蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《水》

水海洋面積約占地球表面積的71﹪淡水只占0.9%;而其中人類(lèi)比較容易利用的淡水資源約占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%（全球總儲(chǔ)水量的7/100000）。而對(duì)人類(lèi)生活最密切的湖泊,河流和淺層地下的淡水僅占淡水總儲(chǔ)量的0.02%。

我國(guó)600多座城市，400多座供水不足，110座嚴(yán)重缺水。南方五省旱災(zāi)，3000多萬(wàn)人受災(zāi)。滴水穿石水到渠成水火無(wú)情水漲船高水天一色山清水秀飲水思源細(xì)水長(zhǎng)流跋山涉水水能載舟，亦能覆舟

作者簡(jiǎn)介馬朝虎常山縣廣播電視局記者。政協(xié)第六屆常山縣委員會(huì)委員。1967年出生在常山天馬鎮(zhèn)。自小愛(ài)好文學(xué)，中學(xué)畢業(yè)后，被常山棉紡廠召為機(jī)修工。業(yè)余時(shí)間，他幾乎都用在發(fā)奮苦讀和挑燈創(chuàng)作上。上世紀(jì)九十年代中期，他考進(jìn)了常山電視臺(tái)，扎實(shí)的功底加上勤奮努力，他不僅在新聞崗位上連年有佳作，而且創(chuàng)作的文學(xué)作品不斷在《南方周末》、《北京文學(xué)》等全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表。其中散文《微笑如花》2001年被上海教育出版社（九年級(jí)下）的《時(shí)文閱讀》選中；2004年5月，散文《水》被選入全國(guó)蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)（五下）；同年11月，小說(shuō)《丑娘》也被《現(xiàn)代語(yǔ)文》初中版十一期選入。作品《美麗的裙子》（隨筆）入選蘇教版高中語(yǔ)文教材。我國(guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我們的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，但人均只有2300平方米，僅為世界平均水平的1/4，是美國(guó)的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。

作家馬朝虎出生在我國(guó)一個(gè)缺水的地方，在他眼里，水是什么呢？快速瀏覽課文，用文中的一句話(huà)回答。

水，成了村子里最珍貴的東西。

一勺水

膝蓋水窖鑰匙麥稈扇

血狗尾巴草

扇風(fēng)

血管膝扇表示動(dòng)作讀第一聲，名詞讀第四聲血單個(gè)讀第三聲，在詞語(yǔ)中讀第四聲①母親/一手從水窖中/打起一勺水，從我們的頭頂/緩緩地傾注下來(lái)，一手拿著一把麥稈扇/往我們身上/扇風(fēng)。②在水的滑動(dòng)中，我/聽(tīng)得到/每個(gè)毛孔張開(kāi)嘴巴的吮吸聲，我/感覺(jué)得到/血管里/血的流動(dòng)在加快。凌晨，天還沒(méi)亮，依稀看到星星的閃爍，四周靜悄悄的。村里人開(kāi)始起床，他們挑著擔(dān)子，三五成群地走在崎嶇的小路上?！緦W(xué)程單一】①自由朗讀第2段，想想雨水給大家?guī)?lái)了什么？②作者用哪些生動(dòng)的詞語(yǔ)向我們傳遞這份情感？默讀課文，劃出相關(guān)的詞語(yǔ)。③自學(xué)時(shí)間：3分鐘快速瀏覽課文：看看文章通過(guò)哪兩個(gè)具體的事例讓我們深切地感受到有水的快樂(lè)？只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是我們這樣的孩子，全身脫得光溜溜的，在雨中奔騰跳躍，大呼小叫，盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼，還仰起頭，張大嘴巴，去吃來(lái)自天空的水。然后大人們也加入到了洗澡的行列里來(lái)，只是他們遠(yuǎn)沒(méi)有我們這樣的無(wú)遮無(wú)擋——男人們穿著短褲，女人們則穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。水，成了村子里最珍貴的東西。圖片中的人們?yōu)槭裁茨敲撮_(kāi)心？久旱

