暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字(七篇)_第1頁(yè)
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Word版本,下載可自由編輯暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字(七篇)“報(bào)告”使用范圍很廣,根據(jù)上級(jí)部署或工作方案,每完成一項(xiàng)任務(wù),普通都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本狀況、工作中取得的閱歷教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字篇一

接近暑假,校內(nèi)里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友預(yù)備在暑期找份暫時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他小學(xué)的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,最后我們打算跟著我們校同學(xué)會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的其次天我們就動(dòng)身了,坐了兩天的長(zhǎng)途大巴,我們一行三十多個(gè)人最終到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們整理整理東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開(kāi)頭和老板簽合同,老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去歇息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,其次天一大早我們就開(kāi)頭去車(chē)間工作了。第一天工作給我們支配的工作都很容易,我們們很簡(jiǎn)單就能完成,同時(shí)也覺(jué)得時(shí)光過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的小學(xué)緊急的復(fù)習(xí)備考生活,沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力,天天只是工作,吃飯,睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從其次周開(kāi)頭就給我們支配一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)光工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)成天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)光的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活,早上起來(lái)手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過(guò)三個(gè)星期天歇息了三天,成天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了,過(guò)著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們成天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓,在那組長(zhǎng)普通不罵我們同學(xué),讓我們干的都是略微輕點(diǎn)的沒(méi)有危急的工作,頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。

這個(gè)公司分為四個(gè)部門(mén):木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個(gè)零件組裝起來(lái),那些活兒看是容易而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖陀魫灥摹5还茏鍪裁?,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永久只是停歇在那一步。在實(shí)踐期間我們還要考究辦法,怎樣做省力又好,在期間組長(zhǎng)教我們的,還有其他辦法都很科學(xué),期間我也很受引發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比如說(shuō)一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒(méi)有注重大氣壓強(qiáng)的問(wèn)題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我注重到這個(gè)問(wèn)題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì),我告知她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合,這也充分證實(shí)了我們學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)還是實(shí)用的。嘻嘻……

雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)光都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的學(xué)生,成天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為惟獨(dú)在電視上才會(huì)發(fā)生的事居然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在小學(xué)的不同,小學(xué)太抱負(fù)化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)利用暑期的打工經(jīng)受也讓我明了了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)受讓我親身感觸到了許多:

一、時(shí)光真的很珍貴。俗話(huà)說(shuō):時(shí)光就是金錢(qián)。時(shí)光的確是可以制造金錢(qián),但是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)光。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)光就可以得到相應(yīng)的酬勞,但是有了這么多錢(qián)我們想買(mǎi)點(diǎn)時(shí)光是不行能的。特殊是剛放假的時(shí)候原來(lái)說(shuō)是七月五號(hào)動(dòng)身,我們?nèi)?hào)考完,正巧四號(hào)可以休息一天整理整理東西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說(shuō)是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)學(xué)生要和我們一塊去,我們就趕忙打電話(huà)讓她晚上趕過(guò)來(lái),宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒(méi)能趕過(guò)來(lái),還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)其次天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,本來(lái)的方案都泡湯了,那是真是切實(shí)感觸到了時(shí)光的珍貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二、掙個(gè)錢(qián)真難。成天在小學(xué)吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不簡(jiǎn)單,我們?cè)谛W(xué)吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是灑脫,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的主意掙錢(qián)讓我們吃好喝好,而他們?nèi)コ商焓〕詢(xún)€用,辛辛勞苦的掙錢(qián),而我們只是知道花錢(qián)。利用這個(gè)暑期的打工經(jīng)受我的確感觸的了錢(qián)是多么的難掙,天天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆。

暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字篇二

因?yàn)檎憬瓏?guó)盟電力主要生產(chǎn)的是成套、不銹鋼箱體,與我們的專(zhuān)業(yè)非常對(duì)口,所以來(lái)到這個(gè)企業(yè)開(kāi)頭我們的暑期社會(huì)實(shí)踐是非常幸運(yùn)的,大概來(lái)過(guò)這個(gè)企業(yè)的人會(huì)覺(jué)得這個(gè)企業(yè)規(guī)模小,人員設(shè)置什么的并不是很完美,但是退一步想想我們正是由于來(lái)到了這種規(guī)模不大的小企業(yè)才干學(xué)習(xí)到企業(yè)內(nèi)部的一些東西,假如我們呆在什么正泰,德力西這種大企業(yè),那么我們的暑期社會(huì)實(shí)踐裝是單一的,無(wú)味的。這些大概就是我們呆在這兒的一點(diǎn)點(diǎn)的“益處”。

吃與?。?/p>

由于企業(yè)規(guī)模并不大,工作人員也都是住在附近的一些民工,吃住也都是他們自己解決的,所以我們十個(gè)人的吃住也都是自己解決的。

吃的呢,企業(yè)旁邊就有一個(gè)小的菜市場(chǎng),吃的用的什么都有,還是挺便利的,而且價(jià)格服務(wù)各方面都很好。至于消遣什么的就沒(méi)有了,好歹也能給我們省省錢(qián)吧.。

住的呢,我們十個(gè)人由于在這邊都有學(xué)生,沒(méi)有學(xué)生的就和其它有學(xué)生的學(xué)生住一塊兒,這樣吃的和住我們就都解決了,大概和住在企業(yè)比起來(lái)更合適自由了。

今日是7月24日,社會(huì)實(shí)踐差下日子也不多了,過(guò)去的幾周時(shí)光里我們學(xué)到了挺多東西,固然這些是在小學(xué)所見(jiàn)不到的,我們十人也非常珍惜這次學(xué)院以及系部給我們的機(jī)會(huì)。

因?yàn)樵谄髽I(yè)中大部分是由企業(yè)給我們分配工作的,我們這周的工作和第一周的工作大致相同,在裝配車(chē)間幫助工作們組裝不銹鋼箱體。下周我們應(yīng)當(dāng)會(huì)被分配到另外一個(gè)成套車(chē)間,和其次周的工作相同。

時(shí)光也差不多了,我想這個(gè)時(shí)候我想我的感覺(jué)也算是真切的呢,在企業(yè)真的真的需要耐心,耐心,耐心。

固然除了耐心之外還需要靈光一些要不然別人會(huì)認(rèn)為你太死板,不懂變通。應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在自己的崗位上給出我們自己認(rèn)為的適當(dāng)?shù)暮侠淼慕ㄗh和要求,這樣即可以讓自己有升高的余地,也可以讓企業(yè)更好。

暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字篇三

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間告辭了暑假,回到了小學(xué)。回憶我的暑假打工生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經(jīng)受是我人生中的一筆珍貴財(cái)寶。在我的打工生活中,我也明了了無(wú)數(shù):我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清晰,惟獨(dú)經(jīng)受了才干了解。才干有深刻的感觸,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么掌握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不可,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的辦法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了無(wú)數(shù)東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體味到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷堆積。碰到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不可可以謙虛請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,利用社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,惟獨(dú)正確的引領(lǐng)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才干使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才干使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),惟獨(dú)親身經(jīng)受過(guò)才有那種超乎平時(shí)的感覺(jué)。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)小學(xué)要求我們參與樂(lè)觀暑期社會(huì),無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著奇怪???,忐忑的情緒,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建造工程詢(xún)問(wèn)事務(wù)所。

無(wú)數(shù)在小學(xué)讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不肯在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是未來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐:就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

利用這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在工地里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的同學(xué),我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,大概沒(méi)有經(jīng)受過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒(méi)有由于我在他們面前沒(méi)有閱歷而退后,我我也能做的像他們一樣好。天天六點(diǎn)鐘-十一點(diǎn)再?gòu)南挛绲娜c(diǎn)-晚上八點(diǎn),雖然時(shí)光長(zhǎng)了點(diǎn),但熱烈而衰老的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明了了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來(lái)。

在小學(xué)里有教師分配說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在小學(xué),惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,究竟小學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提升自已的能力!

