā)展和貿易全球化的進程。如今,高鐵、核電都已成為擁有世界影響的中國名片。請根據上述材料,聯系現實生活,結合自己的思考,自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外);不得抄襲,不得套作;用規(guī)范漢字書寫?!敬鸢浮恐袊瑥牧鱾髑甑脑旒埿g、印刷術、火藥、指南針,到新時代的高鐵、支付寶、共享單車、網購,“四大發(fā)明”的新定義,折射出一個文明古國的現代化新貌。今天,談起中國,印尼人會想到雅萬高鐵,日韓商家會想起支付寶,新加坡人會關注共享單車,英國人會談論中國核電,美國人則干脆把雜志封面留給量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”……“中國名片”是源遠璀璨的文明。全世界向東看,日益成為世界目光的一個習慣性視角。中國在變,世界眼中的中國形象也在變。曾幾何時,外國人談論的中國,是馬可?波羅筆下的“黃金國度”,是長城、故宮、兵馬俑等名勝古跡,是瓷器、京劇、武術、美食等文化元素……今天,世界的中國認知正在被刷新?!爸袊笔窍嚷晩Z目的進步。近些年,一個個打上了中國標記的基礎設施、科技成果,正成為一張張國家名片,以耀眼的姿態(tài)驚艷世界。每一張“名片”,都顯示著中國人民日益提高的生活品質,展示著中國近年來的發(fā)展速度.讓世界看到一個更加自信的中國。而擦亮、展示這一張張“中國名片”也成為全民奮斗的目標。“中國名片”是德行兼?zhèn)涞娜烁?。誠然,物質文明的烙印早已逐步深深打入世界人民的心中,而民間日益密切的交流,也將中國公民,尤其是年輕一代中國公民的文明素質,坦然地放在了世界聚光燈下。大多數中國游客于行走中展現了禮儀之邦的文明,其中不乏像在美國救人的唐子文醫(yī)生這樣的“中國好游客”。但金字塔刻字、盧浮宮洗腳、大鬧亞航班機這樣個別人的行為,也容易被外媒放大,令中國人蒙羞,給“中國形象”抹黑。習近平主席在馬爾代夫進行國事訪問時,叮囑“要教育我們的公民海外旅游文明”“礦泉水瓶子就不要亂扔了”,文明小細節(jié),連著國家大形象。如果說,文化與科技是“中國名片”,那么中國人也都應是“中國名片”。如今.中國在創(chuàng)新領域正由“追趕”逐漸變?yōu)椤安⑴堋鄙踔痢邦I跑”,未來富有時代氣質的中國名片定然還將不斷涌現。透過這些持續(xù)更新的名片.世界必能看到一個發(fā)展、創(chuàng)新、文明的中國,中國也必能以更多樣的方式和更優(yōu)雅的姿態(tài)融入世界。一十三、王越,字世昌,濬人。長身,多力善射,有大略。授御史,出按陜西。聞父訃,不俟代輒歸,為都御史所劾。帝原之。七年,大同巡撫都御史韓雍召還。帝難其代,喟然曰:“安得如雍者而任之”李賢薦越,召見。越偉服短袂,進止便利。帝喜,擢之。越乃繕器甲,簡卒伍,修堡砦,減課勸商,為經久計。又明年,是時寇數萬,而官軍堪戰(zhàn)者僅萬人,又分散防守,勢不敵。越、輔乃條上守策。尚書白圭復請大舉搜套。越仍奏言:“欲窮搜河套非調精兵十五萬不可今饋餉煩勞公私困竭重加科斂內釁可虞宜姑事退守沿邊軍民悉令內徙?!弊嗌希⒆h不決。越等又奏。于是部科諸臣劾越、輔欺謾。會輔有疾。以寧晉伯劉聚代。明年九月,滿都魯等大舉深入。越出榆林,行八百里。暴風起,塵翳目。一老卒前日:“天贊我也。去而風,使敵不覺。還軍,遇歸寇,處下風。乘風擊之,蔑不勝矣?!痹藉嵯埋R拜之,擢為千戶。后分兵薄營,大破之。及滿都魯等飽掠歸,則妻子畜產已蕩盡。自是遠徙北去。初。文臣視師者,率從大軍后,出號令行賞罰而已。越始多選跳蕩士為腹心將,親與寇搏。又以間覘敵累重邀劫之,或剪其零騎,用是數有功。十年冬,卒于甘州。贈太傅,謚襄敏。越嘗與朱永帥千人巡邊,寇猝至,永欲走,越止之。薄暮,令騎皆下馬,銜枚魚貫行,自率驍勇為殿,從山后抵城,謂永日:“我一動,寇追擊,示暇以惑之也。下馬行,無軍聲,令寇不覺耳。”越及死,而將餒卒惰,冒功糜餉滋甚,邊臣竟未有如越者。