城市和大學(xué)的興起

第8課城市和大學(xué)的興起

巴黎、倫敦、威尼斯、柏林……這些人們耳熟能詳?shù)奈鳉W名城，是西歐工商業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物，城市的興起為西歐社會(huì)的進(jìn)步注入了新鮮的血液。城市的興起，社會(huì)的進(jìn)步，激發(fā)了人們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的渴求，大學(xué)沖破神學(xué)的禁銦脫穎而出。本課將帶你回到中世紀(jì)的西歐，看看這些名城的過(guò)去；將帶你跨進(jìn)名牌大學(xué)之門，去了解西方高等學(xué)府的童年。西歐城市的興起一、西歐城市的興起（二）興起的地區(qū)最早在意大利和法國(guó)南部，其次是萊菌河流域和法國(guó)北部（一）原因1.西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)和商業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái)2.手工業(yè)者和商人的聚集1、規(guī)模很?。ㄈ┬屡d城市的特點(diǎn)：2、人口少（四）城市自治斗爭(zhēng)：1.原因：城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上，受領(lǐng)主控制。2.常用手段：金錢贖買和武力斗爭(zhēng)。3.

結(jié)果：成為一個(gè)相對(duì)自治的共同體。（五）行會(huì)的形成：1.手工業(yè)者：形成各種行會(huì)組織，并制本行的規(guī)則。2.商人：形成商人公會(huì)。西歐城市的重新興起馬賽威尼斯原屬東羅馬帝國(guó)10世紀(jì)末建為獨(dú)立的城市共和國(guó)熱那亞始建于羅馬帝國(guó)時(shí)期1528年重新獲得獨(dú)立佛羅倫薩巴黎馬賽倫敦（六）興起的西歐城市這些新興城市位置有什么特點(diǎn)？主要集中在交通要道、江河口岸或教堂城堡附近。相對(duì)安全、能夠吸引人們聚集的地區(qū)。城市規(guī)模較小，人口較少。13世紀(jì)，英格蘭最大的城市倫敦只有4萬(wàn)人左右，像法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯等人口超過(guò)5萬(wàn)的城市屈指可數(shù)。倫敦巴黎米蘭威尼斯佛蘭德斯商人獲得城市自治特許狀佛蘭德斯，位于今法國(guó)西北部、比利時(shí)西部和荷蘭南部，為13到14世紀(jì)歐洲最發(fā)達(dá)的毛紡織中心之一。經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了商品的交換和流通，政治上使市民階層成為一支新的社會(huì)力量，文化上為學(xué)校的興辦創(chuàng)造了條件，對(duì)孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要的作用影響：巴黎大學(xué)的建立

巴黎大學(xué)的前身是巴黎索邦神學(xué)院，位于法國(guó)首都巴黎，始建于13世紀(jì)，迄今已有八百年歷史，堪稱歐洲乃至世界上最古老的大學(xué)，一直以來(lái)在西方學(xué)術(shù)界享有崇高地位。巴黎大學(xué)造就了大批世界頂尖的專家學(xué)者，如包括居里夫人在內(nèi)的八位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，并創(chuàng)造了無(wú)數(shù)垂范后世的學(xué)術(shù)經(jīng)典。1968年法國(guó)學(xué)潮之后，法國(guó)政府為改善教育品質(zhì)，將原巴黎大學(xué)拆分成13所各自獨(dú)立的大學(xué)。巴黎一大（先賢祠-索邦大學(xué)）作為原巴黎大學(xué)的最主要繼承人，法語(yǔ)又名“LaSorbonne”和”Paris1“，在巴黎拉丁區(qū)索邦神學(xué)院的舊址上獲得獨(dú)立和重建。巴黎一大是一所以法律、政治、經(jīng)濟(jì)管理以及人文科學(xué)為主的綜合性大學(xué)，傳承了法國(guó)精英教育的傳統(tǒng)，在歐洲乃至全球?qū)W術(shù)界有著重要影響，為法國(guó)與全世界培養(yǎng)了眾多精英人才。今天，巴黎第一大學(xué)已發(fā)展成為具有國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)中心，以其卓越的教育質(zhì)量和領(lǐng)先的科研水平躋身世界一流綜合性大學(xué)之列。（一）建立前的情況

