重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷滬教版D卷-含答案_第1頁(yè)
重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷滬教版D卷-含答案_第2頁(yè)
重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷滬教版D卷-含答案_第3頁(yè)
重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷滬教版D卷-含答案_第4頁(yè)
重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷滬教版D卷-含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷滬教版D卷含答案班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文總分得分試卷說(shuō)明:1、測(cè)試時(shí)間90分鐘,測(cè)試題滿分120分。2、答題前,請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫(xiě)上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分)1、正確、勻稱(chēng)地書(shū)寫(xiě)下面的語(yǔ)句。從那以后,漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去了,經(jīng)歷的事情許多也已淡忘,而少年時(shí)代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌,還不時(shí)地在我的記憶中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。2、下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有對(duì)有錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里打“√”,有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”,并把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支體()名義()優(yōu)稚()堂惶()甜密()3.予備()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()誑天橋()小園圈()黑糊糊()辯是非()3、選詞填空。造就煉就1、舞臺(tái)如一爐火,()了我的勇氣和毅力。2、父母親為了()一個(gè)真正的小新鳳霞,讓我正式拜師學(xué)藝。來(lái)不及等不及3、我()十月懷胎期滿,提早來(lái)到了人間。4、母親唱完戲()卸妝,就被送到醫(yī)院迎接我的降生。4、用“喿”加部首組成新字填空天氣本來(lái)就很()熱,再加上外面上傳來(lái)汽車(chē)刺耳的()音,更讓我的心情煩()不安了,老半天作文都沒(méi)寫(xiě)個(gè)字,沖了個(gè)涼水()才渾身舒爽,重新()起筆,把作文一氣呵成。5、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(1)寫(xiě)與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。 臥薪嘗膽()破釜沉舟()紙上談兵()指鹿為馬()(2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:______________________(3)與孔子教育思想有關(guān)的:______________________6、你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎?人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說(shuō)﹍﹍﹍﹍﹍。二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分)1、選詞填空。唱反調(diào)潑冷水?dāng)r路虎下馬威(1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí),父親就會(huì)給我(),讓我認(rèn)清自己。(2)、學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)碰到(),但我從來(lái)不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。(3)、在賽場(chǎng)上,他非常有針對(duì)性和攻擊性,一上來(lái)就給了對(duì)手一個(gè)()。(4)、他總愛(ài)跟我(),我讓他往東,他偏要往西。2、根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句、名言警句。(1)________,聞過(guò)則喜。_________戶樞不蠹,(2)“___________,死亦為鬼雄?!边@是李清照的人生觀?!癬____________,要留清白在人間?!笔怯谥t剛正不阿的寫(xiě)照。(3)什么是春夏秋冬?古人用詩(shī)歌告訴我們:春,就是高鼎筆下描繪的“_____________,拂堤楊柳醉春煙?!钡臓€漫;夏,就是令辛棄疾驚喜的“______________,聽(tīng)取蛙聲一片”的熱鬧;秋,就是少年王勃吟誦的“______________,秋水共長(zhǎng)天一色?!钡暮椭C;冬,就是岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),______________”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩(shī)情畫(huà)意。3、根據(jù)閱讀積累填空。(1)“伯父就是這樣一個(gè)人,__________,__________。”這一句既是作者周曄對(duì)伯父的認(rèn)識(shí),又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“__________”的魯迅先生。課文《少年閏土》選自他的小說(shuō)《__________》。他在《自嘲》詩(shī)中的“橫眉冷對(duì)千夫指,__________?!本褪撬簧恼鎸?shí)寫(xiě)照。(2)輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我知道了我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《__________》,感受了唐代詩(shī)圣__________的“隨風(fēng)潛入夜,__________”的喜雨,欣賞了宋詞里“稻花香里說(shuō)豐年,__________”的美妙,領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水,__________”的畫(huà)面,還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)的不同,還有寫(xiě)景詩(shī)、抒情詩(shī)、兒童詩(shī)……與詩(shī)同行,真是魅力無(wú)窮。4、辨析選擇。1.《新華字典》中,“筷”、“狂”兩個(gè)字都在第260頁(yè),根據(jù)音序排列規(guī)律,推斷出“寬”、“款”、“筐”三個(gè)字所在的頁(yè)碼。它們分別在(

