計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用個人專業(yè)實踐報告

學(xué)校：湖州師范學(xué)院求真學(xué)院專業(yè)：漢語言文學(xué)班級：20232431姓名：范晨程1.前言 32.本文 4（1）實踐單位簡介（企業(yè)文化、組織、部門、產(chǎn)品、形象等） 4（2）作業(yè)流程（實踐單位作業(yè)流程概述）及實踐工作內(nèi)容（本身工作內(nèi)容，如工作準(zhǔn)備、服務(wù)流程等） 5（3）結(jié)合實踐和專業(yè)特點，對專業(yè)將來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析，并寫一份行業(yè)發(fā)展情況調(diào)研 103.建議事項 12（1）對實踐單位（海寧圖書館長安分館）制度的建議 12（2）對未來實踐同學(xué)前應(yīng)有的認(rèn)知及態(tài)度建議 12（3）對本學(xué)院（湖州師范學(xué)院求真學(xué)院）實踐制度的建議 13個人專業(yè)實踐報告1.前言（1）實踐期間：2023年7月6日—7月20日，共兩周時間（2）實踐單位：海寧圖書館長安分館實踐部門：海寧圖書館長安分館實踐單位地址：海寧市長安鎮(zhèn)青年路（錦繡天地西側(cè)弄內(nèi)）實踐單位電話踐單位主管：樓偉芬（3）實踐動機(jī)：①漢語言文學(xué)專業(yè)暑期社會實踐工作選擇范圍較窄，在圖書館實踐可與不同年齡層次的人群交流，可獲得更多的相關(guān)實踐經(jīng)歷；②在閑暇時間可以看書讀報，提高專業(yè)素質(zhì)；③成為圖書館管理員是我就業(yè)選擇方向之一，通過此次實踐我可以獲得相關(guān)實踐經(jīng)驗，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。2.本文（1）實踐單位簡介（企業(yè)文化、組織、部門、產(chǎn)品、形象等）海寧圖書館誕生于清代光緒三十年（1904）舊歷四月，是我國最早以“圖書館”命名的縣市級公共圖書館，在我國縣級圖書館史上具有重要意義。第一任館長由海寧籍留日學(xué)生、后任北京大學(xué)教授的朱宗萊擔(dān)任，朱宗萊在日本留學(xué)時，曾與魯迅同學(xué)，由國學(xué)大師章太炎授文字學(xué)。1987年，海寧撤縣設(shè)市，縣圖書館更名為市圖書館。1988年，現(xiàn)用館舍海馬路新館落成，整體規(guī)模于全省為一時之冠。1992年，米谷畫廊在市圖書館西側(cè)落成并隸屬于市圖書館管理。目前，市圖書館有館舍面積3229平方米，其中書庫1292平方米，閱覽面積521平方米，閱覽席位218座。設(shè)有外借部、閱覽部、信息技術(shù)部、采編輔導(dǎo)部、社交部、農(nóng)村指導(dǎo)部（下設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館）。服務(wù)窗口包括成人外借、少兒外借、報刊閱覽、參考閱覽、書香屋、電子閱覽、報告廳等；定期開展燈謎會、紫微講壇、服務(wù)宣傳周、未成年人讀書節(jié)等讀者服務(wù)項目，得到廣大讀者的認(rèn)可和歡迎。據(jù)2023年數(shù)據(jù)，發(fā)放借書證21000余張，年圖書流通44.6萬人次、111.2萬余冊次。計有各類藏書54.8萬余冊，其中古籍圖書3萬余冊，地方文獻(xiàn)4360冊，存世的海寧方志基本上收全，《峽川志》、《峽川續(xù)存》、《海昌觀》等可謂罕見珍本。服務(wù)領(lǐng)域不斷延伸，擁有21個農(nóng)村流動書庫，年送書下鄉(xiāng)16萬余冊；圖書館鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館將于2023年底逐步覆蓋全市，已經(jīng)開通鹽官分館、斜橋分館、周王廟分館、馬橋分館，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的公共圖書館服務(wù)體系。市圖書館立足信息資源前沿，挖掘海寧文化底蘊(yùn)。配合有關(guān)單位編輯出版《當(dāng)代峽石鎮(zhèn)建設(shè)》、《海寧縣縣名志》、《中國書法章法經(jīng)典圖解?