班主任家長會會發(fā)言稿

班主任家長會會發(fā)言稿班主任家長會會發(fā)言稿1

各位家長：

你們好！

首先，我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示強烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時間來參與這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)懷，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓舞，在孩子們心中，來參與家長會，也就是對他們的關(guān)懷，對他們的愛，他們會感到無比傲慢、美好。

孩子是我們的期望，在座的各位家長都期望自己的孩子有長進，但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師，我發(fā)覺有的家長對孩子太嚴峻，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主進展，其實是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？

一、習(xí)慣培育。

良好的習(xí)慣是勝利的保證。因此，我們強化對學(xué)生進行良好習(xí)慣的培育。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里，我期望你們給孩子多一份關(guān)心，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我掌握能力，所以期望你們平常多催促孩子仔細完成家庭作業(yè)，培育他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿態(tài)。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴大他們的學(xué)問面；多關(guān)懷他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，期望你們催促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會謙讓，學(xué)會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。

二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的將來，但這期間需要家長、學(xué)校，乃至整個社會的教育和關(guān)懷，把他們培育成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有很多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培育出健康的獨特和品質(zhì)？在這里我用一位觀看者的話回答大家：“讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永久就不會走上邪路。〞

三、安全教育。

由于我校門前就是一條交通要道，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強調(diào)，留意安全，增添自我愛護意識，校內(nèi)外不做危急游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后站好路隊回家，信任各位家長和我們一樣關(guān)懷孩子的安全，因為孩子是家庭的期望，是學(xué)校的期望，更是國家的期望。

班主任家長會會發(fā)言稿2

各位家長：

下午好。

首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間參與這次的家長會。時間過得很快，如今以是五年級，再過幾個月就是六年級了。今日我就借此機會跟家長們溝通一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題。

一、班級學(xué)習(xí)狀況

1、這個班我也教了快兩年了，各方面表現(xiàn)都好的學(xué)生不少，報知名字可以一大串，如〔部分學(xué)生名單〕，這些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺用功，成果好；上課仔細，從不做任何與課無關(guān)的事情，不僅守紀，而且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，主動思索發(fā)言；作業(yè)仔細按時的完成，字跡端正干凈，正確率高，訂正作業(yè)也準時。

2、但是也有相當多的學(xué)生有問題。

如：自制力差，表現(xiàn)聽課思想不集中，自個兒做小動作而且是悶頭做事很用心，或是在本子上畫畫寫寫與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，老師和學(xué)生說什么他全然不知；如：學(xué)習(xí)看法不端正，把學(xué)習(xí)當做是別人的事情，而不是自己的事情。具體表如今作業(yè)不按時完成，玩心很重，人家在做作業(yè)他在玩，人家作業(yè)完成以后在玩，他更要玩，訂正作業(yè)磨磨蹭蹭很不情愿，放學(xué)后留他下來，老師稍不留意人就跑了。

二、期中考試與作業(yè)狀況

1、期中考試成果分析。

2、本期作業(yè)設(shè)置及要求。

這學(xué)期數(shù)學(xué)回家作業(yè)的.完成狀況也不好，遺忘做作業(yè)，遺忘帶回家的現(xiàn)象比較多，回家的作業(yè)質(zhì)量也不好，許多都沒簽字。

三、建議

教育好學(xué)生是我們老師和家長的共同責(zé)任。我們學(xué)校、老師都會盡力做好自己的每一項工作，教育好每一個孩子。但學(xué)校教育不是萬能的。不要把全部的期望都寄予在學(xué)校教育上，學(xué)校教育只能起到主導(dǎo)作用，也就是把握學(xué)生進展的大方向，提供學(xué)習(xí)學(xué)問的環(huán)境，學(xué)校教育的作用發(fā)揮的如何，其關(guān)鍵還在于家庭教育協(xié)作的怎么樣，協(xié)作的好，作用發(fā)揮的就大，反之亦然。下面談幾點建議

1、對于學(xué)習(xí)自覺仔細的學(xué)生，可以把更多的時間放在其他方面的進展上，不能一味的加壓，而失去學(xué)習(xí)的信念，可以留更多的時間讓他自由支配，進展特長。

2、對于學(xué)習(xí)不自覺、成果不理想的學(xué)生

首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比方在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。少看電視，盡量掌握音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上留意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)心。

其次是仔細催促。由于孩子的自控能力差，父母必要的催促不能忽視。當遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊看電視、玩時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的留意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

第三是認真檢查。文化水平低的父母雖不肯定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要認真檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)狀況。假如發(fā)覺作業(yè)書寫馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要準時追問緣由，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培育孩子仔細嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)看法和良好的習(xí)慣。

第四是主動協(xié)作。有些父母認為孩子送到學(xué)校就由學(xué)校去教好了，這種看法是不對的。正確的看法應(yīng)是主動、常常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)狀況告知老師，并依據(jù)孩子的特點和短處，實行相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

總之，千言萬語化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧！感謝大家！

班主任家長會會發(fā)言稿3

敬重的各位家長：

大家好！

今日，還是因為孩子們的緣分，我們大家走進了光谷第八小學(xué)，走進了四〔1〕班的教室，首先，對各位家能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示誠心的感謝！

看著大家熟識的面孔，我感到十分親切，帶這個班已將近四年整了。在一到三年級里我們開了三次家長會，我想許多家長來學(xué)校開家長會，不僅想知道孩子最近的學(xué)習(xí)狀況，而且確定還想了解孩子如今的狀況。可以這么告知大家，在各位家長的親密協(xié)作下，在各位任課教師的悉心教育下，四〔1〕班的孩子們各方面均取得了不同程度的進步，我作為班主任感到特別欣慰。