)頁(yè)。A.258、259、261

B.260、260、260

C.260、261、261

D.259、260、2612.根據(jù)語(yǔ)境依次填寫(xiě)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。(1)服藥不當(dāng),往往會(huì)引起不良________。(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。(3)老舍成功的________了駱駝祥子這個(gè)典型形象。(4)他多次到三峽一帶________,研究那里的地形地貌。A.反映原形刻畫(huà)考察

B.反應(yīng)原形刻劃考查C.反應(yīng)原型刻畫(huà)考察

D.反映原型刻劃考查3.結(jié)合語(yǔ)境,選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)。(

)。A.為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠色的蔬菜果品)B.為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū),政府開(kāi)辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)C.教育廳要求各高校實(shí)行陽(yáng)光招生。(指公開(kāi)、公平、公正的招生)D.“明星學(xué)院”吸引了不少陽(yáng)光少年。(指活潑、富有生氣的少年)三、口語(yǔ)交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分)1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫(xiě)著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上,把牌子上的警示語(yǔ)換一下,使大家變得樂(lè)意接受嗎?試試看,把你的想法寫(xiě)下來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分)1、閱讀理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的時(shí)候,麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái),蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)吼叫著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái),世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹(shù)林里也黑壓壓、水淋淋的,到處是濕的,這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來(lái)就為蝴蝶著急:這樣的天氣她們都躲在哪里呢?她們的身體是那樣輕盈載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)她們身上的彩粉是那樣的素潔一點(diǎn)水都不能玷污她們是那樣的柔弱比一片樹(shù)葉還無(wú)力怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢想到這里,我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了,心里是那樣的著急。但是,一位小朋友非常確信地說(shuō):“她們和我們一樣肯定有家,當(dāng)天上下雨的時(shí)候,她們會(huì)急忙飛到家里去哩!不過(guò)他們的家在哪里呢?人們家的屋檐下從沒(méi)見(jiàn)蝴蝶來(lái)避過(guò)雨;麥田里呢,也不能避雨;松林里呢,到處是水珠滾落;園里的花是她們的家嗎?花兒自己就已經(jīng)被雨點(diǎn)打得發(fā)抖了,怎能藏身呢?就連老樹(shù)干的底面,也是順下水來(lái),濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。1.第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指______________。2.給劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。3.這段話在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?選兩項(xiàng)。()。A.巧設(shè)懸念,引人入勝B.運(yùn)用排比、反復(fù)C.細(xì)致的想象D.運(yùn)用對(duì)比4.你體會(huì)到作者要表達(dá)一種什么樣的感情和思想?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏(節(jié)選)劉老師個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的,我們不知道。只是有一次,他在講女?huà)z造人的傳說(shuō)時(shí),笑著對(duì)我們說(shuō):“……女?huà)z氏用手捏泥人捏得累了,便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女?huà)z甩的力量太大,被摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?!苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。1.這段話先從人物的______、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫(xiě)出了劉老師的特點(diǎn),然后通過(guò)描寫(xiě)同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師______的思想感情。2.文中畫(huà)線的句子可以省略嗎?為什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵,其父名在軍書(shū),與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是()。A、長(zhǎng)而/益精B、其父名/在軍書(shū)C、與同里諸少年/皆次當(dāng)行D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年2、解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)少()(2)市()(3)數(shù)()3、翻譯下列句子。(4分)(1)木蘭者,古時(shí)一民間女子也。________________________________________________________________________________________________________(2)男子可為之事女子未必不可為。________________________________________________________________________________________________________五、作文題(本題共計(jì)30分)1、寫(xiě)作文。雛膺總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們即將告別小學(xué)時(shí)代,即將與母校、老師、同學(xué)一一話別。當(dāng)你最后一次停留在母??諘绲牟賵?chǎng),當(dāng)你最后一次傾聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,你是不是會(huì)感到時(shí)間的腳步太匆匆?回憶往昔歲月,展望未來(lái)前程,你想起些什么,想訴說(shuō)些什么?快寫(xiě)下來(lái)吧!作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定,注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感喲!試題答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分)1、根據(jù)書(shū)寫(xiě)好差給分2、答案如下:1.凝然(√)摸仿(模)遮面(√)沽萎(枯)勿忙(匆)2.支體(肢)名義(√)優(yōu)稚(雅)堂惶(皇)甜密(蜜)3.予備(預(yù))稀奇(√)元霄(√)面俱(具)枚瑰(瑰)4.白瓷碗(√)誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎)辯是非(辨)3、1、煉就2、造就3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論