條幅分冊》、《無限忠誠——紀(jì)念沈鴻誕辰一百周年》、《走向中國的海寧人》。相繼編印了《海寧花燈詩詞選》、《海寧藝文志補(bǔ)》、《海寧災(zāi)異志》、《乾隆與海寧陳家》、《海寧縣傳統(tǒng)特產(chǎn)》等等。2023年百周年本館出版了海寧圖書館百年誕辰叢書《海寧圖書館百歲紀(jì)念》、《海寧圖書館藏書畫》、《海寧藏書文化研究》、《海寧藏書家印鑒》；2023年出版了《米谷畫冊》，并積極籌備出版《館藏碑拓》。定期內(nèi)部出刊《水仙閣》，《網(wǎng)絡(luò)文摘》；編輯《海寧市圖書館志》，編制《普通圖書地方人士研究書目選》等補(bǔ)充海寧地方文獻(xiàn)資料。市圖書館現(xiàn)有在編人員25人，其中高級職稱2人，中級職稱8人。1982年、1989年曾被評為“浙江省圖書館工作先進(jìn)集體”。1989年被省文化廳授予“文明圖書館”的稱號。1990年相繼被中共海寧市委、市人民政府命和中共嘉興市委、嘉興市人民政府命名為“文明單位”。1994年被文化部命名為第二屆全國“文明圖書館”。1994被文化部為第一批縣市級《全國一級圖書館》稱號歷次復(fù)評繼續(xù)保持稱號。2023年被授予“嘉興市群眾滿意基層站所（辦事窗口）”稱號。近年來連續(xù)被評為市文體系統(tǒng)先進(jìn)集體。海寧市圖書館長安分館于2023年12月17日正式投入使用。面積480平方米,共有藏書2萬六千余冊，分設(shè)成人圖書閱覽區(qū)、少兒圖書閱覽區(qū)、成人外借、少兒外借、電子閱覽、資源共享工程放映等區(qū)塊。雜志150種，報紙20份，電腦16臺，該圖書分館設(shè)施先進(jìn)，服務(wù)功能齊全，讀者只要辦張“一卡通”，就可以便捷地借閱書籍，并可在嘉興市各縣（市、區(qū)）通借通還，而且通過館內(nèi)的數(shù)字信息庫，還可共享嘉興市各縣（市、區(qū)）總共近200萬冊的圖書資源。（2）作業(yè)流程（實踐單位作業(yè)流程概述）及實踐工作內(nèi)容（本身工作內(nèi)容，如工作準(zhǔn)備、服務(wù)流程等）在海寧市圖書館長安分館做暑期社會實踐工作的兩周時間內(nèi)（我們嚴(yán)格遵循圖書館的上下班時間，9點上班，下午6點下班），我作為圖書館管理人員之一，協(xié)助圖書館館長阿姨做了很多工作，學(xué)到很多知識，提升了自己的能力。以下是我在這兩周里在海寧圖書館長安分館的相關(guān)作業(yè)流程：每天一大早對圖書館的衛(wèi)生工作進(jìn)行清潔整理，為廣大的讀者提供一個安靜整潔的圖書壞境。在此期間，海寧圖書館上級領(lǐng)導(dǎo)下來突擊檢查，我們進(jìn)行了大掃除，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定；每天上午下午進(jìn)行兩次圖書整理工作，把當(dāng)天讀者歸還的圖書整齊的擺放在書架上，兩周內(nèi)共進(jìn)行了兩次疊報紙、修補(bǔ)破書等系統(tǒng)化工作；協(xié)助圖書館管理人員進(jìn)行圖書館秩序的維持。因暑假已經(jīng)來臨，圖書館每天來借閱讀書的人次增多，且以小孩居多，大多以呆一整天，在我們耐心的引導(dǎo)下，圖書館一直呈現(xiàn)安靜的讀書狀態(tài)。附：實踐日記5篇找工作實踐去咯今天是暑假的第二天，我早早的起床了，因為我今天還有重要的事情干哩：我和臺州學(xué)校的一個同學(xué)打算去找暑期社會實踐的工作。考慮到專業(yè)對口，我們部署了三大方案：圖書館，中學(xué)，社區(qū)。我們先來到圖書館試試運氣，看他們是否需要暑期實踐人員。當(dāng)我們鼓足勇氣去問圖書館館長阿姨時，她一下子就答應(yīng)了，并且歡迎我們加入他們的團(tuán)隊。這么順利讓我們樂呵了半天呢，首戰(zhàn)告捷，好好努力工作吧。首先館長阿姨帶領(lǐng)我們倆參觀了整個圖書館，她詳細(xì)的介紹了他們每天的工作，并且不時詢問我們關(guān)于此次實踐的目的、想法等。是啊，我們這一行人都相信，這是一段愉快的合作之旅。然后，館長阿姨還親自上陣，指導(dǎo)我們?nèi)绾螖[放書籍，疊報紙，修補(bǔ)破書等。這是他們每天的工作，她的動作太嫻熟了，看得我們目瞪口呆。由此得知，她是多么熱愛這個行業(yè)啊！