記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份誠(chéng)摯,盡管是高校大學(xué),同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面向我從未面向過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很容易的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么容易,但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與小學(xué)脫軌了嗎?

大概教師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的'事實(shí)。我們也要謝謝教師孜孜不倦地教育,有的問(wèn)題有了課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,才干比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的學(xué)問(wèn)層面去對(duì)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要注重到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)實(shí)用的人才,無(wú)數(shù)在小學(xué)讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不肯在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是未來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。

一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的須要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的須要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷增進(jìn)人類(lèi)熟悉能力的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提升!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的打算作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)自立性,可以對(duì)實(shí)踐舉行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)實(shí)用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。利用這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏季節(jié),一年一度的高校生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……

社會(huì)主義大學(xué)辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和辦法是教導(dǎo)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各大學(xué)紛紛開(kāi)展高校生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望利用開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提升高校生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)受了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)高校生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的意見(jiàn)和體味!

在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希翼聘請(qǐng)那些具有一定業(yè)務(wù)素養(yǎng)的,有工作閱歷的人才,如今高校生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要緣由便是如今高校生沒(méi)有工作經(jīng)受,而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的詳細(xì)業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不肯意花時(shí)光用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希翼在聘請(qǐng)的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作閱歷的人員,這也就是為什么在聘請(qǐng)的時(shí)候,在聘請(qǐng)信息上,經(jīng)常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)受”一攔。

今年暑假,我只身前往深圳,希翼找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來(lái)增加本專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)受,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,居然沒(méi)有一家情愿提供此方面的職位,咨詢(xún)其緣由,概括起來(lái)主要有以下幾條:

一、短短兩個(gè)月的時(shí)光,對(duì)于普通業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提升能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依舊要回到小學(xué)當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失。

二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己擔(dān)當(dāng),但是,究竟對(duì)于暑期的高校生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是臨時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開(kāi)單位返回小學(xué),這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位情愿做的。

三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)光,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于高校生所需要的實(shí)習(xí)閱歷來(lái)說(shuō),太微不足道,對(duì)于高校生的進(jìn)展,協(xié)助甚微。

利用我的第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。我體悟到對(duì)于一個(gè)高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣熾熱,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想利用,親身體悟社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想利用社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。實(shí)踐,就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展,在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在小學(xué)里大概有教師分配說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在小學(xué),惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,究竟小學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提升自已的能力!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份誠(chéng)摯,盡管是高校大學(xué),同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我感觸很深的一點(diǎn)是,在小學(xué),理論的學(xué)習(xí)無(wú)數(shù),而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了無(wú)數(shù),從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了無(wú)數(shù)社會(huì)閱歷,自己的能力也得到了提升,而這些在小學(xué)里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人交流是需要長(zhǎng)久的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很難堪的。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中越發(fā)融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐心、謙虛地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出絕對(duì)。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

學(xué)問(wèn)的堆積也是十分重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)健美,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深化的了解,才干更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體悟讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體味社會(huì)更多方面。

暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字篇四

這個(gè)暑假?zèng)]有回家,而是在小學(xué)附近的一家飯館找了個(gè)短期工作,一來(lái)是為了增強(qiáng)自己的生活閱歷,二來(lái)也可以用自己的勞動(dòng)掙得一些零用錢(qián),為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。所以,我天天的生活變得十分的有邏輯,除了上班就是下班,這兩件事成為了我生活的所有內(nèi)容,囫圇暑假,也算是忙勞碌碌的,感覺(jué)很難充實(shí)。

我在一家名為“金延安酒樓”的飯館工作,這里主要經(jīng)營(yíng)的陜北風(fēng)格的飯菜,考究綠色食品,粗糧細(xì)做,我們的口號(hào)是“全力以赴,做的更好”;雖然只是容易的八個(gè)字,可要做好也不是那么簡(jiǎn)單的,每個(gè)人天天的情緒不同,但對(duì)待客人的態(tài)度卻要做到始終如一的好,要求微笑服務(wù),就算是到現(xiàn)在,我認(rèn)為自己也沒(méi)有達(dá)到那個(gè)境界,我只能是盡量讓自己的服務(wù)態(tài)度不受心情的影響,耐心的做好本職工作。