教會(huì)控制了思想文化，壟斷了學(xué)校教育。6至11世紀(jì)，教會(huì)開(kāi)辦了教會(huì)學(xué)校，培養(yǎng)虔誠(chéng)的基督徒和教會(huì)神職人員。主要的教材是《圣經(jīng)》。讀寫(xiě)《圣經(jīng)》、聽(tīng)講神學(xué)教條是重要的學(xué)習(xí)科目。

教會(huì)學(xué)校（二）產(chǎn)生的背景

適應(yīng)新興市民階層對(duì)文化知識(shí)的迫切需求，歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學(xué)校。這些學(xué)校開(kāi)設(shè)實(shí)用知識(shí)課程，采用新的教學(xué)方式。在單一學(xué)科的私人學(xué)校或教會(huì)學(xué)校整合演變的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了中世紀(jì)歐洲的大學(xué)。（三）建立的概況：1160年，巴黎大學(xué)建立，它是在巴黎圣母院教會(huì)學(xué)?；A(chǔ)上發(fā)展形成的。巴黎大學(xué)是歐洲中世紀(jì)大學(xué)的典型，學(xué)校行政和教學(xué)自主管理，訂有成套的教學(xué)規(guī)章制度。（四）影響：

巴黎大學(xué)被譽(yù)為“歐洲大學(xué)之母”，其辦學(xué)模式被歐洲其他大學(xué)仿效，成為近現(xiàn)代高等教育制度的源頭。牛津大學(xué)的創(chuàng)辦

牛津大學(xué)（UniversityofOxford），簡(jiǎn)稱“牛津（Oxford）”，位于英國(guó)牛津，是一所譽(yù)滿世界的公立研究型大學(xué)

，采用書(shū)院聯(lián)邦制

，與劍橋大學(xué)并稱“牛劍”

，并且與劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院同屬“G5超級(jí)精英大學(xué)”。牛津大學(xué)最早成立于1167年，為英語(yǔ)世界中最古老的大學(xué)，也是世界上現(xiàn)存第二古老的高等教育機(jī)構(gòu)。

牛津大學(xué)涌現(xiàn)出了一批引領(lǐng)時(shí)代的科學(xué)巨匠，培養(yǎng)了大量開(kāi)創(chuàng)紀(jì)元的藝術(shù)大師以及國(guó)家元首，其中包括27位英國(guó)首相以及數(shù)十位世界各國(guó)元首、政商界領(lǐng)袖

。而截至2017年，共有69位諾貝爾獎(jiǎng)得主（世界第九）、4位菲爾茲獎(jiǎng)得主（世界第十六）、6位圖靈獎(jiǎng)得主（世界第八）曾在牛津大學(xué)學(xué)習(xí)或工作過(guò)

。牛津大學(xué)在數(shù)學(xué)、物理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一

。閱讀書(shū)第34頁(yè)的內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：1、創(chuàng)辦時(shí)間？2、辦學(xué)核心和獨(dú)特辦學(xué)形式？3、影響？1167年，牛津大學(xué)創(chuàng)辦。13世紀(jì)初，成為自主的大學(xué)

歐洲早期的大學(xué)傳播古典文化，倡導(dǎo)科學(xué)精神，培養(yǎng)了高素質(zhì)的人才，為此后西方社會(huì)的發(fā)展做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。核心：人文科學(xué)教育。形式：獨(dú)特的學(xué)院制辦學(xué)四、課堂小結(jié)（一）西歐城市的興起1、興起原因2、興起的地區(qū)3、