西安市雁塔區(qū)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告

年4月19日西安市雁塔區(qū)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。西安市雁塔區(qū)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告西安市育才中學(xué)初一（二）班第一小組一．調(diào)查目的最近幾年，由于信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，互連網(wǎng)已逐步深入到人們生活、學(xué)習(xí)、工作的各個(gè)方面，西安市的互連網(wǎng)技術(shù)也在迅速發(fā)展。最顯著的是網(wǎng)吧的飛速增加，吸引了眾多的中學(xué)生。面對互連網(wǎng)上各種各樣的內(nèi)容，很多中學(xué)生不能理智地選擇，對上網(wǎng)的時(shí)間也不能有所節(jié)制。因此，我們進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以了解西安市雁塔區(qū)中學(xué)生上網(wǎng)所涉及的時(shí)間分配及內(nèi)容選擇等問題。希望能以此幫助同學(xué)們合理安排上網(wǎng)時(shí)間及正確選擇上網(wǎng)內(nèi)容，使互連網(wǎng)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的工具，而盡量減少由于上網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。二．調(diào)查方法及過程本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法及訪談法。根據(jù)調(diào)查目的，我們確定調(diào)查問卷主要包括以下內(nèi)容：中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間分配問題，包括在校期間和寒暑假期間；中學(xué)生對網(wǎng)上內(nèi)容的選擇情況，包括對學(xué)習(xí)、娛樂和信息的關(guān)注程度。調(diào)查對象為西安市育才中學(xué)、西安博迪中學(xué)、陜西師大附中的部分學(xué)生，共發(fā)放問卷100份，回收92份，有效問卷為85份。問卷回收后，用excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。對問題的成因等分析，主要采用了訪談法。三．調(diào)查結(jié)果及分析1．對上網(wǎng)時(shí)間的安排學(xué)生在校期間每周的上網(wǎng)時(shí)間安排情況如下：在2小時(shí)以內(nèi)的學(xué)生占58.8％，在2－5小時(shí)之間的占28.2％，在5－10小時(shí)之間的占8.3％，超過10小時(shí)的占4.7％；寒暑假期間每周上網(wǎng)時(shí)間情況如下：在2小時(shí)以內(nèi)的學(xué)生占13.0％,在2－5小時(shí)之間的占21.2％，在5－10小時(shí)之間的占28.2％，超過10小時(shí)的占37.6％。隨著生活質(zhì)量的提高，部分中學(xué)生將一部分生活費(fèi)用于上網(wǎng)。在校期間，有58.8％的學(xué)生將上網(wǎng)時(shí)間控制在了2小時(shí)以內(nèi)，這是因?yàn)樗齻円话銜蒙舷挛绶艑W(xué)時(shí)間來上網(wǎng)，由于各種條件的限制，也不是天天都去。其中有少數(shù)學(xué)生在外住宿，少了父母的監(jiān)督，就在夜晚上網(wǎng)，甚至通宵達(dá)旦，她們每周的上網(wǎng)時(shí)間會在5－10小時(shí)之間甚至超過10小時(shí)。節(jié)假日期間，學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間普遍增加,可見假日出去上網(wǎng)已相當(dāng)普遍。短時(shí)間上網(wǎng)，對身心有調(diào)節(jié)作用，會緩解學(xué)業(yè)壓力。然而長時(shí)間泡在網(wǎng)吧，不但會危害身心健康，而且還會荒廢學(xué)業(yè)。另外，計(jì)算機(jī)的輻射還會嚴(yán)重影響中學(xué)生的健康，美國著名的兒童大腦發(fā)育與智力開發(fā)專家簡?希利在她的書中寫道，計(jì)算機(jī)顯示終端會釋放出低頻和超低頻的電腦輻射，孩子比成年人受輻射危害的可能性要大5～10倍。2．對網(wǎng)上內(nèi)容的關(guān)心程度經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，西安市的中學(xué)生對娛樂的關(guān)心程度為55.3%，對學(xué)習(xí)的關(guān)心程度占29.4%，對信息的關(guān)心程度占15.3%。分析：中學(xué)時(shí)代，面對書本上有限的知識，已不能滿足學(xué)生的求知欲望，互連網(wǎng)作為知識的強(qiáng)大載體，具有簡潔、高速、方便等諸多優(yōu)點(diǎn)。這就成為29.4%學(xué)生上網(wǎng)的原因。然而卻有55.3%的同學(xué)將娛樂作為上網(wǎng)的主要目的，適合中學(xué)生進(jìn)入的娛樂場所很少，許多青少年便將目光轉(zhuǎn)向網(wǎng)吧?