我們天天早上差不多九點(diǎn)半到店里(假如輪到值班的話(huà),八點(diǎn)半左右就要到,值班就負(fù)責(zé)換垃圾桶,打掃和托樓道,這些都完了的話(huà)就負(fù)責(zé)接訂餐電話(huà),有時(shí)候客人會(huì)提前很早就定包間),吃個(gè)早飯(天天基本都一樣,最不好的一天就是早上的菜是涼拌蓮斑白,中午的是炒蓮斑白和米飯,晚上吃面),十點(diǎn)領(lǐng)班點(diǎn)名,喊口號(hào),之后就正式開(kāi)頭一天的工作了。根據(jù)領(lǐng)班分好的臺(tái),打掃大廳衛(wèi)生,撈餐具,擺餐具,洗杯子,二樓的各自收拾自己的包間(由于是陜北風(fēng)格的飯館,包間的名字也具有陜北的風(fēng)格,大小總共有十個(gè)包間,分離是:棗園、楊家?guī)X、王家坪、萬(wàn)花山、東方紅、三十里鋪、紅石峽、鳳凰山、寶塔山和南泥灣,其中南泥灣是最大的包間,有兩個(gè)大桌子,可以坐24到28位),這些預(yù)備工作都做好以后就等客人來(lái)吃飯了。中午普通兩點(diǎn)半就下班了,然后下午五點(diǎn)再開(kāi)頭上班,晚上九點(diǎn)半下班,但想及時(shí)下班的前提是不需要值班,假如你看的臺(tái)客人沒(méi)有走的話(huà)你就要值班,直到客人走了你整理整潔之后才可以下班。讓我印象最深刻的一次值班應(yīng)當(dāng)是在七夕前的那個(gè)晚上,我看的包間客人來(lái)的比較晚,還喝了白酒,吃完后就談天喝酒,所以在別人都下班后我還在值班,由于住的是小學(xué)的宿舍,十一點(diǎn)后就回不去了,可是客人沒(méi)走也就沒(méi)方法回了,我只能無(wú)可奈何的坐在別的包間等著我的客人,等人的味道可是不太好受,尤其是有沒(méi)有別的事可干只能干等的時(shí)候,幸好還有領(lǐng)班和我一起值班,而我最不安的還是假如回不去了我要睡哪,要不就只能睡包間了,唉,無(wú)奈啊!向來(lái)到十二點(diǎn)多了,那些客人才聊完了,結(jié)賬走了,我們就很快的整理了下包間然后下班了。領(lǐng)班問(wèn)我去哪歇息,我就說(shuō)反正回不了宿舍了,就在包間湊合一晚上好了,不過(guò),最后領(lǐng)班帶我回她們宿舍了,自此之后,我就覺(jué)得打工雖然很辛勞,但只要有人一起,也就不覺(jué)得那么累了,呵呵。

由于值班我們晚上都沒(méi)有吃飯,我原來(lái)以為凌晨的街道應(yīng)當(dāng)是沒(méi)什么人了,可是在我們一起回宿舍的路上還有賣(mài)小吃的,有串串菜,烤肉,夾餅,還挺多的,大概應(yīng)為已經(jīng)是七夕了吧,還有賣(mài)花的呢,一束束鮮花散發(fā)著芳香,讓原本有的雜亂的街道看著也有了那么一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意,有了一些節(jié)日的滋味,呵呵,第一次凌晨走在西安的街道上,看見(jiàn)這些為了生計(jì)也還在辛勞工作著的人們,驟然覺(jué)得其實(shí)我還是應(yīng)當(dāng)感到慶幸的,由于我還是個(gè)同學(xué),不用為了生活那么舍命的工作,我是在回宿舍的路上,可是不知道這些人什么時(shí)候才會(huì)下班回去歇息,想起以前在書(shū)上看到的一句話(huà),“天亮說(shuō)晚安”,雖然是才一點(diǎn)多,可還是在心里對(duì)我們都說(shuō)“晚安,好夢(mèng),呵呵!”。

