i閱覽室工作計(jì)劃6篇

i閱覽室工作計(jì)劃6篇i閱覽室工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

以打造“書(shū)香校內(nèi)”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱忱服務(wù)訓(xùn)練教學(xué)，為老師供應(yīng)快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)訓(xùn)練”的功能。

二、工作目標(biāo)：

1．樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作

2．開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。

3．做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。

4．加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使孩子們寵愛(ài)閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

6．報(bào)紙雜志準(zhǔn)時(shí)整理。當(dāng)日上架，為老師查找資料供應(yīng)一切便利，并做好借閱的記錄。

7．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到其次天。

8．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、工作重點(diǎn)：

1．對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

2．開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱忱。

四、詳細(xì)措施：

1還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū)，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將狀況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2．組織同學(xué)參加管理。連續(xù)在中高班級(jí)中選擇一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書(shū)的同學(xué)組成管理隊(duì)伍，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，參加閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作，培育他們的服務(wù)意識(shí)與管理等力量，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱忱。

3．提高素養(yǎng)精通管理。圖書(shū)管理員要樂(lè)觀參與上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新學(xué)問(wèn)、把握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，溝通閱歷，開(kāi)闊視野；請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；自覺(jué)總結(jié)閱歷，撰寫(xiě)論文，在市圖書(shū)館論文評(píng)比中連續(xù)獲獎(jiǎng)。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更加精通圖書(shū)館管理，更好地為師生、為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。

i閱覽室工作方案篇2

學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必需進(jìn)行科學(xué)管理，使同學(xué)的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持和協(xié)作下，樂(lè)觀主動(dòng)地服務(wù)與師生，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素養(yǎng)訓(xùn)練的推動(dòng)作用。

一、指導(dǎo)思想。

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念，確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論討論，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二、主要目標(biāo)任務(wù)。

在新的一學(xué)期中，必需加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館里工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱忱為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率，充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用用率。同學(xué)課外閱讀問(wèn)下先檢索與學(xué)問(wèn)訓(xùn)練活動(dòng)，培育同學(xué)收集、管理資料信息力量和終身學(xué)習(xí)力量，同學(xué)德智體美等全面進(jìn)展。開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱忱。

三、詳細(xì)工作支配。

1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、同學(xué)閱覽室開(kāi)放前的預(yù)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪番支配表，其次周期同學(xué)開(kāi)頭借閱圖書(shū)。老師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

2、支配好各班級(jí)同學(xué)借還書(shū)，每班每周不少于1次借書(shū)同學(xué)借書(shū)。

3、每學(xué)期新書(shū)入市、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫(kù)、出借登記工作。

4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)賬及注銷(xiāo)帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書(shū)刊修補(bǔ)工作。

5、整理積累寒假的報(bào)刊雜志，便利老師更好的查閱。

6、課內(nèi)閱讀3―6班級(jí)每周一節(jié)，課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)同學(xué)開(kāi)放。

7、幫助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講競(jìng)賽。

i閱覽室工作方案篇3

一、喜愛(ài)本職工作樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握閱覽管理專(zhuān)業(yè)的基本學(xué)問(wèn)和技能，做到工作仔細(xì)，業(yè)務(wù)嫻熟。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避開(kāi)丟損，保證庫(kù)存的雜志總量。

二、分類(lèi)整理雜志根據(jù)新的書(shū)類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理書(shū)籍，以便師生的詢問(wèn)和查找，利于檢索。

三、仔細(xì)做好書(shū)籍管理

1、

2、愛(ài)惜雜志，準(zhǔn)時(shí)清理折頁(yè)、脫頁(yè)和污損，盡量延長(zhǎng)雜志年限。加強(qiáng)管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室

內(nèi)清潔制造一個(gè)良好的存放環(huán)境。

3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心，只要對(duì)教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個(gè)好態(tài)度，爭(zhēng)做一個(gè)讓老師和同學(xué)心目中滿足的閱覽室管理員。

4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取把閱覽管理工作做到更好。

i閱覽室工作方案篇4

一、圖書(shū)室的日常管理工作

1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪番表，便利大家的借閱。一、二班級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六班級(jí)每隔一周借閱一次。

2、向同學(xué)宣揚(yáng)借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的同學(xué)借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期盼望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向同學(xué)宣揚(yáng)借閱制度，告知同學(xué)借的圖書(shū)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持寧?kù)o，不得大聲喧嘩，閱后要準(zhǔn)時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的潔凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，培育他們的管理力量

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，告知他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培育他們的力量。

4、定期組織同學(xué)修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種緣由而破損，針對(duì)這種狀況，我將定期組織同學(xué)修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓同學(xué)在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得疼惜圖書(shū)。

5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了便利大家的借閱，也為了避開(kāi)圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

二、定期向同學(xué)推舉優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡同學(xué)必需多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，同學(xué)該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組協(xié)作，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向同學(xué)推舉適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文競(jìng)賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。

三、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)老師閱覽室建設(shè)，常常巡察整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，老師教學(xué)需要的書(shū)籍，想方法配備齊全。

i閱覽室工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

近年來(lái)學(xué)問(wèn)和經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展，推動(dòng)著訓(xùn)練的改革。在變“應(yīng)試訓(xùn)練”為“素養(yǎng)訓(xùn)練”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參加。中學(xué)學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培育訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的訓(xùn)練功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為學(xué)問(wèn)和抱負(fù)的“其次課堂”，對(duì)于中學(xué)校生的身心健康、愛(ài)好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡進(jìn)展和全面提高。由學(xué)問(wèn)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素養(yǎng)形成和培育的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身訓(xùn)練的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是訓(xùn)練的分化點(diǎn)，從學(xué)校會(huì)從圖書(shū)館吸取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增加管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使同學(xué)寵愛(ài)閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培育同學(xué)的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，仔細(xì)舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽與展覽，以及征文競(jìng)賽，朗誦競(jìng)賽，小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

5、嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、詳細(xì)工作：

1、管好用好圖書(shū)資料，為訓(xùn)練教育服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位老師和同學(xué)辦好電腦借書(shū)證，利用電腦精彩地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還狀況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培育優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好與閱讀力量引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推舉，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

i閱覽室工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹落實(shí)省、市訓(xùn)練工作會(huì)議精神，進(jìn)一步拓展老師閱覽室的訓(xùn)練職能，加強(qiáng)老師閱覽室的管理和建設(shè)，為培育創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量的高素養(yǎng)人才發(fā)揮起重要作用。

二、目標(biāo)和任務(wù)

要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增加服務(wù)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，不斷實(shí)踐，鉆研各類(lèi)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)、新技能，使師生們每天閱覽到新的報(bào)刊，接受到新的信息。

三、詳細(xì)工作支配

1、開(kāi)學(xué)初做好老師閱覽室開(kāi)放前的預(yù)備工作。

2、閱覽室全天開(kāi)放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。

3、對(duì)于舊的報(bào)紙和雜志定期裝訂。

4、老師進(jìn)閱覽室閱讀和借閱，作好相關(guān)記錄。

5、仔細(xì)做好閱覽室的閱覽工