2023屆教學工作報告優(yōu)質(zhì)5篇

2023屆教學工作報告優(yōu)質(zhì)5篇2023屆教學工作報告篇1

本學期全面貫徹落實訓練方針，以人為本，以著眼于同學的終身進展為目標，全面深化貫徹落實素養(yǎng)訓練，構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞“教學效益年活動”、“讀書活動”的精神探究性的開展工作。喜愛訓練事業(yè)，規(guī)范“自成訓練”體系，協(xié)作學校做好“數(shù)字化教學”工作，樂觀探究“三疑三探”課堂教學模式，以人為本，關愛同學，公平對待同學，始終堅持訓練的全面性和終身性進展，教學中更加關注同學分析理解題目的方法和技巧，以素養(yǎng)訓練為本，以進展他們的力量素養(yǎng)為己任。為今后更好高效的工作，現(xiàn)將本學期教學工作做以下總結(jié)：

在教學工作中實行了有效措施，從以下幾個方面匯報：

一、教學常規(guī)落實

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，樂觀參與各項活動及學習，團結(jié)協(xié)作。備好每一節(jié)課，依據(jù)同學實際合理利用教學資源，上好每一節(jié)課。布置作業(yè)做到有的放矢，有針對性，有層次性。仔細批改作業(yè)。同時對同學的作業(yè)批改準時、有效，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題作出準時反饋，針對作業(yè)中的問題確定個別輔導的同學，并對他們進行準時的指導。樂觀做好學困生轉(zhuǎn)化工作。對學習過程中有困難的同學，準時賜予關心，關心他們找到應對措施，關心他們渡過難關。

二、樂觀參加教研活動

樂觀參加學校組織的數(shù)學教研活動，仔細聽課評課，通過評課中，提高熟悉，不斷提高教學水平。日常教學中，主動和同組老師共同探討教學工作，共同提高。適應新時期教學工作的要求，各方面嚴格要求自己，仔細鉆研新課標理念，改進教法，堅持做好業(yè)務學習筆記，和教后反思，搞好課題討論。

三、業(yè)務學習

樂觀探究“三疑三探”課堂教學模式。仔細學習業(yè)務理論，寫好的業(yè)務筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務學問；樂觀參與一切課題討論活動，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學習策略上準時指導同學，培育思維，方法技巧，提升力量。準時對教學活動作出反思，每周寫出一至兩個教學反思，真正體會自己的優(yōu)缺點，做到有的放矢，進一步提高自己。充分備好每個教案，做到備同學，備教材，每周準時上傳四個教案和四個課時作業(yè)。發(fā)揮多媒體教學優(yōu)勢，樂觀利用和制作課件，提高自己電化教學力量。

四、將“多媒體”滲透于教學

充分利用課件，增加上課技能，提高教學質(zhì)量，突破難點。使教學清楚化，精確?????化，條理化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。特殊留意調(diào)動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主觀能動作用，使同學樂觀參加，給同學供應展現(xiàn)自我的平臺，使不同層次同學都得到提高。

五、把自成訓練落實到實處

基本動身點是促進同學全面、持續(xù)、和諧地進展。培育激發(fā)同學愛好，愛護自尊，關心同學建立自信，樹立克服困難的士氣和信念。在上學期基礎上，同學的數(shù)學學問需進一步加強；數(shù)學思維創(chuàng)新力量待進一步提升。結(jié)合教學，進展同學合情推理和演繹推理力量，提高分析問題解決問題力量；學習習慣上進一步培育良好的行為習慣。獨立思索，準時總結(jié)，糾錯改錯，提前預習，合作溝通，探究學習等習慣，應得到進一步強化。遵循同學學習數(shù)學的心理規(guī)律，強調(diào)從同學已有的生活閱歷動身，讓同學親身經(jīng)受將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程，進而使同學獲得對數(shù)學理解的同時，在思維力量、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和進展。面對全體同學，實現(xiàn)人人學有價值的數(shù)學；人人都能獲得必需的數(shù)學；不同的人在數(shù)學上得到不同的進展。使同學通過學習數(shù)學得到勝利的體驗。

六、提高學科訓練質(zhì)量的主要措施：

1、落實更新訓練教學理念。滲透“自成訓練”理念。仔細學習訓練教學理論，落實課標理念。讓同學通過觀看、思索、探究、爭論、歸納，主動地進行學習。改進教學方法，充分利用多媒體，掛圖，實物等創(chuàng)設情景進行教學，力求課堂教學的多樣化、生活化和開放化，師生互動、生生互動，構(gòu)建高效課堂。運用新課程標準的理念指導教學，樂觀更新訓練理念，關懷愛惜同學，公正對待同學。

2、做到教學相長。仔細研讀新課程標準，鉆研新教材，依據(jù)新課程標準，擴充整合教材內(nèi)容，準時反饋學習信息，搞好同學學習評價，教會同學學習，滲透數(shù)學思想方法，做教學組織者，同學的引導者。

3、培育同學愛好。愛好是的老師，激發(fā)同學的愛好，給同學適時介紹數(shù)學家，數(shù)學史，數(shù)學趣題，補充數(shù)學相應課外思索題，擴充資源，通過各種途徑培育同學的愛好。

4、創(chuàng)設和諧教學氛圍。引導同學樂觀參加學問的構(gòu)建，營造民主、和諧、公平、自主、探究、合作、溝通、共享發(fā)覺歡樂的高效的學習課堂，讓同學體會學習的歡樂，享受學習。引導同學寫小論文，寫復習提綱，使學問來源于同學的構(gòu)造。