在這里打工我見(jiàn)到了各種各樣的客人,好說(shuō)話(huà)的,難伺候的,愛(ài)開(kāi)玩笑的,鄭重的,喜愛(ài)?斤斤計(jì)較找棘手的……總之印證了一句古語(yǔ),“世界之大,無(wú)奇不有”,這應(yīng)當(dāng)也可以說(shuō)是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧,把以前沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的人也都見(jiàn)了,也曾由于客人的有意刁難而偷偷掉過(guò)眼淚,可事后想想,又何苦犯難自己呢,艾姨(大堂經(jīng)理)曾給我們說(shuō)過(guò),不管客人有多難說(shuō)話(huà),多難伺候,我們的服務(wù)就是從他們踏進(jìn)飯店的門(mén)開(kāi)頭到他們用餐完畢,門(mén)迎微笑這說(shuō)“感謝,下次光臨!”為止,既然怎樣都是服務(wù),為什么要計(jì)較那么多呢,看開(kāi)一點(diǎn),仔細(xì)做好這次服務(wù)就好了。其實(shí),艾姨說(shuō)的也挺有道理的,他們走出飯店的大門(mén),我們就又是生疏人了,為什么要和一些無(wú)關(guān)緊要的生疏人憤怒呢,那才是傻瓜呢,呵呵。

記得有一次和領(lǐng)班談天,可能是領(lǐng)班覺(jué)得我這個(gè)人有點(diǎn)粗心,不夠精心吧,領(lǐng)班就跟我說(shuō):“我知道你是高校生有志向,想做事件,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,事件都是由小事堆積起來(lái)的,做事件的本事也是由做小事的本事不斷地堆積而成的”。是啊,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”,仔細(xì)做好每一件小事,未來(lái)才會(huì)有做好事件的資本啊,可使我向來(lái)就是大大咧咧性格,驟然要精心起來(lái)還真不是一家簡(jiǎn)單的事呢,盡管這樣,我還是會(huì)盡自己最大的努力做好現(xiàn)在的本職工作,雖然只是做服務(wù)員。

不知不覺(jué)間,暑假也快過(guò)完了,利用這次的社會(huì)實(shí)踐,我想我學(xué)到了更多的人和人之間相處的辦法,那就是寬容與敬重,這樣可以使使我們從開(kāi)頭的生疏人變成未來(lái)的好同伴,每個(gè)人都不行能十全十美,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)包涵別人的缺點(diǎn),觀賞別人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于不同身份的人,不管他們地位如何,我們都應(yīng)該予以敬重,由于不管他們是何種身份,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也都是吃飯的客人而已,這沒(méi)有什么不同的;也懂得了賺錢(qián)的辛勞,所以以后不會(huì)再亂花錢(qián)買(mǎi)一些不須要的東西。我想,在以后的生活中,我會(huì)努力的做好自己,為自己以后能更好的走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。

暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字篇五

我所實(shí)習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無(wú)區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的聞名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷(xiāo)量居全國(guó)第一。西服國(guó)內(nèi)市場(chǎng)綜合占有率排名其次,公司利用iso9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證。

"羅蒙"現(xiàn)為美國(guó)、法國(guó)、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國(guó)家的注冊(cè)商標(biāo),為中國(guó)馳名商標(biāo)、中國(guó)名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:"羅蒙(男裝)""romon"(女裝)"luoguan"(羅冠)"xlms"羅蒙集團(tuán)利用羅蒙品牌oem模式與國(guó)際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,加快國(guó)際化步子,進(jìn)而成為擠身世界聞名服裝品牌企業(yè)的行列。

今年二月五日也就是大年初八開(kāi)頭,我正式走進(jìn)羅蒙開(kāi)頭了實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很生疏,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施舉行了了解,并樂(lè)觀參加相關(guān)工作,注重把書(shū)本上學(xué)到的管理理論學(xué)問(wèn)以及信息管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)對(duì)比實(shí)際工作。

