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201213年QS世界大學(xué)排名:國際學(xué)生上升趨勢2012/13年QS世界大學(xué)排名:國際學(xué)生上升趨勢際教育報道英國高等教育調(diào)查公司QS日前公布了2012世界大學(xué)排行榜,美國麻省理工學(xué)院擊敗劍橋大學(xué)居冠,是9年來首次奪冠。澳際教育解讀這次排名“閃光”之處:(注:2012/13年QS世界大學(xué)top300排名附后)國際學(xué)生規(guī)??此撇豢勺钃醯纳仙厔葜塾趯で笾髮W(xué)優(yōu)質(zhì)海外教育目標(biāo),國際學(xué)生規(guī)??此撇豢勺钃醯纳仙厔?。近年來,最新排名顯示出,前100大學(xué)的國際學(xué)生人數(shù)上升近10%。因此,即使是那些實現(xiàn)溫和增長,或只是維持其先前的錄取率的大學(xué),在“國際學(xué)生數(shù)量”這項排名里也被超越取代。例如,盡管劍橋大學(xué)了顯著增加了國際學(xué)生,但在這項排名里還是下降了5名,導(dǎo)致其在總排名從第一位下降到第二位。然而,今年美國麻省理工學(xué)院(MIT),第一次超越劍橋大學(xué),摘得世界第一桂冠。以其優(yōu)越的引用率和師生比例贏得頭把交椅。緊隨其后的哈佛大學(xué)下滑到了第三名,而在2004年至2009年間一直居于榜單首列。MIT引起人們的重視,麻省理工學(xué)院前幾年排名靠后,主要是因為國際教師的比例相對較低。而今年這項排名的急劇上升,是其超越哈佛和劍橋并最終取得榜首的最大因素。雖然它在外國學(xué)者的比例這項排名中仍然沒有進(jìn)入前100名,前一項的增加也足夠其以其他項排名的一貫強(qiáng)勁表現(xiàn)取得首位。主要是因為在過去的一年里,其開發(fā)大規(guī)模開放的網(wǎng)絡(luò)課程(MOOCs),這方面他是先驅(qū)。MITX項目已經(jīng)啟動,在全球范圍內(nèi)提供更多的課程。在與美國和海外其他機(jī)構(gòu)的合作方面,他都遙遙領(lǐng)先。“麻省理工學(xué)院(MIT)的崛起,與全球重點轉(zhuǎn)向科學(xué)和技術(shù)密切相關(guān)。”QS首席說?!霸谛乱徊ǖ募舛思夹g(shù)為重點的機(jī)構(gòu)正在興起,尤其是亞洲的背景下,MIT目前正在完善一幅新的藍(lán)圖。但學(xué)者和師生們在接受QS民意測驗時顯示,排名第三的哈佛大學(xué)仍是他們的首選。在“海外員工數(shù)量”排名這項中排名前5中的第四名。理工大學(xué)都提高了自己的位置以MIT為首,排名前10的理工大學(xué)都提高了自己的位置。在排名前100的大學(xué)中,皇家理工大學(xué)(排名第6)、加州理工學(xué)院(排名第10)和ETH蘇黎世(排名第13)、韓國的KAIST(排名第63)上升最快。而香港的香港科技大學(xué)(排名33)和新加坡南洋理工大學(xué)(排名47)繼續(xù)快速上升。這兩所學(xué)校都是在過去的21年中建立的。前100里大學(xué)最多的國家相較之下,亞洲的另一個新興的經(jīng)濟(jì)超級大國印度,仍然是唯一一個“金磚四國”中沒有一所大學(xué)進(jìn)入top200的國家。中國有7個進(jìn)入top200的院校,而俄羅斯莫斯科州立大學(xué)(排名112),巴西的圣保羅大學(xué)(排名139),和南非的開普敦大學(xué)(排名154)仍保留著顯著的優(yōu)勢。2012/13年QS世界大學(xué)top300排名:澳際教育報道英國高等教育調(diào)查公司QS日前公布了2012世界大學(xué)排行榜,美國麻省理工學(xué)院擊敗劍橋大學(xué)居冠,是9年來首次奪冠。澳際教育解讀這次排名“閃光”之處:(注:2012/13年QS世界大學(xué)top300排名附后)國際學(xué)生規(guī)??此撇豢勺钃醯纳仙厔葜塾趯で笾髮W(xué)優(yōu)質(zhì)海外教育目標(biāo),國際學(xué)生規(guī)模看似不可阻擋的上升趨勢。近年來,最新排名顯示出,前100大學(xué)的國際學(xué)生人數(shù)上升近10%。因此,即使是那些實現(xiàn)溫和增長,或只是維持其先前的錄取率的大學(xué),在“國際學(xué)生數(shù)量”這項排名里也被超越取代。例如,盡管劍橋大學(xué)了顯著增加了國際學(xué)生,但在這項排名里還是下降了5名,導(dǎo)致其在總排名從第一位下降到第二位。然而,今年美國麻省理工學(xué)院(MIT),第一次超越劍橋大學(xué),摘得世界第一桂冠。以其優(yōu)越的引用率和師生比例贏得頭把交椅。緊隨其后的哈佛大學(xué)下滑到了第三名,而在2004年至2009年間一直居于榜單首列。MIT引起人們的重視,麻省理工學(xué)院前幾年排名靠后,主要是因為國際教師的比例相對較低。而今年這項排名的急劇上升,是其超越哈佛和劍橋并最終取得榜首的最大因素。