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人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)樹
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹比例統(tǒng)計(jì)整理復(fù)習(xí)二負(fù)數(shù)數(shù)學(xué)廣角整理復(fù)習(xí)一整理復(fù)習(xí)三圓柱與圓錐空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率綜合應(yīng)用抽屜原理意義和性質(zhì)應(yīng)用正反比認(rèn)識(shí)讀寫法比較大小圓柱圓錐扇形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖綜合運(yùn)用數(shù)與代數(shù)變換測(cè)量可能性統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)與測(cè)量原理一二解決問題節(jié)約用水含義繪制含義繪制表面積體積識(shí)認(rèn)體積側(cè)面積認(rèn)識(shí)性質(zhì)解比例正比例反比例解決問題概念分類數(shù)軸會(huì)比較大小零六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。
第一單元負(fù)數(shù)讀寫法負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)表示方法數(shù)軸讀法讀法寫法正數(shù)負(fù)數(shù)寫法溫度計(jì)存款收入運(yùn)動(dòng)時(shí)間生活中的負(fù)數(shù)海拔畫數(shù)軸表示數(shù)標(biāo)數(shù)特殊的0負(fù)數(shù)比大小意義正數(shù)意義負(fù)數(shù)意義正負(fù)數(shù)+可省略-不可省人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。正數(shù)的意義負(fù)數(shù)的意義溫度的比較0℃的理解溫度計(jì)的讀法負(fù)數(shù)的讀法人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)生活中的正、負(fù)數(shù)生活中的正、負(fù)數(shù)0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。意義正數(shù)的讀法讀寫法六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。意義正、負(fù)數(shù)與0的關(guān)系找對(duì)應(yīng)三要素大小比較正負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。在數(shù)軸上找數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)給點(diǎn)表示數(shù)負(fù)數(shù)<0<正數(shù)負(fù)數(shù)比較數(shù)軸及借助數(shù)軸比較數(shù)的大小人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。底面底面與側(cè)面名稱生活的圓柱面積展開圖長(zhǎng)方形底面人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐圓柱的認(rèn)識(shí)圓柱的表面積圓柱的體積圓錐的認(rèn)識(shí)圓錐的體積切割拼長(zhǎng)方體公式推導(dǎo)等體積V長(zhǎng)=shV=sh側(cè)面兩個(gè)等圓平面圖展開圖特征辨識(shí)側(cè)面實(shí)物認(rèn)識(shí)特征實(shí)驗(yàn)法公式推導(dǎo)等底等高實(shí)驗(yàn)結(jié)果圓柱體積生活中的平面圖展開圖面和底高六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。
人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓柱的認(rèn)識(shí)圓柱的特征展開圖平面圖底面?zhèn)让娓呦嗟葍蓚€(gè)圓曲面定義無數(shù)條側(cè)面底面不規(guī)則平行四邊形正方形長(zhǎng)方形兩個(gè)等圓制作圓柱生活中圓柱辨認(rèn)展示感知茶葉盒煙囪水杯六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。正方形側(cè)面2底面?zhèn)让鎺讉€(gè)面表面S表=s側(cè)+s底人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓柱表面積側(cè)面積含義側(cè)面積推導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用表面積含義表面積推導(dǎo)長(zhǎng)正方體表面積展開圖長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)寬=底面半徑底面周長(zhǎng)乘半徑例四平行四邊形長(zhǎng)方形S=ch長(zhǎng)方體正方體公式公式上下面六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。
人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)體積探究長(zhǎng)正方體體積公式推導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用體積=底面積乘以高V=abh體積=底面積乘以高體積=底面積乘以高V=abh切割拼成長(zhǎng)方體例6圓柱體積相等公式推導(dǎo)圓柱體積六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓錐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)展開圖特征高側(cè)面底面一條圓曲面扇形生活實(shí)例鉛錘跳棋陀螺沙堆六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。
人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓錐體積體積探究實(shí)際應(yīng)用圓柱體積公式推導(dǎo)V錐=shV錐=V錐=V柱例3反饋練習(xí)圓柱圓錐3v錐=v柱等底等高六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。組比例比例概念性質(zhì)內(nèi)容比例的基本性質(zhì)性質(zhì)應(yīng)用解比例比例的意義成反比例的量概念成正比例的量概念關(guān)系式(一定)關(guān)系式xy=k(一定)成反比例的量成正比例的量成反比例的量應(yīng)用成正比例的量應(yīng)用用比例解決問題意義比例尺應(yīng)用圖形放大與縮小比例尺人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元比例比例的應(yīng)用正比例和反比例的意義比例的的意義和基本性質(zhì)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。意義:表示兩個(gè)比相等的式子比例有四項(xiàng),兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)兩個(gè)外項(xiàng)人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)比例的意義和性質(zhì)比例的基本性質(zhì)比例的的意義解比例兩個(gè)外項(xiàng)積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積比例意義比值相等解比例方法:比例轉(zhuǎn)化為方程六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。x與y成正比例關(guān)系同擴(kuò)相關(guān)聯(lián)的量人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)正比例的意義同縮除法關(guān)系要求字母表示前提比值一定商一定y/x=k(一定)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。x與y成反比例關(guān)系一縮一擴(kuò)積一定人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)反比例的意義要求字母表示前提xy=k(一定)相關(guān)聯(lián)的量乘法關(guān)系一擴(kuò)一縮六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)正反比例的異同相同點(diǎn)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量能產(chǎn)生第三個(gè)量第三個(gè)量為定值兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量具有乘法關(guān)系成正比例的量?jī)蓚€(gè)相關(guān)聯(lián)的量具有除法關(guān)系產(chǎn)生的第三個(gè)量為商不同點(diǎn)成反比例的量產(chǎn)生的第三個(gè)量為積六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)圖形的放大與縮小求實(shí)際距離線段比例尺認(rèn)識(shí)比例尺人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)比例尺比例尺應(yīng)用求比例尺比例尺在生活中的應(yīng)用數(shù)值比例尺求圖上距離六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。得到原圖的相似圖形形狀相同,大小不同人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
圖形放大或縮小的方法圖形的放大與縮小圖形放大與縮小的圖形放大或縮小的意義六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。成正比例的量應(yīng)用題設(shè)未知數(shù)求出結(jié)果分析探究做出正確判斷課件演示人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
(一定)正比例圖像課堂練習(xí)正比例的量用正比例解決問題正比例解決問題六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第19頁(yè)。稍靈活應(yīng)用題提高練習(xí)填空求出結(jié)果合作討論設(shè)未知數(shù)分析探究選擇基本習(xí)題課件演示人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)反比例解決問題
用反比例解決問題反比例圖像課堂練習(xí)做出正確判斷xy=k(一定)例3反比例的量六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第20頁(yè)。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元統(tǒng)計(jì)扇形統(tǒng)計(jì)圖準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息正確判斷準(zhǔn)確預(yù)測(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)發(fā)生誤判六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第21頁(yè)。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)扇形統(tǒng)計(jì)圖
準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息正確判斷準(zhǔn)確預(yù)測(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第22頁(yè)。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
折線統(tǒng)計(jì)圖
折線統(tǒng)計(jì)圖要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)發(fā)生誤判六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第23頁(yè)。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
第五單元數(shù)學(xué)廣角
抽屜原理1例1抽屜原理2
例2
例3六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第24頁(yè)。人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
抽屜原理
抽屜原理1例1抽屜原理2
例2六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)樹講解全文共28頁(yè),當(dāng)前為第25頁(yè)。人教版小學(xué)
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