逢甘露快速瀏覽課文3、4自然段，用“——”畫(huà)出體現(xiàn)干燥和炎熱的句子。特別是夏天，在驕陽(yáng)下忙了一天之后，全村的男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺(jué)。我們四兄弟，像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣。水，成了村子里最珍貴的東西。讀讀4、5自然段，用“~~~”畫(huà)出水帶給我們奇妙感受的句子，并在旁邊寫(xiě)上批注。我們四兄弟，像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣，從小到大，排在了母親的跟前。母親輕輕一笑，從腰帶上取下鑰匙，打開(kāi)了水窖。一縷水的氣息撲面而來(lái)，我們都倒抽一口氣。然后，母親一手從水窖中打起一勺水，從我們的頭頂緩緩地傾注下來(lái)，一手拿著一把麥稈扇風(fēng)。頓時(shí)，藏于地下的水的清涼，再加上縷縷輕風(fēng)，讓我們都舒服得“啊啊”大叫起來(lái)。

從頭頂傾注而下的水滑過(guò)了我們的臉，像一條小溪流，順著脖子緩緩地滑過(guò)了我們的胸和背，然后又滑過(guò)了我們的大腿和膝蓋……在水的滑動(dòng)中，我聽(tīng)得到每個(gè)毛孔張開(kāi)嘴巴的吸吮聲，我感覺(jué)得到血管里血的流動(dòng)在加快。水，這不多不少，在撫摸過(guò)全身的每一寸皮膚后，剛好能潤(rùn)滑腳板，地上幾乎沒(méi)有一滴被浪費(fèi)掉的水。

母親鎖上水窖，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們真的餓壞了。”這是我至今為止唯一聽(tīng)到的將“渴”說(shuō)成是“餓”的話(huà)。

一縷水的氣息撲面而來(lái)，我們都倒抽了一口涼氣。然后，母親一手從水窖中打起一勺水，從我們的頭頂緩緩地傾注下來(lái)，一手拿著麥稈扇往我們身上扇風(fēng)。

打傾注扇拿頓時(shí)，藏于地下的水的清涼，再加上縷縷輕風(fēng)，讓我們都舒服地“啊啊”大叫起來(lái)?！鞍“　贝蠼?/p>

從頭頂傾注而下的水滑過(guò)了我們的臉，像一條小溪流，順著脖子緩緩地滑過(guò)了我們的胸和背，然后又滑過(guò)了我們的大腿和膝蓋……在水的滑動(dòng)中，我聽(tīng)得到每個(gè)毛孔張開(kāi)嘴巴的吸吮聲，我感覺(jué)得到血管里的血的流動(dòng)在加快。水，它不多不少，在撫摸過(guò)全身的每一寸皮膚后，剛好能夠潤(rùn)濕腳板，地上幾乎沒(méi)有一滴被浪費(fèi)掉的水。

你們真是餓壞了！水，成了村子里最珍貴的東西。

我出生在一個(gè)缺水的地方。記得我們一個(gè)村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑水，經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)回家。水成了村子里最珍貴的東西。“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”，這是村里人說(shuō)得最多的話(huà)。小組討論：作者出生在缺水的地區(qū)，本應(yīng)寫(xiě)缺水的苦澀和艱辛，為什么還要這么多筆墨寫(xiě)有水給他們帶來(lái)的快樂(lè)呢？水，成了村子里最珍貴的東西。設(shè)計(jì)一條節(jié)約用水的廣告用語(yǔ)如果天空不再下雨，青山將褪去蒼翠，花朵將消散芬芳，大地到處塵沙飛揚(yáng)。

如果溪流不再流淌，游魚(yú)將停止呼吸，飛鳥(niǎo)將合上翅膀，世間萬(wàn)物匍匐哀傷。最?lèi)?ài)聽(tīng)，雨點(diǎn)在屋檐下彈奏叮叮當(dāng)當(dāng)，最想看，小溪在山石間跳躍錚錚淙淙，多希望，湖泊河流在大地上密布清清爽爽，多贊嘆，長(zhǎng)江黃河從遠(yuǎn)古奔騰而來(lái)浩浩蕩蕩。

可是，你看——有多少池中水在白白流淌，有多少湖泊在大地上迅速消亡，有多