今日的家長會我主要說以下五方面的內(nèi)容：

一、了解四年級班級的基本狀況；

二、上學(xué)期考試成果分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)；

三、語文學(xué)習(xí)方面；

四、安全工作；

五、學(xué)校一些活動與支配。

一、班級基本狀況介紹

我們班現(xiàn)有學(xué)生47人，其中男生30人，女生17人。開學(xué)三個星期了，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，主動樂觀向上，多數(shù)學(xué)生比較乖巧聽話，學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作仔細負責(zé)。另外課堂上大部分學(xué)生能仔細聽講，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié)、和諧。

關(guān)于班級學(xué)生活動方面：我們可以來了解一下。

1、三年級下學(xué)期，我們班參與學(xué)校組織的古詩韻律操、隊列競賽獲得一等獎。

2、在全校辦小報，我們班有一群孩子的小報是出了名的，所以在每次大隊部辦的展板還有語文展板上都有我們的孩子辦的小報。

3、六月，我們班的陳晨被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。

4、我們?nèi)?〕班也被評為市優(yōu)秀班集體。

5、在五月份的武漢市素養(yǎng)達標的檢查中，有許多孩子參加了才藝表演，如：李祺的古箏、陳晨等一些孩子的服裝秀、肖雙等同學(xué)的腰鼓、還有陳雨露等同學(xué)的校內(nèi)歌曲的表演，都特別地勝利。值得一提的是，我們的班級文化布置也是受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評的，只要有領(lǐng)導(dǎo)來參觀或者檢查什么的，我們班是必看窗口。

6、在春季運動會上，同學(xué)們頑強拼搏，也有很多孩子獲得了好成果。

參與競賽其實得不得獎是其次的，重要給孩子們鍛煉的機會就行。我最為班主任，盡可能讓孩子們多參與鍛煉，多給孩子們上臺展示自己的機會?？梢哉f那一段時間不光是我感覺很累很累，我們八小每個老師都一樣累，但可以一跟孩子們到一起，就什么都忘了。這是孩子們帶給我們的歡樂，所以我還得感謝四〔1〕班的孩子們。

二、考試成果分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)

從三年級考試來看，涌現(xiàn)出了一部分成果優(yōu)異的同學(xué)，同時反映出了一些問題，我們要引起重視，也期望家長協(xié)作教育。

自這個學(xué)期開學(xué)以來部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠主動主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不準時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，這些學(xué)生個別家長如今心中有數(shù)；還有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不主動思索，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活自理能力還需要進一步加強，家長記著提示自己的孩子在這個季節(jié)多帶些水來學(xué)校。家長肯定要讓自己的孩子留意個人衛(wèi)生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的干凈。

三、語文學(xué)習(xí)方面

各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)覺：四年級的作業(yè)除保存了一二三年級的'字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、給句子轉(zhuǎn)變詞序但不轉(zhuǎn)變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等。學(xué)問學(xué)習(xí)比原來廣泛了。

四年級如今除了基礎(chǔ)學(xué)問以外，閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點，作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡潔的基礎(chǔ)學(xué)問，所以要求有些基礎(chǔ)的學(xué)問，家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收，家長能聽寫最好，讓孩子把基礎(chǔ)把握的扎扎實實。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí)，以及課后穩(wěn)固和課外閱讀，在預(yù)習(xí)時肯定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解，然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標注在這個詞語的旁邊，家長才能在書上給孩子簽字。至于閱讀和習(xí)作方面肯定讓孩子多讀，有些家長給孩子買了些資料，資料上的閱讀題試著讓孩子做，做多少算多少，但盡可能讓孩子多做并提示多讀，有的答案就在文中，能給孩子講解的更好，畢竟在家里一對一的講解效果最正確。孩子們手中都有作文書，檢查自己的孩子是否都讀了，是否留意積累、摘抄好詞佳句，是否留心一些好的開頭和結(jié)尾。有些語句的確很優(yōu)美，孩子讀熟了，在習(xí)作時能借用也行。

校訊通只要我有時間一般都會發(fā)，你是否看過孩子的書寫？很可能只是張嘴問了問：寫完作業(yè)了沒有？孩子告知你，寫了，這就完事了；更有甚者，連問也沒問。我不是強調(diào)家長必需給孩子檢查作業(yè)，有的孩子不用管，特省心，自己認仔細真就寫了。但假如自己的孩子有點特別，家長就不要太省心，孩子本身不太聽話，你再任其進展，孩子的成果很可能會越來越糟糕，這是你我都不愿看到的。

作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信念。但也不行否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師親密的協(xié)作起來，為孩子有所付出。

四、安全工作

1、交通方面

一般要求家長準時接送，假如你開車來接孩子，請把你的車停在離學(xué)校稍遠一點的地方。家離學(xué)校近的，教育孩子上學(xué)放學(xué)路上留意避讓車輛，靠右側(cè)行走，不在路上相互追逐、打鬧，按時回家。12歲以下的學(xué)生不讓騎自行車。孩子們上學(xué)上午7：40以后到校，下午3：25放學(xué)，如遇特別狀況：比方排練節(jié)目我會讓孩子們準時告知家長。

2、飲食方面

我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病，所以請家長們不能讓孩子帶錢，千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。

五、學(xué)校的活動支配

本學(xué)期學(xué)校一系列活動較多，如今我能告知你們的就是周一第三節(jié)課的獨特課堂，我們班有一些孩子都被校隊選上了，如：校集體舞班、計算機班、繪畫班、腰鼓隊等等，所以那一天放學(xué)的時間，還有周二下午的托管放學(xué)晚一點。到時候您肯定要關(guān)注孩子是否回家了，最好能來接接孩子。在這兒，對家長的大力協(xié)作說聲感謝，感謝你們的理解與支持，有了你們的支持，我在為孩子們的付出上才不會知道