國(guó)考980數(shù)量命題思維11月11日_第1頁(yè)
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【例1(2013)一群人坐車(chē)去旅游,如果每輛車(chē)坐22人,還剩5人沒(méi)有坐車(chē),如261525?() 【【助教筆記1第二步,設(shè)共有x輛車(chē),根據(jù)“還?!?人、“空出”15個(gè)座位,可得:22x+5=26x-15,解得x=5,總?cè)藬?shù)為22×5+5=115人。數(shù)為25-15=10個(gè)。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二 15=11空座+座位=25(配對(duì)原則【易錯(cuò)點(diǎn)】方程法:①求啥設(shè)啥;②中間量【例2(2014)某火車(chē)站有一、二、三號(hào)三個(gè)售票窗口,某天一號(hào)以外的窗口賣(mài)出了746,二號(hào)以外的窗口賣(mài)出了726,三號(hào)以外的窗口賣(mài)出了700。問(wèn)當(dāng)天該站共售車(chē)票多少?gòu)垼浚ǎ? 【【助教筆記2可得2×(x+y+z)=2172,即x+y+z=1086張(算法有二:估算或尾數(shù)。因此,選擇A選項(xiàng)解法二第二步,設(shè)共售車(chē)票x,根據(jù)一號(hào)“以外”賣(mài)出746張,可知一號(hào)窗口售出x-746,同理可得,二、三號(hào)窗口售出x-726、x-700x=(x-746)+(x-726)+(x-700),解x=1086張。因此,選擇A選項(xiàng)。解法三:涉及加和:平均數(shù)法每一個(gè)的平均數(shù)都為350+,則3個(gè)350+>1000,結(jié)合選項(xiàng)選擇A(A.(X1+X2+X3)- B.X1-C.X3- D.(X3-X1)-(X6-【【助教筆記3第一步,標(biāo)記量化關(guān)系“三年制”、“連續(xù)”、“之差”第二步,前三年入學(xué)人數(shù)之和為第三年在校人數(shù)X3。同理,后三年入學(xué)人數(shù)之和為第六年在校人數(shù)X6。第三步,前三年與后三年的入學(xué)學(xué)生總數(shù)“之差”為X3-X6。因此,選擇C選項(xiàng)【例4(2015)某商店進(jìn)了5件工藝品甲和4件工藝品乙,如將甲加價(jià)110%,乙加價(jià)90%,利潤(rùn)為302元;如將乙加價(jià)110%,甲加價(jià)90%,利潤(rùn)為298元。則甲的 【例5(秋季聯(lián)考2012)某網(wǎng)店連續(xù)3次下調(diào)某款的零售價(jià)格,每次下調(diào)幅度分別為:2.7%、5.5%和4.6%。經(jīng)過(guò)3次調(diào)價(jià),該款零售價(jià)較下調(diào)前大約下降了(。 【【助教筆記5隨著下降幅度的調(diào)整,下降的基數(shù)也在減少,連續(xù)下降三次,則下降率<r+r2+r3。那么總的下降率一定小于(2.7%+5.5%+4.6%=12.8%,結(jié)合選項(xiàng),答案選擇A?!狙a(bǔ)充】上調(diào),上調(diào)幅度>r1+r2+r3【例6(2011)某工廠的一個(gè)生產(chǎn)小組,當(dāng)每個(gè)工人都在崗位工作,9小時(shí)可以完成一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人甲和乙的崗位,其他人不變,可提前1小時(shí)完成任務(wù);如A.1.4小 B.1.8小C.2.2小 D.2.6小【【助教筆記6第一步,工程問(wèn)題:工作量=效率×?xí)r間甲乙“交換”72÷8=91。丙丁“交換”72÷8=91?!纠?(廣州2013)某組織新兵從甲地到乙地進(jìn)行長(zhǎng)途拉練。去的時(shí)候第一天25公里,以后每天都比前一天多走5公里,結(jié)果最后一天只走25公里便到達(dá)了目的地。,第一天走35公里,以后還是每天比前一天多走5公里,結(jié)果最后一天只走30公里便 【【助教筆記7解法一:枚舉法(量不多25+30+35+40+45=17525B。