(節(jié)選自《明史·王越傳》,有刪改)把下面的句子翻譯成現代漢語。帝難其代,喟然日:“安得如雍者而任之”【答案】皇帝為大同巡撫一職的繼任者犯難,喟然嘆道:“哪里能得到像韓雍一樣的人而任用他呢”一十四、宇宙的愛冰?心四年前的今晨,也清早起來在這池旁坐地。依舊是這青綠的葉,碧澄的水。依舊是水里穿著樹影來去的白云。依舊是四年前的我。這些青綠的葉??墒撬哪昵暗哪切┣嗑G的葉?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年前的我?它們依舊是葉兒,水兒,云兒,也依舊只是四年前的葉兒,水兒,云兒。然而它們卻經過了幾番宇宙的愛化,從新的生命里欣欣的長著,活活的流著,自由地停留著。它們依舊是四年前的,只是滲透了宇宙的愛,化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它們,只覺得憨嬉活潑,現在為何換成一片的微妙莊嚴?但我可是四年前的我?抬頭望月,何如水中看月!一樣的天光云影,還添上樹枝兒蕩漾,圓月兒飄浮,和一個獨俯清流的我。白線般的長墻,橫拖在青綠的山上。在這浩浩的太空里,阻不了陽光照臨,也阻不了風兒來去,只有自然的愛是無限的,何用勞苦工夫,來區(qū)分這和愛的世界?坐對著起伏的山,起立的塔,無邊的村落平原,只抱著膝兒凝想。朝陽照到發(fā)上了,想著東邊隱隱的城圍里,有幾個沒來的孩子,初回家的冰仲,抱病的冰叔,和昨天獨自睡在樹下的小弟弟,怎得他們也在這兒……1921年6月18日。在西山結合文章內容,讀讀你對“宇宙的愛”的理解?!敬鸢浮咳嘶钪恍枰幮姆e慮,不需要傷筋動骨,一切改變源于對生活的熱愛。只有付出愛心,付出快樂,付出希望,才能滲透宇宙的愛,化出新的生命。一十五、焚書老舍巡長向四外打了一眼:“誰不恨他們!得了,說點正經的:李四爺,你待會兒到祁家、錢家去告訴一聲,教他們把書什么的燒一燒。日本人恨念書的人!我想這條胡同里也就是他們兩家有書,你去一趟吧!我不好去——"巡長看了看自己的制服。李四爺點頭答應,他到錢家拍門,沒人答應。他知道錢先生有點古怪脾氣,所以等了一會兒就上祁家來。祁老人的誠意歡迎,使李四爺心中痛快了一點。他開門見山說明了來意。祁老人對書籍沒有什么好感,他在院中叫瑞全:“瑞全,好孩子,把洋書什么的都燒了吧!都是好貴買來的,可是咱們能留著它們惹禍嗎?”老三對老大說:“看!焚書坑儒!”小說節(jié)選部分除了描寫錢默吟、祁瑞全兩個人物外,還直接或間接地寫了巡長、祁瑞宣、錢家老二等人,請簡要分析這三個人物的作用,并總結本文主旨?!敬鸢浮啃≌f通過語言、神態(tài)、心理、動作等描寫方式寫出錢默吟是一個謹慎但卻勇敢、愛子但卻堅定、迂腐但卻有理想有志向的人。“低聲地問了聲”“把聲音放低”,通過語言描寫寫出錢默吟身性謹慎,“怎么不便聲張”寫出了錢默吟對二兒子這類抗日志士的支持與愛護,也表達了對日本侵略者的痛恨?!安粏枃掖笫碌娜恕睂懗鲥X默吟是個迂腐的舊知識分子,“面對亡國之危不能忍受”通過心理描寫寫出錢默吟是個愛國志士。(“嘴唇輕顫”“眼中發(fā)濕”通過神態(tài)描寫寫出錢默吟對年輕人前景的擔憂和堅定抗日的堅定決心。李四爺敲不開錢家的門,瑞全反復敲了多次才引起錢默吟的注意,寫出了錢默吟的固執(zhí)與謹慎,后面對瑞全和盤托出表現了錢默吟對年輕人的深切期望,也展現了自己的識人之明。)一十六、案例分析有一位音樂教師在教每首歌曲時都是一個音符一個音符手把手地教,學習樂理,掌握節(jié)拍節(jié)奏和音高。甚至連音樂家的生平等都讓學生背下來。還組織過相關音樂知識的卷考,但是很少給學生聆聽和體驗的機會,學生對音樂還是沒有“感覺”,拿到一首新的曲目還是不能唱好。請闡述這位教師在教學中存在怎樣的問題?應該如何在課程設計中修正這些問題?【答案】(1)這位教師的做法違背了新課程標準理念中的“以音樂審美為核心,以興趣

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