教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年03月26日-9697)

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年03月26日-9697)1：美國人力資本理論者認(rèn)為，教育對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是（）。A.17%B．28%C．33%D．70%

單項選擇題

2：師范學(xué)校的消失，與老師成為一種獨立的社會職業(yè)，從時間上來說（）。

單項選擇題

A、是同時的

B、師范學(xué)校消失得早

C、老師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早

D、說不清晰

3：世界上最早特地論述教育問題的文獻(xiàn)是（）。

單項選擇題

A、《論語》

B、《高?！?/p>

C、《學(xué)記》

D、《師說》

4：俗語“人心不同，各如其面”說明白兒童身心進(jìn)展具有（）

單項選擇題

A、挨次性

B、不平衡性

C、階段性

D、個別差異性

5：根據(jù)同學(xué)的力量、學(xué)習(xí)成果或愛好分為不同的組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。

單項選擇題

A、活動課時制

B、設(shè)計教學(xué)法

C、道爾頓制

D、分組教學(xué)

6：首先對班級授課制賜予系統(tǒng)理論描述和概括的是（）。

單項選擇題

A、德國教育家赫爾巴特

B、德國宗教改革領(lǐng)袖馬丁路德

C、美國教育家杜威

D、捷克教育家夸美紐斯

7：觀看存在著主觀的成分，“純客觀”的觀看是不存在的。（）

推斷題

對

錯

8：在我國，課程詳細(xì)表現(xiàn)為（）。

單項選擇題

A、課程方案、教學(xué)大綱、教科書

B、課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱

C、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教科書

D、課程方案、教學(xué)方案、教學(xué)大綱

9：17世紀(jì)英國的洛克在《教育漫話》一書中認(rèn)為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，非常之九都是他們的教育所打算的?！边@是（）。

單項選擇題

A、環(huán)境打算論的觀點

B、遺傳打算淪的觀點

C、教育萬能論的觀點

D、基因打算論的觀點

10：學(xué)校德育中的基本方法是（）。

單項選擇題

A、勸說教育法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

11：教育生物起源論和教育心理起源論之所以反科學(xué)，是由于它們的共同點都是否定了教育的（）。

單項選擇題

A、階段性

B、社會性

C、永恒性

D、繼承性

12：同輩群體的特征有（）。

多項選擇題

A、關(guān)系的不公平性

B、價值的趨同性

C、交往的自愿性

D、關(guān)系的公平性

E、群體的分散性

13：取得教學(xué)勝利的內(nèi)因是（）。

單項選擇題

A、老師的主導(dǎo)作用

B、學(xué)校的管理作用

C、教材的主導(dǎo)作用

D、同學(xué)的主體作用

14：一般在教學(xué)開頭前進(jìn)行，摸清同學(xué)的現(xiàn)有水平和共性差異，以便支配教學(xué)的評價稱為（）

單項選擇題

A、配置性評價

B、形成性評價

C、診斷性評價

D、常模參照評價

15：教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面進(jìn)展的（）。

單項選擇題

A、主要方法

B、重要方法

C、唯一方法

D、特別方法

16：教學(xué)的首要任務(wù)是（）。

單項選擇題

A、傳授基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能

B、進(jìn)展智力、體力和制造才能

C、培育品德和審美情趣

D、關(guān)注同學(xué)共性進(jìn)展

17：精神分析學(xué)派認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能，是推動人的進(jìn)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種（）。

單項選擇題

A、外鑠論的觀點

B、內(nèi)發(fā)論的觀點

C、多因素論的觀點

D、綜合論的觀點

18：智力是指人們的熟悉力量，其核心是（）。

單項選擇題

A、留意力

B、觀看力

C、思維力

D、想象力

19：德育過程是由（）幾個相互制約的要素構(gòu)成。

多項選擇題

A、德育理念

B、教育者

C、受教育者

D、德育內(nèi)容

E、德育方法

20：現(xiàn)代同學(xué)管理的主要內(nèi)容包括（）。

多項選擇題

A、德育管理

B、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

C、常規(guī)管理

D、常能訓(xùn)練

E、環(huán)境管理

21：堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）

單項選擇題

A、階段性要求

B、一般特征

C、根本特點

D、抱負(fù)要求

22：在關(guān)于把握學(xué)問和進(jìn)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力進(jìn)展是把握學(xué)問的條件，而把握學(xué)問則是進(jìn)展智力的（）。