根據(jù)去程與回程距離相等列表【例8(山東2014)某班級(jí)的一次考試閱卷后,發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤,正確答案應(yīng)為A,但誤寫(xiě)為C3A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3,修改分?jǐn)?shù)后班級(jí)平均分提高了1分。問(wèn)選擇A答案的人數(shù)占班級(jí)總 【【助教筆記8第一步,根據(jù)“吃瓜群眾”,排除BC3人,選A、C6-2=4人第三步,設(shè)選A的有x人,則選C的有4-x人。由平均分“提高”1分知總分提高了×6=6:3x-3×(4-x)=6,x=3,A31 因此,選擇A選項(xiàng)【例9(2016)假設(shè)一片牧場(chǎng)的青草一直都是“勻速”自然生長(zhǎng)的,該牧場(chǎng)3月初放養(yǎng)有1000只羊,30天后青草的總量變?yōu)?月初的90%,此時(shí)牧場(chǎng)又增加了300只羊。12天后青草的總量變?yōu)?月初的80%,如果要讓青草在接下來(lái)4個(gè)月內(nèi)(每月按天計(jì)算)回到3月初的總量,則這4個(gè)月間該牧場(chǎng)至多放牧()只 第二步,設(shè)牧場(chǎng)原有草量為y,草的日增長(zhǎng)量為x。因?yàn)椴萘俊白優(yōu)椤痹械?0%,后“變?yōu)椤痹械?0%,可得方程組:(100%-90%)y+30x=30×1000①,(90%-×1300②,解得x=800,y=60000×60000=120×(n-800),解得n=700。因此,選擇C【例10(2013)倡導(dǎo)低碳出行,每天騎自行車(chē)上下班,如果他每小時(shí)的車(chē)速比原來(lái)快3千米,他上班的在途時(shí)間只需原來(lái)時(shí)間的4/5;如果他每小時(shí)的車(chē)速比原來(lái)慢3千( 【【助教筆記10】快3千米,時(shí)間少1/5,;慢3千米,時(shí)間肯定不為1/5,排除C第一步:設(shè)原來(lái)的時(shí)間為5,那么加速后的時(shí)間為4,設(shè)原來(lái)的速度為v,則可以得5v=4(v+3第二步后的速度為9,則時(shí)間為203第三步:比原來(lái)時(shí)5,即多了5÷5=1。答案選擇A 【例11(吉林2015)張村村長(zhǎng)和支書(shū)到對(duì)方村中調(diào)研,兩人以相同的速度同時(shí)1向出發(fā) 人相遇后,張村村長(zhǎng)的速度提高1

,又用2.5小時(shí)到達(dá),支書(shū)的速3

,則再用幾個(gè)小時(shí)可以到達(dá)張村6 時(shí)又途經(jīng)C地。此后的速度在此前速度的基礎(chǔ)上增加1米/秒,最后在11:30回到A地。問(wèn)A、B兩地間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?()A.小于30公 B.30~40公C.40~50公 D.大于50公【【助教筆記12】單位換算的坑:1米/秒=3.6千米/時(shí)。第二步B返回C的速度V,利用“增加”可CA的速度V+3.6C地是“正中間”,可知到B8BC2時(shí)CA1.5小時(shí)。根據(jù)路程相等,可得2V=1.5(V+3.6V=10.8公里/時(shí)。第三步,若速度沒(méi)有改變,返回共需要2×2=4小時(shí),故全程為4×10.8=43.2公里。C【補(bǔ)充:V汽車(chē)=60~80千米/小時(shí);V電動(dòng)車(chē)=20千米/小時(shí);V自行車(chē)千米/小時(shí);V步行=3千米/小時(shí)【例13(國(guó)家)家里有、和女兒,今年三個(gè)人的和是61歲,比媽媽大兩歲。四年前全家人的和是50歲,請(qǐng)問(wèn)女兒今年幾歲?()A.3 B.4C.5 D.6【【助教筆記13 和為61-3×4=49歲,發(fā)現(xiàn)差1歲,為什么呢?第二步:說(shuō)明4年前女兒沒(méi)出生,女兒今年3歲。