我突然明白“干一行愛一行”這個道理，不禁向阿姨投去欽佩的目光。阿姨一邊演示一邊手把手的教我們?nèi)绾伟堰@些事做好，在她的指導(dǎo)和鼓勵下，我和同學(xué)開始大膽的干了起來，雖然我們做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些長期工作在圖書館第一線的人們，但我們依舊很自豪。這是我暑假社會實踐的第一天，希望我能帶著這份激情完成任務(wù)。未來的兩周，要好好努力！走進(jìn)“黃金屋”今天是我真正開始暑假社會實踐的第一天，我?guī)е鴿M腔的激情走進(jìn)這個480平米的“黃金屋”開始了我們兩周體驗生活之旅。今天我們干起活來已經(jīng)不像昨天一樣笨手笨腳了。找書，擺書，認(rèn)標(biāo)簽，在館長阿姨一遍又一邊耐心的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)完全可以獨當(dāng)一面了，上午和下午兩個時間段分別進(jìn)行兩次的插書活動，也被我們主動接手了過來。有些書放置的比較亂，按著索書條找卻出現(xiàn)根本沒有這本書的容身之地，這時候阿姨就會過來幫我們處理，而大多的數(shù)，都在我們自己耐心的尋找下替它們尋找到了家?？粗滞栖嚿显痉诺膩y無章法的書，一本一本被我們重新放好，想到下次借閱的人可以輕松的找到他們的所需，我便覺得，再苦再累也值得。就在剛才放書的時候，還發(fā)生了一段小插曲呢。剛才放書時有本書置于書架最頂層，我個矮放的有些費力，多虧一旁有個借書的老爺爺幫忙，才讓這本書回歸原位，得知我們是來搞暑假社會實踐的，爺爺直夸我們認(rèn)真負(fù)責(zé)呢。下午阿姨叫幫忙把上半年的報紙整理一下，看起來特別簡單的活，但干起來也不容易啊，像我在疊浙江日報時明顯感覺到了這一點，每一份浙江日報都有二三十個版面，因為翻閱的次數(shù)較多，它放的順序都是錯亂的，而且都很皺，很不好疊，我只有一張一張的檢查才能把每份報紙都放好。阿姨的速度和耐心明顯比我們好很多哦，在她的榜樣作用下，我們也不怕苦不怕累干了起來。我們?nèi)税讶繄蠹埊B完大概花費了2個小時，看著整整齊齊擺放的報紙，我們特別自豪。接過阿姨手中的開水，我們會心的笑了。大掃除來圖書館做社會實踐已經(jīng)有段日子了，我們已經(jīng)完全沒有了剛來時的扭捏，做什么事都得心應(yīng)手了很多，阿姨和看書的人們對我們的肯定也越來越多，讓我們更加熱情的投入到工作之中去了。因為接到海寧圖書館上級要下鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館分館視察的通知，今天我們進(jìn)行了一次全面的掃除工作。我被分配的任務(wù)是掃地。同學(xué)則用雞毛撣子清除書架上的灰塵，我們倆麻利的干了起來，別看整個圖書館也才只有480平米的面積和2萬6千余冊的藏書，但全部清除一邊也花費了我們不少的時間和精力。后來阿姨把窗戶和衛(wèi)生間等清潔工作全部做完后，又加入了我們倆的勞動隊伍。我問阿姨為什么能干的那么快那么好，阿姨說只要用心就好，而且她說一個人必須清楚的知道要把自己的分內(nèi)之事干好。是啊，既然是分內(nèi)之事就有義務(wù)把它做好，在學(xué)習(xí)和工作上都如此，不是嗎？因為不常勞動，等我打掃完成人圖書閱覽區(qū)，電子閱覽區(qū)等區(qū)塊后，拿掃把的那只手已經(jīng)磨出水泡，我本想放棄，可一想到阿姨前面的話，我又毫無怨言的干了起來。上級領(lǐng)導(dǎo)是下午來視察的，他們看到圖書館整潔的樣子，滿意極了。當(dāng)他們得知是兩位來做社會實踐的大學(xué)生幫忙打掃的時候，熱情的走過來同我們一起探討社會實踐的意義和大學(xué)生活，我們感到付出得到回報的快樂。溝通的重要性今天是周末，有很多年輕的家長帶著孩子來看書，圖書館里格外熱鬧一些，這可忙壞了我們這些小圖書管理員了。在少兒圖書閱覽區(qū)，有一個媽媽拿了很多書給她的孩子看，可美人每次只能借3本，這位媽媽顯然不符規(guī)章了。在我們倆個小圖書管理員的解釋下，她把多余的書籍放回了書架。更嚴(yán)重的是，有很多家長把午飯零食帶進(jìn)了圖書館，可是在圖書館吃東西不符合規(guī)定，因為這樣會影響他人的閱讀環(huán)境。我們只得一個一個去勸告，讓他們?nèi)ネ饷娉酝暝龠M(jìn)來。