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文檔簡介

精選學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信八篇精選學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信八篇在工作和生活中,少不了要寫各種各樣的文檔,不論是寫制度、寫總結(jié)、寫計(jì)劃還是寫其它的材料,能寫出一篇好的文檔,體現(xiàn)了一個(gè)人的文筆,也體現(xiàn)著一個(gè)人的能力,下面是我匯編整理的《精選學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信八篇》,希望能夠幫到你!遼寧工程技術(shù)大學(xué),創(chuàng)建于1949年。是一所以本科生教育為主,由國家安全監(jiān)管總局和遼寧省人民政府管理,省部共建大學(xué),入選國家"小211工程"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。xxx同學(xué)于XX年在我校就讀,并學(xué)習(xí)我授課的電氣專業(yè)相關(guān)課程。作為一名大學(xué)生,xxx的學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極主動,該生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課的過程中認(rèn)真踏實(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本課程取得了優(yōu)秀的成績,在專業(yè)名列前茅。該生不僅專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),并且對科研有濃厚興趣,并且熟悉實(shí)驗(yàn)過程中的基本操作。課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。并且善于與老師溝通交流。有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

另外,該生有夢想,有目標(biāo),并且堅(jiān)定執(zhí)著,不輕言放棄。憑借她對科研的濃厚興趣,與動手能力,對未來研究生課程的深造有一定的知識與實(shí)踐基礎(chǔ)。因此,我竭誠向您提供xxx同學(xué),希望貴校能給她一個(gè)機(jī)會,讓她的能力在貴校寬廣的舞臺中得到綻放,并且為科研,為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。xxx同學(xué)符合貴校的選拔條件,故特此提供,望審核通過。

學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇2

××公司人事部:

我知道李麗馨向貴公司入職,已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫提供函。

敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

在個(gè)性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實(shí)際上卻充滿了和善進(jìn)取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部,從1993年10月迄今。

李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您提供李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇3

尊敬的經(jīng)理:

首先,感謝您駐目一分鐘閱讀我的自薦信,希望我的自薦不會讓您失望。

作為用人單位大都講究一句話:誠實(shí)是根,團(tuán)結(jié)是本,創(chuàng)新是魂。這就是請您錄用我的三個(gè)理由:

首先,教育之家生長的我質(zhì)樸、誠實(shí)、充滿熱情。身為人民教師的父母從小就教育我:做人要誠實(shí)守信,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。父母言傳身教,做兒女的牢記教誨,嚴(yán)格遵守。相信您麾下都是誠實(shí)守信的精兵,加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我的榮幸。

其次,從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)思想,我相信“尊重差異,團(tuán)結(jié)起來,就會有進(jìn)步”。相信您麾下有精兵強(qiáng)將萬千,敬請?jiān)试S我加入到這團(tuán)隊(duì)中來。

我認(rèn)為,年輕就有活力。如果您的企業(yè)要不斷創(chuàng)新,就需要不斷的注入新鮮的血液。年輕就是我的資本,相信我年輕的心態(tài)和多塊的知識結(jié)構(gòu)會為您帶來不一樣的創(chuàng)意。

畢業(yè)于xxxxxxxx的我,熱愛工作,積極向上。我所領(lǐng)導(dǎo)的xxx協(xié)會曾被評為優(yōu)秀團(tuán)體,同時(shí)我本人獲xxxxx的光榮稱號;多次活動的組織和策劃工作,鍛煉了我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和交際能力;從xxx到xxx這x年的xxx學(xué)習(xí)生涯,為我奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);管理學(xué)的課余學(xué)習(xí)也豐富了我的企業(yè)管理理念;熱忱的態(tài)度和年輕的思想讓我具備了創(chuàng)新的能力。這一切讓我充滿了自信。

感謝您一分鐘的閱讀。

祝貴公司生意興隆,事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮自薦人:****年**月**日

學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇4

尊敬的先生/女士:

您好!**同學(xué)與相處出了三年之久,盡管接觸不算太多,但是他英俊的相貌,優(yōu)秀的性格給我留下了深刻的印象。

同學(xué)組織能力強(qiáng),樂于助人,善于合作。進(jìn)入一中以來擔(dān)任班級的團(tuán)支部書記,從來未于同學(xué)發(fā)生過爭執(zhí),尊敬師長,處處與人方便,時(shí)時(shí)笑臉待人,深得大家的尊重與喜愛。有人需要幫助他總是沖在最前面,不計(jì)較個(gè)人得失。即使老師偶爾批評他做事過于認(rèn)真,因幫助別人而耽誤了自己的成績,他也總是坦然面對,有時(shí)加以解釋,但從不抱怨。

同學(xué)在諸多學(xué)科中尤以英語與漢語見長,他是班級高中三年的英語課代表。他的英語口語運(yùn)用自如,尤以英文文章見長,多次在學(xué)校舉行的`大賽上獲獎(jiǎng)。他的語文天賦在高中階段得到極大的發(fā)展。他的閱讀范圍相當(dāng)廣泛,閱讀了中外的大量書籍,這使他視野開闊,對當(dāng)今的時(shí)事有自己獨(dú)到的見解與感悟,對事物有自己特有的看法與認(rèn)識,有時(shí)連老師不得不佩服他的理念先進(jìn),見解深刻。

同學(xué)有較強(qiáng)的社會活動能力與吃苦精神,是文藝晚會的活躍分子,中文標(biāo)準(zhǔn)是“學(xué)校之聲”的播音員,吃穿簡單,不追求奢華。有韌勁,有一種不服輸?shù)男愿?。他也有特點(diǎn),只要是認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就必須義無反顧的把它做好!

他熱愛運(yùn)動,尤其擅長足球與乒乓球,他是班級足球隊(duì)的主力。他的乒乓球也不錯(cuò),曾獲班級第一名。堅(jiān)持鍛煉的他總是精力充沛,形象健康。

同學(xué)是全面發(fā)展的,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和心理承受能力。作為他的師長與朋友,我感到很自豪,也很高興將他提供給你們學(xué)校。我相信他一定會成為你們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生并成為一個(gè)對社會對國家負(fù)責(zé)人的青年才俊。校長:****中學(xué)

學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇5

尊敬的先生或女士:

我是xxx,曾任xxx同學(xué)高中三年的xx老師和班主任。

三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,聽課很仔細(xì),能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出,喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨(dú)立自主,意志堅(jiān)強(qiáng),社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均盡力達(dá)成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

xxx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地,對于師長的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封提供信,并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。

學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇6

武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)是武義成績最優(yōu)異的學(xué)校。作為和xxx相處三年的數(shù)學(xué)老師xxx,我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評估。

在相處的這三年間,他留給我的感覺是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。

從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,他就是因?yàn)槌鰰毕碎_學(xué)典禮。還有在一次運(yùn)動會的比賽中,他為了班級的榮譽(yù)奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯(cuò)的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級證書。

在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因?yàn)樗哂虚_朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開門,最后一個(gè)離開教室關(guān)好門窗。只是他有時(shí)候會因?yàn)樘珜W⒂诖蚯蚨浉依镏獣宦?,生活方面的能力有待加?qiáng)。

施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。

學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇7

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

茲有我院XXX專業(yè)本科班學(xué)生XXX去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為-______年_月_日至_____年_月_日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。

此致

敬禮!

XXXXXXX學(xué)校XXX部

學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇8

你們好,新年快樂!

關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封提供信的事情,我認(rèn)為這個(gè)作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。

李xx小朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常??渌?,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會,讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動的時(shí)候會有些不適應(yīng),這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動。

在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項(xiàng)目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,他自己很開心的。但是

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