物理（第二版）（2007年高等教育出版社出版圖書(shū)）

物理（第二版）（2007年高等教育出版社出版圖書(shū)）2007年高等教育出版社出版圖書(shū)01成書(shū)過(guò)程教學(xué)資源作者簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介教材特色目錄03050204基本信息《物理（第二版）》是由吳青梅主編，高等教育出版社2007年出版的中職精品工程緊缺人才型教材，可作為中等職業(yè)學(xué)校工科各專(zhuān)業(yè)的物理教材。該教材為教育部職業(yè)教育與成人司推薦教材《物理》的第二版。成書(shū)過(guò)程人員分工修訂情況成書(shū)過(guò)程修訂情況為了進(jìn)一步提高《物理》的質(zhì)量，在高等教育出版社的組織安排下，編者征集了使用過(guò)《物理》（第一版）的中職學(xué)校物理教師和相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師的意見(jiàn)，并結(jié)合編者的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)該套教材進(jìn)行了修訂。與第一版相比，該次修訂主要在以下幾方面進(jìn)行了改進(jìn)：（1）刪除了原教材中的第四章萬(wàn)有引力與航天技術(shù)筒介，將其中萬(wàn)有引力的內(nèi)容合并至§1.3中，使教材由原來(lái)的10章縮減到9章。同時(shí)對(duì)§5.5中的照明電路及安全用電知識(shí)進(jìn)行了充實(shí)。進(jìn)一步突出了教材的實(shí)用性和為專(zhuān)業(yè)服務(wù)的特色，刪減了部分與后續(xù)課程的聯(lián)系不大的內(nèi)容；（2）進(jìn)一步降低了難度，特別是例題的難度，同時(shí)對(duì)部分練習(xí)題進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，擴(kuò)大了對(duì)相關(guān)知識(shí)的覆造面，使其更具有針對(duì)性，更有助于學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)；（3）進(jìn)一步調(diào)整了教材中的旁批，改變了旁批中圖文混雜的情況，進(jìn)一步突現(xiàn)旁批的功能；（4）對(duì)部分欄目的內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí)，特別是“實(shí)踐與探索”欄目，原來(lái)只是提出了一些問(wèn)題讓同學(xué)們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿?，現(xiàn)將其轉(zhuǎn)化為具體的任務(wù)，由各學(xué)習(xí)小組課外去完成，然后可以在課堂上展示其成果；（5）為了更好地配合該教材的學(xué)習(xí)，除原有配套的《物理實(shí)驗(yàn)》外，又新增了為該教材配套的《物理練習(xí)冊(cè)》及《物理實(shí)驗(yàn)》的配套光盤(pán)

。人員分工《物理（第二版）》的前言、緒論、附錄、第二章和第七章由中山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校吳青梅修訂；§1.3-§1.5和第九章由順德聯(lián)誼總會(huì)梁銶琚中學(xué)盧金城修訂；§1.1、§1.2、第三章和第八章由上海石化工業(yè)學(xué)校王建玲修訂；第四章、第五章由石家莊市職教中心陳志光修訂；笫六章由云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院饒文萍修訂。全書(shū)由吳青梅統(tǒng)稿

。內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介《物理（第二版）》為教育部職業(yè)教育與成人司推薦教材《物理》的第二版。該教材中設(shè)置了“觀(guān)察與思考”“試一試”“討論與交流”“專(zhuān)業(yè)應(yīng)用”“小資料”“閱讀材料”“實(shí)踐與探索”等欄目，并對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要記住的內(nèi)容及解題指導(dǎo)等進(jìn)行了注釋

。教學(xué)資源教學(xué)資源《物理（第二版）》配套建設(shè)有“《物理》（基礎(chǔ)版）（第二版）”數(shù)字課程，該數(shù)字課程包含PPT教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)動(dòng)畫(huà)等

。教材特色教材特色《物理（第二版）》在編寫(xiě)上改變了學(xué)科本位觀(guān)念，不過(guò)于追求知識(shí)體系的完整性，而是突出教材的實(shí)用性和專(zhuān)業(yè)特色，強(qiáng)化物理課程與后續(xù)課程的聯(lián)系。同時(shí)該書(shū)注重學(xué)科滲透，將與物理有關(guān)的新知識(shí)、新技術(shù)及與學(xué)生生活聯(lián)系密切的內(nèi)容反映到教材中來(lái)，讓學(xué)生了解科學(xué)和技術(shù)對(duì)社會(huì)的積極作用，體現(xiàn)出物理既是文化素質(zhì)教育課程，也是為專(zhuān)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)課程。該書(shū)根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校生源的