用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確實(shí)用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門(mén)工作;又以同學(xué)身份謙虛學(xué)習(xí),努力吸收實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我心里明了我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新鮮,心得也無(wú)數(shù)。利用實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及進(jìn)展前景有了深層次的感性與理性的熟悉。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)別公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售狀況,還有參加了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),打算了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配狀況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品狀況。

為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研生產(chǎn)分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力.因?yàn)槿狈﹂啔v,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)光走了無(wú)數(shù)彎路,給同事的工作帶來(lái)了無(wú)數(shù)棘手,但是我們經(jīng)理沒(méi)批判我,而是讓我繼續(xù)仔細(xì)的把事情做好,我很受鼓勵(lì),同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,提升的方面無(wú)數(shù),但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的長(zhǎng)進(jìn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提升我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的學(xué)問(wèn),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)頭我本著樂(lè)觀肯干,謙虛好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂(lè)觀主動(dòng)的參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解。

對(duì)企業(yè)分公司的認(rèn)識(shí),讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己長(zhǎng)處.同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和交流能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字篇六

社會(huì)理論活動(dòng)是引領(lǐng)我們同學(xué)走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好方式;是提高思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想與知識(shí)。

社會(huì)理論是高校生課外教導(dǎo)的一個(gè)重要方面,也是高校生自我才能哺育的一個(gè)重要方式,因此關(guān)于我們?cè)谛8咝I鷣?lái)說(shuō),能在暑假有充沛的時(shí)光中止理論活動(dòng),給了我們一個(gè)熟悉社會(huì)、了解社會(huì),長(zhǎng)進(jìn)自我才能的重要的機(jī)遇。作為大二的同學(xué),社會(huì)理論也不能停歇在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)理論應(yīng)別離我們理論狀況,這樣我們才能真正從中得到收益。我覺(jué)得我們?cè)谥兄股鐣?huì)理論之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明了的目的,為自己制定一個(gè)真切可行的方案。應(yīng)注意理論的過(guò)程,從過(guò)程中熬煉自己、長(zhǎng)進(jìn)才能。

因此,為了更好的了解社會(huì),熬煉自己,感觸社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體悟一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我按照時(shí)光及自己的理論狀況在假期期間找了一份工作,當(dāng)然僅有10多天時(shí)光,但我覺(jué)得受益非淺,基本上抵達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體味到了就業(yè)的力,自己才能的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè)。

因?yàn)槭堑谝淮瘟粼谔K州過(guò)暑假,為了平安起見(jiàn),我和年級(jí)的另一位同窗一同去公司工作。我們工作的蘇州市市政工程有限公司是一家具有十多年歷史的市政公司。我們主要擔(dān)任文件管理與接待的工作。工作的前三天主要是培訓(xùn),擔(dān)任人引見(jiàn)了公司的主要業(yè)務(wù)及工作流程,在熟習(xí)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上對(duì)我們的工作中止分工。我們?cè)缟?點(diǎn)上班,到公司之后,員工要中止簡(jiǎn)短的早會(huì),了解一天的基本工作并對(duì)前一天的工作中止總結(jié),對(duì)存在的問(wèn)題中止整改。之后我們就開(kāi)端了一天的工作,文件收拾和接待是兩個(gè)最基本的工作,我們的大部分時(shí)光都在做這兩份工作。下午5點(diǎn)下班,下班之前我們得檢查一天的工作能否完成,然后要按時(shí)填好缺勤表。

文件收拾工作看似容易,其實(shí)需求工有極大的耐煩。除此之外,仔細(xì)也是必不行少的,文件要按時(shí)光或類(lèi)別分類(lèi)放好,放在指定的文件夾里,當(dāng)需求的時(shí)分要以最快的速度找出來(lái)。接待工作時(shí)一個(gè)與人打交道的工作,這就乞求我們具有良好的言語(yǔ)表述才能及與生疏人溝通的才能。來(lái)訪(fǎng)者形形色色,無(wú)數(shù)時(shí)分我們很難自如應(yīng)對(duì),所以我們的言語(yǔ)表述必須合理得當(dāng),說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人覺(jué)得你的親和力。要經(jīng)過(guò)自己層次明晰的說(shuō)明,把公司的效勞引見(jiàn)給顧客。同時(shí)要用自己的魅力汲取來(lái)訪(fǎng)者,讓他們經(jīng)過(guò)自己來(lái)了解公司,了解公司的效勞。另外在面向細(xì)致問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)堅(jiān)持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