；ミB網(wǎng)游戲具有刺激性，聊天具有新鮮感，快捷豐富的影視節(jié)目也吸引了眾多中學(xué)生。中學(xué)生自制性差，容易沉溺于網(wǎng)上而不能自拔。許多學(xué)生對信息態(tài)度冷淡，認(rèn)為查尋信息過程繁瑣，對此不屑一顧。從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來看，雁塔區(qū)中學(xué)生上網(wǎng)多數(shù)以娛樂為主要目的，只有29.4%與15.3%的同學(xué)是為了學(xué)習(xí)和獲取信息。據(jù)第18次中國互連網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，瀏覽新聞、搜索引擎和收發(fā)郵件是網(wǎng)民經(jīng)常使用的三大網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，中學(xué)生的上網(wǎng)行為與此還有很大差距。1．對網(wǎng)上娛樂的關(guān)心程度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：對網(wǎng)絡(luò)游戲的關(guān)心程度為47.1%，對上網(wǎng)聊天的關(guān)心程度為29.4%，對影視音樂的關(guān)心程度為23.5%。分析：電腦游戲自問世以來就牽動了眾多青少年的心，青少年大部分家中無力購買電腦，而且面對家長的嚴(yán)加管教，便將目光瞄向網(wǎng)吧。29.4%與23.5%的同學(xué)則沉迷于網(wǎng)上聊天及影視音樂。那些熱衷于聊天的同學(xué)把自己的煩惱告訴一些從未謀面的網(wǎng)友。網(wǎng)上有不少色情網(wǎng)站，一些游戲、影視含有色情成分，被有關(guān)人士稱為軟性毒品，而23.5%的同學(xué)被網(wǎng)上快捷的影視節(jié)目所吸引，其危害不可低估。2．對網(wǎng)上學(xué)習(xí)的關(guān)心程度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：對網(wǎng)上圖書館的關(guān)心程度為70.6%，對學(xué)習(xí)軟件的關(guān)心程度為21.2%，對中小學(xué)學(xué)科網(wǎng)站和論壇的關(guān)心程度為8.2%。分析：由于市場上書籍的價(jià)格居高不下，令部分同學(xué)不敢問津。比較而言，網(wǎng)上圖書雖不能隨心所欲地閱讀，這卻符合當(dāng)近中學(xué)生追求新鮮的特點(diǎn)。因此70.6%的同學(xué)將網(wǎng)上圖書作為學(xué)習(xí)的首選。僅有21.2%的學(xué)生對網(wǎng)上學(xué)習(xí)軟件感興趣，是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不能敏感地發(fā)現(xiàn)什么軟件適合學(xué)習(xí)，也缺乏探索使用新軟件的勇氣。僅有8.2%的學(xué)生對中小學(xué)學(xué)科網(wǎng)站和論壇報(bào)以熱情，很大程度上是因?yàn)橹袑W(xué)生對老師有很強(qiáng)的依賴心理，另外，一些網(wǎng)站也沒有很好地關(guān)注中學(xué)生的需要。3．對網(wǎng)上信息的關(guān)心程度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：對網(wǎng)上新聞的關(guān)心程度為75.3%，對網(wǎng)上商品的關(guān)心程度為17.6%，對招生信息的關(guān)心程度為7.1%。分析：最近幾年，國際形勢風(fēng)云變幻，時(shí)事新聞已成中學(xué)生所關(guān)心的重要內(nèi)容，網(wǎng)上新聞快速及時(shí)，這比捧一大堆報(bào)紙閱讀要方便多了，因此75.3%的學(xué)生將目光轉(zhuǎn)于此。對商品的冷落主要是由于學(xué)生的購買力不及所造成的。招生信息難得學(xué)生關(guān)心，是因?yàn)樵谥袊逃贫认?，學(xué)生的考試志向受家長意志的制約。四.存在問題及建議經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)存在以下問題：部分學(xué)生夜間上網(wǎng)，通宵達(dá)旦，且網(wǎng)吧環(huán)境惡劣，危害身心健康。學(xué)生上網(wǎng)多以娛樂為主，而且游戲、聊天等容易上癮，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。網(wǎng)上內(nèi)容魚龍混雜，學(xué)生缺少必要的是非判斷能力，很容易受不良網(wǎng)站內(nèi)容的影響。面對上網(wǎng)所帶來的負(fù)面影響，社會各界應(yīng)全面關(guān)注此問題。建議我區(qū)加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，決不允許中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng)，更不允許學(xué)生通宵上網(wǎng)。學(xué)校應(yīng)該改進(jìn)辦學(xué)條件，為學(xué)生提供較好的互連網(wǎng)環(huán)境