答案選擇A【例14(國(guó)家2014)8位大學(xué)生打算合資創(chuàng)業(yè),在籌資階段,有2名同學(xué)決定考研而退出,使得剩余同學(xué)每人需要再多籌資1萬(wàn)元;等到去時(shí),又有2名同學(xué)因找到合適工 【【助教筆記14第一步,標(biāo)記量化關(guān)系“再多”、“再多第二步,設(shè)原來(lái)每人需籌資x萬(wàn)元,根據(jù)2人退出后剩下6人“再多”籌資1萬(wàn)元,可得8x=6(x+1,解得x=3。故總籌資8×3=24萬(wàn)元,此時(shí)剩下6人每人籌資4元。第三步,又退出2人后還剩下4人,設(shè)此時(shí)每人“再多”籌資n萬(wàn)元,由總籌資不變24=4(4+n【例15(河北2013)參加英語(yǔ)考試,共50道題,滿分為100分,得60分算及格。試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為做對(duì)一道加2分,做錯(cuò)一道倒扣2分,結(jié)果做完了全部試題但沒(méi)及格。他發(fā)現(xiàn),如果他少做錯(cuò)兩道題就剛好及格了。問(wèn)做對(duì)了幾道題?() 60分;又由于他做了“全部”的題目,所以若及格他做錯(cuò)了50-x-2-2(50-x-2)=60,x=38。因此,選擇D試卷滿分100分,每少做對(duì)1道題,少得4分(做了全部題目。由少做錯(cuò)2道“剛好”及格可知, 得分為52分,26道題全對(duì),剩余24道題一半對(duì)一般錯(cuò),則26+12=38,答案選擇D【例16(春季聯(lián)考2012)周末組織朋友自助游,費(fèi)用均攤。結(jié)賬時(shí),如果每人450元,則多出100元;如果的朋友每人付430元,自己要多付60元才剛好。這(A.437.5 B.438.0C.432.5 D.435.0【【助教筆記16(中間變量未知數(shù)法第一步,標(biāo)記量化關(guān)系“每”、“每”、“人均”“每人”付430元?jiǎng)t 多付60元,得總費(fèi)用為430x x-100=430x+60,解得x=8第三步,“人均”費(fèi)用為450-100/8=437.5元。因此,選擇A選項(xiàng)到回聲,已知聲音的速度是每秒340米,問(wèn)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車(chē)離峭壁的距離是多少米?() 【例18(湖南2009年)某城市9月平均氣溫為28.5度,如當(dāng)月最熱日和最冷日的均氣溫相差不超過(guò)10度,則該月平均氣溫在30度及以上的日子最多有多 第一步:忽略不超過(guò),忽略30度及以上;第二步:設(shè)30度日子為x天,則30×28.5=30x+20(30-x,解得x=25.5天,【例19(國(guó)家2012草地上插了若干根旗桿,已知旗桿的高度在1至5米之間,且任意兩根旗桿的距離都不超過(guò)它們高度差的10倍。如果用一根繩子將所有旗桿都圍進(jìn)去,在不知旗桿數(shù)量和位置的情況下,最少需要準(zhǔn)備多少的繩子?() 【【助教筆記19第一步,標(biāo)記量化關(guān)系“之間”、“不超過(guò)”、第二步,由于不知旗桿的數(shù)量,故假設(shè)僅有2根旗桿,根據(jù)高度在1至5米“之間可設(shè)這2根旗桿的高度分別為1米和5米。由距離“不超過(guò)”高度差10倍知,兩根旗桿94 分,數(shù)學(xué)的得分最高,外語(yǔ)的得分等于語(yǔ)文和物理的平均分,物理的得分等于五門(mén)的平均分,化學(xué)的得分比外語(yǔ)多2分,并且是五門(mén)中第二高的得分。問(wèn)的物理考了()分? 【【助教筆記20】數(shù)軸法設(shè)物理為x,則外語(yǔ)x-1,化學(xué)x+1,語(yǔ)文94,則數(shù)學(xué)>96。選擇C【例21(春季聯(lián)考2012)一項(xiàng)工程,甲一人做完需30天,甲、乙合作完成需18天,乙、丙合作完成需15天,甲、乙、丙三人共同完成該工程需:()A.10 B.12C.8 D.9【【助教筆記21第一步,標(biāo)記量化關(guān)系“做完”、“完成”、“完成”第二步,賦值總量為30(直接根據(jù)整除特性,選擇A。