單項選擇題

A、唯一選擇

B、內(nèi)容

C、途徑

D、基礎(chǔ)

23：學(xué)校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。

多項選擇題

A、科學(xué)性

B、預(yù)見性

C、有效性

D、主體性

E、階級性

24：教育的最基本途徑是（）。

單項選擇題

A、教學(xué)

B、課外活動

C、社會實踐

D、校外活動

25：昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是（）。

單項選擇題

A、“教育學(xué)的雛形”

B、第一部特地論述教育的著作

C、教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志

D、世界上第一本討論教學(xué)法的書

26：下列最早頒布義務(wù)教育法的國家是（）。

單項選擇題

A、奧地利

B、中國

C、普魯士

D、英國

27：科學(xué)學(xué)問的再生產(chǎn)有多種途徑，其中最主要的途徑是（）

單項選擇題

A、學(xué)校教育

B、家庭教育

C、社會教育

D、連續(xù)教育

28：師生關(guān)系在人格上是公平的關(guān)系。（）

推斷題

對

錯

29：要開展老師進(jìn)修提高工作，其內(nèi)容一般包括（）。

多項選擇題

A、思想品德修養(yǎng)的提高

B、文化科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)

C、現(xiàn)代教育思想觀念的學(xué)習(xí)

D、先進(jìn)教育技術(shù)的學(xué)習(xí)

E、評定同學(xué)的品德和學(xué)業(yè)成果

30：領(lǐng)先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家（）。

單項選擇題

A、埃拉斯莫斯

B、夸美紐斯

C、洛克

D、盧梭

查看答案

1：答案C

解析舒爾茨對l929—1957年美國教育投資與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系作了定量討論，得出如下結(jié)論：各級教育投資的平均收益率為l7%；教育投資增長的收益占勞動收入增長的比重為70%；教育投資增長的收益占國民收入增長的比重為33%。

2：答案C

解析老師成為一種獨立的社會職業(yè)比師范學(xué)校的消失早。老師成為一種獨立的社會職業(yè)開頭于奴隸社會時期，伴隨著學(xué)校的消失。

3：答案C

解析戰(zhàn)國后期的《學(xué)記》是世界上最早特地論述教育問題的文獻(xiàn)，它為教育教學(xué)供應(yīng)了許多值得借鑒的閱歷。

4：答案D

解析

5：答案D

解析本題考查了分組教學(xué)的含義，即根據(jù)同學(xué)的力量、學(xué)習(xí)成果或愛好分為不同的組進(jìn)行教學(xué)。

6：答案D

解析捷克教育家夸美紐斯在教育史上第一次論證了班級授課制。

7：答案正確

解析任何觀看都是由人來完成的，就算是借助于儀器進(jìn)行的觀看最終的結(jié)果分析也是由人來完成的。所以任何觀看結(jié)果都是帶有觀看者的主觀成份的，“純客觀”的觀看是不存在的。(本解析由張恩凱供應(yīng))

8：答案A

解析

9：答案C

解析

10：答案A

解析依據(jù)學(xué)校生的心理特點，勸說教育法是學(xué)校德育中的基本方法。

11：答案B

解析生物起源論和心理起源論的根本錯誤在于沒有把握人類教育的社會性。

12：答案B,C,D,E

解析

13：答案D

解析取得教學(xué)勝利的內(nèi)因是同學(xué)發(fā)揮主體作用。

14：答案A

解析

15：答案C

解析教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面進(jìn)展的唯一方法。

16：答案A

解析教學(xué)的首要任務(wù)是傳授基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。

17：答案B

解析精神分析學(xué)派的觀點屬內(nèi)發(fā)論。

18：答案C

解析思維力是智力的核心。

19：答案B,C,D,E

解析德育過程包括四個要素即教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法。

20：答案A,C,D,E

解析

21：答案C

解析

22：答案D

解析

23：答案A,B,C,D

解析學(xué)校教育的目的比一般的教育目的更具有科學(xué)性、預(yù)見性、有效性、主體性。

24：答案A

解析教學(xué)是教育的最基本途徑。

25：答案D