山東省濟(jì)寧市六年級下學(xué)期語文期中測試試卷C卷_第1頁
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第第頁山東省濟(jì)寧市六年級下學(xué)期語文期中測試試卷C卷一、知識·能力·運(yùn)用(共40分)(共6題;共40分)1.(3分)(2018四上·盧龍期末)名言警句。

(1)爺爺經(jīng)常告誡我,“業(yè)________,荒于________;行________,毀于________?!保?)科學(xué)需要我們不斷地創(chuàng)新、勇敢地實踐,才能創(chuàng)造奇跡。著名物理學(xué)家牛頓曾說過:“沒有________就________?!?.(8分)讀拼音,寫詞語。fēnfāngxiūjiànsūxǐngzǔchéngkūnchóngqiángliè________________________________________________3.(8.0分)我能根據(jù)意思寫詞語。①大伙兒都把袖子舉起來,就是一片云。________②大伙兒甩一把汗,就是一陣雨。________③街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。________4.(3分)(2018五下·龍崗期末)下列句子中劃線字意思錯誤的一項是()A.孔君平詣其父。(詣:造詣)B.這可奇怪了,你如何不肯賣酒給我吃?(如何:為什么)C.石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可’?!保ㄐ牛盒庞茫?.(5.0分)用所給出的詞語造句。①掛著:②熟悉:6.(13.0分)根據(jù)課文內(nèi)容歸納填空(1)《文言文兩則》通過《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》的故事,表達(dá)了學(xué)習(xí)應(yīng)該________

和看待事物可以有________

的道理。(2)現(xiàn)代散文大家________的《匆匆》表達(dá)了作者對時光飛逝的________和________,滲透著________的意識。________的散文《桃花心木》借________喻________。趙麗宏的散文《頂碗少年》蘊(yùn)涵著“________”的哲理。豐子愷先生的《手指》闡明“________”的道理。二、閱讀·理解·感悟(共25分)(共2題;共25分)7.(10分)(2017一下·甌海期末)閱讀課外選段,回答問題。一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,非??炭?。另一只卻懶(lǎn

lǎng)洋洋地曬(sài

shài)太陽,什么也不干。(1)我能給劃線字選擇正確的讀音懶________(lǎn

lǎng)洋洋

曬________(sài

shài)太陽(2)我能找出第一句話中表示動作的詞。(3)我能寫出“非?!钡慕x詞:________。(4)我會照樣子,寫一寫。例:懶(懶洋洋)

另一只卻懶洋洋地曬太陽。胖________

________。8.(15.0分)閱讀下文,回答問題。春秋時代有一個琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。他苦學(xué)了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完后,笑笑說_____我有個老師比我高明得多_____明天我?guī)闳ピL問他_____你一定會有收獲_____第二天清晨,成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上,并告訴他說:“老師就住島上,你自己去找吧。十天后,我再來接你?!背蛇B先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁,心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際的大海,身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩”聲,那扣人心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動得歡呼起來。他忽然明白了老師的用意,立刻面對大海彈起琴來。十天后.成連先生真的來了。俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時,老師連連夸獎?wù)f:“好,好,好極了!”(1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2)在第一自然段的橫線處加標(biāo)點。老師聽完后,笑笑說________我有個老師比我高明得多________明天我?guī)闳ピL問他________你一定會有收獲________(3)《高山流水》是________時期的________所作,文中“高明的琴師”指的是________。三、選材·構(gòu)思·表達(dá)(共35分)(共1題;共35分)9.(35分)(2019四下·嶧城期末)今年的六一兒童節(jié)剛剛過去,童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事,你就感到高興、幸福,還是后悔、難過呢?請你選擇一件生動具體的事寫下來,要把事情的經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真情實感,語句通順,標(biāo)點準(zhǔn)確,書寫工整。題目自擬,字?jǐn)?shù)在450字以上。參考答案一、知識·能力·運(yùn)用(共40分)(共6題;共40分)1-1、1-2、2-1

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