很多家長一開始對這個制度表示不理解，是我們一遍一遍的解釋讓他們理解了我們的工作，后來他們都沒有了怨言，很配合我們的工作，使圖書館回歸到原來一派安靜的讀書學(xué)習(xí)的氛圍中去了。這使我意識到相互溝通的重要性。今天如果沒有合理的溝通措辭，那么問題就不能得到有效的解決，人與人的關(guān)系就不可能和諧，不是嗎？這一天下來，聽書圖書館阿姨介紹當(dāng)天來圖書館借閱人次高達(dá)400人次，培根說“知識是進(jìn)步的階梯”，多讀書，讀好書，我們的智力和才能才能得到全面的發(fā)展，我仿佛看到一個家庭乃至民族的希望。前路風(fēng)景更好7月6日——7月20日，我和臺州學(xué)院一同學(xué)在海寧市圖書館長安分館進(jìn)行為期兩周的暑期社會實踐工作。作為一名非師范專業(yè)的漢語言文學(xué)大一新生，我們已經(jīng)完成了高中到大學(xué)學(xué)習(xí)的人生轉(zhuǎn)變，開始適應(yīng)了獨立自主的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。而此次社會實踐的目的，也是為了提升自己的專業(yè)素質(zhì)，拓寬就業(yè)渠道。而我之所以選擇了圖書館作為社會實踐的場所，一方面考慮到專業(yè)的要求，在圖書館工作或多或少的發(fā)揮我們專業(yè)優(yōu)勢，在閑暇時間可以看書讀報，也提升了自己的專業(yè)優(yōu)勢，另一方面也是希望通過圖書館這一小型的社會窗口，深入了解書本外面的社會。在圖書館實踐的兩周里，我們主要的工作是書籍的擺放。在這兩周里，我們每天上午下午要進(jìn)行兩次圖書整理工作，把當(dāng)天讀者歸還的圖書整齊的擺放在書架上。正值暑期，圖書館每天借閱讀書的人次增多，歸還的書籍也增多。這給我們的工作帶來很大的不便。在圖書館館長阿姨的手把手的指導(dǎo)下，我們從一開始的盲目找書到后來能按索書條正確有序的擺放書籍，儼然一個小圖書管理人員的形態(tài)。這項工作看起來十分的簡單，但每次當(dāng)我推想到是我把推車上雜亂無章的書重新放上書架的時候，我感到異常的驕傲。在閑暇時間我們主要的工作是圖書館秩序的管理。圖書館外面太陽烘烤著大地，而里面則陰涼一片。但如果看書人員喧嘩吵鬧，也必定會打破這安靜閑適的氣氛。因為正值暑假的緣故，每天我們都會接待好多的小朋友，這些小朋友大多是成群結(jié)隊而來的，他們一待就是一整天，這時候，我們就要給他們耐心的提示，告訴他們在圖書館不能吃午飯，不準(zhǔn)追逐打鬧的。還好，小朋友們都十分配合我們的工作，阿姨對我們的工作也比較滿意。這使我和我同學(xué)找到了時間的樂趣，我們工作起來也愈加上心了。當(dāng)然，疊報紙，修補(bǔ)破書這類較為繁雜系統(tǒng)的工作在圖書館管理阿姨的指導(dǎo)和幫助下，我們也干得很出色。在圖書館實踐的兩周內(nèi)，我充分體會到了工作的艱辛和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。每天我們都頂著炙熱的太陽去圖書館實踐，因為家里離得較遠(yuǎn)，我們8點鐘就騎車從家里出發(fā)，一整天在里面幫忙，到下午6點回家，也把自己累的夠嗆，我本以為在圖書管理的工作相當(dāng)輕松，可一旦自己去體驗了，才知道每天這樣工作也不容易。也許很多工作一開始是因為興趣所致，到后來就純粹是一份耐心和堅持了。團(tuán)隊意識也是我在里面學(xué)到的一個重要理念。很多時候，我們的實踐都是在阿姨的指導(dǎo)和幫助下完成工作的，阿姨對我們也坦誠相待，如果讓她一個人干完那么多活，質(zhì)量肯定比現(xiàn)在低很多。我們肯學(xué)肯做，阿姨也耐心的指導(dǎo)，使我們在實踐的兩周里學(xué)到很多知識?，F(xiàn)在實踐已經(jīng)結(jié)束，我重新回顧過去的兩周，才體會到此次實踐的最終目的，我想未來的職業(yè)生涯中，我能做的更好。（3）結(jié)合實踐和專業(yè)特點，對專業(yè)將來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析，并寫一份行業(yè)發(fā)展情況調(diào)研行業(yè)發(fā)展情況調(diào)研作為湖州師范求真學(xué)院2023屆大一學(xué)生，在過去的一年里，我們進(jìn)行了較為系統(tǒng)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，對這個專業(yè)的性質(zhì)以及它的就業(yè)前景有了更深刻的了解。