十五天的工作很快就終了了,但這次工作對(duì)我的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那十五天。工作中我學(xué)會(huì)了寬容、抑止、忍耐,對(duì)那些在工作中犯難或者不協(xié)作我們的人。因?yàn)樗麄兊姆鸽y和不協(xié)作使我們的工作不能夠順當(dāng)?shù)木`開(kāi);因?yàn)樗麄兊姆鸽y和不協(xié)作使得我們的情緒變得很糟糕;也因?yàn)樗麄兊姆鸽y和不協(xié)作使得我們?cè)谛牡讓?duì)他們有了仇恨的情節(jié),但是往常我卻想對(duì)他們說(shuō)聲感謝,是他們教會(huì)了我們?nèi)绾稳棠停绾我种?,如何去?yīng)對(duì);是他們教會(huì)了我們?cè)诠ぷ髦斜仨氂袀€(gè)好意情;是他們讓我們明了了其實(shí)不管生活如何的艱巨,世界依舊是美妙的;是他們讓我們懂得了無(wú)論碰到什么困難和蜿蜒,生活依然得過(guò)下去,明天依然會(huì)及時(shí)來(lái)臨。謝謝不時(shí)在工作中犯難我的人,是你們掘鑿出更深的疼痛,讓以后的幸福填充得更為豐盈。

學(xué)會(huì)了理解,理解指導(dǎo)的企圖。公司的工作并不復(fù)雜,但是我必須正確領(lǐng)悟指導(dǎo)的企圖,然后綻開(kāi)工作。每一次都是對(duì)自己的熬煉,每一次都是長(zhǎng)進(jìn),每一次都是一個(gè)新的提高。

學(xué)會(huì)了待人接物,如何與人相處。人與人之間的關(guān)系不時(shí)以來(lái)都是我們所關(guān)注的熱點(diǎn),而人與人的相處之道也成了文人騷客筆下的常客。與人相處,是每個(gè)人終身都要面向的大問(wèn)題。互相相信和理解是樹(shù)立調(diào)和人際關(guān)系的基礎(chǔ),與人相處所應(yīng)遵照的準(zhǔn)繩也是樹(shù)立在這個(gè)基礎(chǔ)之上。工作的十五天讓我學(xué)會(huì)了多些聆聽(tīng),讓我懂得了閑話(huà)莫論人非,靜坐常思己過(guò),讓我明了了退一步海闊天空,忍一時(shí)驚濤駭浪。播下一顆種子,心得一片希翼;播下良好的行為,心得人生的出色。

學(xué)會(huì)了斗爭(zhēng)、拼搏、努力,為了自己的幻想而付缺勤勞的汗水。我經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)為自己拼搏的季節(jié)。我不斷堅(jiān)信一分耕耘一分心得,付出總有報(bào)答。當(dāng)汗水順著臉蛋流下的那一刻我知道我已在心得了,汗水是心得是代言人,汗水過(guò)后就是那勝利的喜悅。我都在努力的斗爭(zhēng)者,勤勞的耕耘者,只是為了心底的那個(gè)淺淺的、藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)!