和乙、丙合作“完成”需15天賦值工程總量為30(30、15的公倍數(shù),則甲的效率 =1,乙丙合作效率 =2 第三步,甲乙丙效率之和1+2=3,因此三人共同完成 3項(xiàng)【例22(春季聯(lián)考2014)工廠需要加工一批零件,甲單獨(dú)工作需要96小時(shí)完成,乙9080個(gè)小時(shí)?,F(xiàn)在按照第一天甲乙合作,第二天甲丙合作,第三天乙丙合作的順序輪班工作,每天工作8小時(shí)。當(dāng)全部零件完成時(shí),甲工作了多 B.243 D.443【【助教筆記22令工作量=60,則甲的效率為5,丙的效率為6,甲<乙<丙12人,每2人效率為:10<2人<12,則時(shí)間為5天<天數(shù)<6天。甲乙、甲丙4×8=32D【例23(國(guó)家)一批零件,師徒兩人合作如果第一天師傅做,第二天徒弟做,第三天師傅做第四天徒弟做 這樣交替輪流做那么恰好可以整天數(shù)完工如果第一天徒弟做,第二天師傅做,第三天徒弟做,第四天師傅 這樣交替輪流做,那么完工時(shí)12 必為奇數(shù)天??傻猛?必為奇數(shù)天??傻猛?師,賦值令師傅效率=3,那么徒弟【助教筆記23第一步:(假設(shè)法)師徒師徒師徒……師徒(偶數(shù)天;則徒師徒師徒師…… 1師323第二步:工作量=2×12=24,那么師傅單獨(dú)需要24÷3=8天。答案選擇B【例24(江西2012)某單位組織員工去旅游,要求每輛汽車(chē)坐的人數(shù)相同。如果每輛車(chē)坐20人,還剩下2名員工;如果減少一輛汽車(chē),員工正好可以平均分到每輛汽車(chē)。問(wèn)該單 【【助教筆記2420x+2=21(x+1B解法三:(圖示法-約數(shù)。“減少一輛車(chē)”則22人,22人可分為11輛、22輛、2【例25(河北)2014年父親、母親的之和是之差的23倍,之差是兒的1/5,5親和兒子都是平方數(shù)。問(wèn)2014年父親的是多少?(【助教筆記25第一步:設(shè)父親為x,母親為y,很容易得到:x+y=23(x-y,化簡(jiǎn)得到第二步:代入選項(xiàng)第二步:代入選項(xiàng)AD驗(yàn)證,結(jié)合5 為平方數(shù),可得答案選擇D D.不【【助教筆記26解法一:現(xiàn)在,2姐=48+2.解得姐=25解得x=25,答案選擇C?!狙a(bǔ)充】父親與兒子的屬相相同,則父親-兒子=24或36超出10公斤部分每公斤標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲乙兩人托運(yùn)費(fèi)分別為109.5元、78元,甲的行李比乙重50%。那么,超出10公斤部分每公斤標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了多少元?A.1.5 B.2.5C.3.5 D.4.5【例28(國(guó)家2015)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在400米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,甲出發(fā)分鐘后乙同向出發(fā),乙出發(fā)2分鐘后第一次追上甲,又過(guò)了8分鐘,乙第二次追上甲,此乙比甲多跑了250米,問(wèn)兩人出發(fā)地相隔多 【【助教筆記28】環(huán)形運(yùn)動(dòng)(同時(shí)同地):同向追及,追上n次,路程差為n圈;反向相遇,相遇n次,路程和為n圈。第三步,“250米”為第一次多跑的距離S400米之和,得250=S+400S=-150米,即兩者相隔150米。因此,選擇B選項(xiàng)?!纠?9(2015)某科學(xué) 小組在進(jìn)行一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),從裝滿100克濃度為80%的鹽水中倒出40克鹽水后,再倒入清水將杯倒?jié)M,攪拌后再倒出40克鹽水,然后再倒入清水( 【【助教筆記29】反復(fù)操作類(lèi)

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