而通過此次暑期社會實踐，讓我對漢語言文學(xué)專業(yè)將來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了更為深刻的思考。漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。另外，師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)范圍之廣，是其他專業(yè)不能同日而語的，除了在教育領(lǐng)域從事漢語言文學(xué)的教學(xué)與研究工作之外，到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論，以及文化、宣傳方面的實際工作也是本專業(yè)極好的出路。而對于我們這一批非師范類學(xué)生而言，我們一樣可以考教師資格證、秘書證，可以獲得和師范生同等寬泛的職業(yè)選擇范圍，只要我們有信心肯用心一樣有能力找到好工作，找到一個很好的發(fā)展前途。據(jù)相關(guān)研究資料表明，漢語言文學(xué)未來熱門走向預(yù)測結(jié)果如下：●就業(yè)前景：主要到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。●就業(yè)分布最多五省市：廣東、上海、北京、湖北、江蘇●畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計：中小學(xué)及其它教學(xué)單位：27.63%錄取研究生：21.12%其它事業(yè)單位：9.63%國有企業(yè)：9.56%機(jī)關(guān)：7.7%部隊：2.86%民營及私營企業(yè)：2.83%高等學(xué)校：2.59%出國：2.23%三資企業(yè)：1.57%金融單位：1.44%科研設(shè)計單位：0.46%醫(yī)療衛(wèi)生單位：0.05%其它：0.02%漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何?事實顯示，漢語言文學(xué)專業(yè)是一典型的萬金油專業(yè)，什么都能做，而且任何一個行業(yè)都需要漢語言文學(xué)專業(yè)的人才，所以我們不需要擔(dān)心漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的問題。但漢語言文學(xué)說是就業(yè)范圍廣但都泛而不精的，知識面廣但不夠?qū)I(yè)的，因此對于這個專業(yè)的就業(yè)形勢我們?nèi)孕枧?。在未來?yán)峻的就業(yè)形勢下，我感到巨大的就業(yè)壓力。本身，我們就是非師范專業(yè)的學(xué)生，沒有師范生，名牌大學(xué)的學(xué)生有優(yōu)勢，在湖州師范求真學(xué)院求學(xué)的四年中，一方面我們得學(xué)好專業(yè)知識，另一方面需要通過各種社會實踐來鍛煉自己的能力，為自己進(jìn)入社會做好十足的準(zhǔn)備。這次在海寧圖書館長安分館進(jìn)行了兩周的社會實踐讓我清楚的意識到未來就業(yè)的巨大壓力。圖書館管理人員也將是我未來擇業(yè)的方向之一。這就要求我在學(xué)好專業(yè)課程的同時，多積累實踐實戰(zhàn)能力，為將來就業(yè)打下夯實的基礎(chǔ)。我想，這次社會實踐的目的已經(jīng)達(dá)到了。3.建議事項實踐的心得體會，對實踐單位制度的建議，對未來實踐同學(xué)實踐前應(yīng)有的認(rèn)知及態(tài)度建議，對本學(xué)院實踐制度建議等。社會實踐活動我們大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心。因此，應(yīng)該讓暑期社會實踐活動更加合理，發(fā)揮它更大的現(xiàn)實作用。這是我第一次進(jìn)行較為系統(tǒng)的社會實踐，在這兩周里，我學(xué)到了很多東西。而在這里，我即將對對實踐單位制度、未來實踐同學(xué)前應(yīng)有的認(rèn)知及態(tài)度、本學(xué)院