暑假打工實(shí)踐報(bào)告1500字篇七

實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)的墊腳石,重視和樂(lè)觀的參加實(shí)習(xí)會(huì)給以后的勝利剔除無(wú)數(shù)絆腳石。支配教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于利用理論與實(shí)際的結(jié)合、小學(xué)與社會(huì)的交流,進(jìn)一步提升思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便在以后更好更快地融入社會(huì)。

利用實(shí)習(xí),把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問(wèn),試試性地應(yīng)用于實(shí)際工作中,并利用親身實(shí)踐,了解了實(shí)際軟件開(kāi)發(fā)的流程,認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)際體味普通軟件開(kāi)發(fā)人員的感觸,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。利用實(shí)習(xí),找出自身情況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、能力預(yù)備。

本次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想是“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”。首先是由系里組織企業(yè)參觀,并請(qǐng)企業(yè)高層及技術(shù)人員開(kāi)講座,接著自己走出去找單位實(shí)習(xí)。

這個(gè)學(xué)校期我們班里教師給我們支配的實(shí)習(xí)是以走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)為原則的。走出去是去電信參觀和去海底光纜汕頭登陸站參觀;請(qǐng)進(jìn)來(lái)是請(qǐng)穿越、藍(lán)凌及中國(guó)移動(dòng)等公司高層等來(lái)校給我們開(kāi)講座。兩天的時(shí)光讓我們見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)也學(xué)到了無(wú)數(shù)。

首先是去電信參觀和去海底光纜汕頭登陸站。我們是中午動(dòng)身去參觀的。到了電信大樓后大家都爭(zhēng)先恐后地隨著帶領(lǐng)者進(jìn)入了會(huì)議大廳。第一次進(jìn)那里不是為了交電話(huà)費(fèi)而是去學(xué)習(xí),心里還是很興奮的。首先是電信的xx高級(jí)工程師給我們開(kāi)的一個(gè)講座。講座的內(nèi)容是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)信息化的。

xx從理論開(kāi)頭動(dòng)身,結(jié)合電信部門(mén)的企業(yè)信息化實(shí)施進(jìn)程及現(xiàn)狀敘述了網(wǎng)絡(luò)化、信息化的優(yōu)點(diǎn),從各個(gè)方面具體的講解了企業(yè)信息化的概念。從技術(shù)到應(yīng)用的過(guò)程我們?cè)谛W(xué)基本沒(méi)有學(xué)到的,利用他的講座讓我們更好的理解了這方面的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)習(xí)是很難深化的。

我們的問(wèn)題xx都給我們具體的解答。固然,我們也帶著一些需要我們自己去深化了解和解決問(wèn)題走出了會(huì)議室,這些問(wèn)題的個(gè)人解決能讓我們更好的理解今日主題。心得不是知道別人會(huì)這個(gè)學(xué)問(wèn),它應(yīng)當(dāng)是利用對(duì)這個(gè)學(xué)問(wèn)的了解后把這個(gè)學(xué)問(wèn)記到自己的腦子里去。自己解決問(wèn)題真是這樣的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)走出會(huì)議廳時(shí)我牢牢地記住了xx的一句話(huà):企業(yè)信息化過(guò)程要做到“主意大、起點(diǎn)小、拓展快”。這正是企業(yè)信息化過(guò)程的精辟總結(jié)。

接下來(lái)的是電信的工作人員帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^他們電信一些高科技的產(chǎn)品。雖然只是走馬觀花式的看了一下,但是其中的無(wú)數(shù)新概念新產(chǎn)品還是給了我們很深的印象。高清楚數(shù)字電視,智能冰箱等都給我們給下了深刻的印象,熟悉了高科技的力氣??萍际且覀兊募夹g(shù)來(lái)支持才干有進(jìn)展的,我們將會(huì)是進(jìn)展的動(dòng)力源泉。利用這個(gè)參觀也讓我了解到,高科技的產(chǎn)品正在我們的生活中所應(yīng)用,我們要了解社會(huì)的需求,未來(lái)才干做出最好的產(chǎn)品。

電信參觀完之后我們就到了海底光纜汕頭登陸站。在演示大廳中,我們看了關(guān)于這個(gè)登陸站的錄像,之后由一個(gè)我們以前的師兄結(jié)合海底光纜模型給我們講解了關(guān)于海底光纜這個(gè)宏大的通訊工程。在這過(guò)程中我們問(wèn)了師兄無(wú)數(shù)問(wèn)題,了解了光纖通信技術(shù)及相關(guān)故障處理,比如海底

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