雖然它在外國學(xué)者的比例這項排名中仍然沒有進(jìn)入前100名,前一項的增加也足夠其以其他項排名的一貫強(qiáng)勁表現(xiàn)取得首位。主要是因為在過去的一年里,其開發(fā)大規(guī)模開放的網(wǎng)絡(luò)課程(MOOCs),這方面他是先驅(qū)。MITX項目已經(jīng)啟動,在全球范圍內(nèi)提供更多的課程。在與美國和海外其他機(jī)構(gòu)的合作方面,他都遙遙領(lǐng)先?!奥槭±砉W(xué)院(MIT)的崛起,與全球重點轉(zhuǎn)向科學(xué)和技術(shù)密切相關(guān)?!盦S首席說?!霸谛乱徊ǖ募舛思夹g(shù)為重點的機(jī)構(gòu)正在興起,尤其是亞洲的背景下,MIT目前正在完善一幅新的藍(lán)圖。但學(xué)者和師生們在接受QS民意測驗時顯示,排名第三的哈佛大學(xué)仍是他們的首選。在“海外員工數(shù)量”排名這項中排名前5中的第四名。理工大學(xué)都提高了自己的位置以MIT為首,排名前10的理工大學(xué)都提高了自己的位置。在排名前100的大學(xué)中,皇家理工大學(xué)(排名第6)、加州理工學(xué)院(排名第10)和ETH蘇黎世(排名第13)、韓國的KAIST(排名第63)上升最快。而香港的香港科技大學(xué)(排名33)和新加坡南洋理工大學(xué)(排名47)繼續(xù)快速上升。這兩所學(xué)校都是在過去的21年中建立的。前100里大學(xué)最多的國家澳大利亞再次成為繼英美之后進(jìn)入前100大學(xué)最多的國家,雖然總數(shù)從8所降到7所。日本、荷蘭分別有6所和4所大學(xué)進(jìn)入前100。北美、歐洲、亞太地區(qū)排名情況2012-2013年QS世界大學(xué)排名世界名校Top50美國搶占20所澳洲16所高校上榜2012-2013年QS排名300強(qiáng)2013QS世界大學(xué)排名英國29所入圍前200(英國大學(xué)排名靠前研究成果是關(guān)鍵)2012QS世界大學(xué)排名加拿大TOP300新西蘭7所高校上榜2012-2013年QS排名總體而言,在世界top700大學(xué)中,美國有130所,令人敬畏。在top10中,占6所;top20所中,占13所。鄰國加拿大有兩所大學(xué)躋身前20,分別是多倫多大學(xué),19名;麥吉爾大學(xué),20名。其中,多倫多大學(xué)首次擠進(jìn)了前二十。英國再次史無前例地在top6中占據(jù)4所。倫敦大學(xué)從第7名上升到第4名,上升了3個名次,取代原先排名第5的牛津大學(xué),皇家學(xué)院仍保持在第6名。瑞士的大學(xué)今年的排名也非??壳?。相較于2011年,排名中的8所學(xué)校中,有5所的排名上升很快。蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院ETHZurich(排名13)和洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院EPFL(排名29)創(chuàng)下了最好的成績,首次在歐洲大陸的學(xué)校中分別排名第一、第二。不過,歐洲大陸上的其他地方的情況并不妙。全球top100所中法國有兩所大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐盟鄰國英國(8所),荷蘭(6所),瑞士(5所)和德國(4所)。而美國在top10中占據(jù)了9所。慕尼黑工業(yè)大學(xué)(排53)取代魯普雷希特卡爾斯在德國排名第一,海德堡大學(xué)排名55。前top50里并沒有德國的大學(xué)。前100里有四所德國大學(xué)。今年感覺受到擠壓的另一個國家是澳大利亞。雖然它的最高學(xué)府澳大利亞國立大學(xué)上升至24名,墨爾本大學(xué)36名,下降了5個名次。而澳大利亞的大學(xué)除研究密集型的八大校之外排名都整體下降。然而,澳大利亞繼續(xù)保持它的名校,其符合的七所院校中排名前100位僅次于美國和英國。香港大學(xué)(下滑至23名)又是亞洲第一。領(lǐng)先新加坡國立大學(xué)(排名25)和東京大學(xué)(排名30)。然而,香港科技大學(xué)彌補(bǔ)了國內(nèi)空白,上升到第33名,有史以來最高的位置。香港的大學(xué)繼續(xù)領(lǐng)先中國大陸。香港大學(xué),香港科技大學(xué)及香港中文大學(xué)排名高于北京大學(xué)(排名44),清華大學(xué)(排名48)。然而事實上中國已經(jīng)一定程度上縮小了差距。中國內(nèi)地10所頂尖院校中有7所排名上升,僅有兩所下降。中國院校排名的改善,部分可以歸功于政府主導(dǎo)的科研熱潮。緊跟在一系列高調(diào)的政府投資后,中國top9大學(xué)均提高了他們的成績,例如中國國家自然科學(xué)基金委員會(NSFC)在

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