5、關注同學情感態(tài)度、學習方法。引導同學樂觀歸納解題規(guī)律，引導同學一題多解，通過變式訓練，培育同學透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高同學舉一反三的力量。充分利用現(xiàn)實世界中的實物原型進行教學，展現(xiàn)豐富多彩的幾何世界；強調(diào)同學的動手操作和主動參加，讓他們在觀看、操作、想象、溝通等活中熟悉圖形，進展空間觀念；注意概念間的聯(lián)系，在對比中加深理解，重視幾何語言的培育和訓練。提高同學素養(yǎng)，培育同學的發(fā)散創(chuàng)新思維，提高學習效率，做到事半功倍。

6、重視學習習慣培育。訓練關鍵就是培育習慣，良好的學習習慣有助于同學穩(wěn)步提高學習成果，進展同學的非智力因素，促進學習愛好與良好習慣培育。

7、做好課題討論。開展豐富多彩的課外活動，開展對中考題的討論，課外調(diào)查，操作實踐，以優(yōu)帶差，培育同學探究合作力量，師生共同提高。

8、實行分層教學。關注各類同學，布置作業(yè)設置a、b、c三等，分類分層布置，因人而異，課堂上照看好好、中、差三類同學。搞好優(yōu)生提升力量，扎實打牢基礎學問，準時對學困生輔導，跟上學習步伐。

9、開展課題學習。樂觀引導同學閱讀課外書，促進同學自主、合作，探究學習，把同學帶入討論的學習中，學會探究，合作，自主學習，拓展同學的學問面，培育愛好，提高力量。

10、充分運用多媒體信息技術。充分利用多媒體信息技術增加師生互動、形象化表示數(shù)學內(nèi)容、有效處理簡單的數(shù)學運算等。重視利用計算器，豐富學習資源。

11、培育同學反思性學習力量。作為老師，教學中要重視反思，目的是改進教學，真正實施有效教學。同學同樣也要學會反思，從反思中體會學問的形成過程，明確自已學問的缺漏，知道哪里把握的還不扎實，在分析理解題目過程中犯了哪些錯誤等等。本學期我讓每個同學預備了一個錯題集，將每次考試的錯題工工整整抄上，標明錯誤的緣由，再用正確的方法二次訂正，在每次復習前，復習自已的錯題集，是每一個同學必需養(yǎng)成的習慣?，F(xiàn)在，部分同學由錯題中學會了分析解題的方法技巧，還會依據(jù)這些錯題舉一反三的自我進行變式訓練，大大提高了同學的解題力量，更培育了他們仔細審題、自我反思的好習慣。

2023屆教學工作報告篇2

今年是我執(zhí)教的第十五個年頭，是我來到西五學校的第七年，是重新走上教學主任的第三年。一年又一年歲月的更迭，沒有抹掉我對訓練教學工作的執(zhí)著喜愛，沒有消磨我對西五學校各項工作的恪盡職守，我依舊像執(zhí)教的第一天那樣，喜愛我教的孩子，慶幸自己從事著自己喜愛的工作。將學校各個部門的工作通知傳達給學年的每一位老師，協(xié)作學?？傮w支配做好各項工作（包括突發(fā)的和常規(guī)的），備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，盡自己所能訓練好每一個同學，是我每天較常規(guī)的工作。

一、努力做一個好老師。

我的一個伴侶評價我說：“xx是一個有訓練抱負和訓練追求的人。”是的，這句話概括了我多年來的訓練之路。我盼望自己能成為一名特別精彩的語文老師，在課堂上永久給同學一種新奇感，出其不意地帶給同學學習的樂趣，我班一個同學在作文中寫道：“張老師總是神神奇秘的，不知道她下一步要帶給我們什么驚喜?！蓖瑢W對我的寵愛，同學的進步，讓我感受到了身為老師的幸福感與歡樂。我較喜愛表揚那些和當年的我一樣在班級看起來悄悄無聞的孩子，和那些閃著光線的優(yōu)秀同學相比，他們更需要老師的表揚與鼓舞，這也是促進班級中等同學不斷邁向優(yōu)等生的一個催化劑。善待每一個孩子，即使我批判了他，也要在較短的時間內(nèi)找到一個恰當時機表揚他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進步，讓他被老師批判的糟糕心情得到改善，從而歡樂地、輕松地投入到班級生活和學習生活之中去。

我樂觀參與各種學習培訓，在學習中反思自己，改進自己，提升自己。我有幸去觀摩吉林省作文教學大賽、吉林省二試驗學校同課異構(gòu)等教學活動，讓我看到了更多的一流老師令人耳目一新的教學設計與教學風采，他們樸實無華的教學風格，扎實渾厚的語言功底，“目中有人”的教學思路，更讓我贊美。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文訓練課堂上，反映在片區(qū)教學活動中，本學期學校第一次的高校區(qū)活動由我來為學區(qū)內(nèi)的五班級老師主持集體備課，好多參與這次集備的老師聽了我的備課，認為說我的備課內(nèi)容扎實，有可操作性，沒有花架子，解決她們在教學中的很多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的預備感到了欣慰。在每次學年備課中，我都組織本班級語文老師深化研讀教材，從段篇，到字句，從結(jié)構(gòu)，到寫法，從教法，到練習，進行一一的討論落實，努力讓老師資源達到學年共享。

二、做一個謙和的學年組長。

作家周國平曾經(jīng)說過：“大智者必謙和，大善者必寬容，唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤計較?！币酝铱傉J為真誠是較有力氣的，只要我真誠待人，我就會得到大家的支持。但是我漸漸發(fā)覺，真誠是我的優(yōu)點，也成了我工作的缺點。我的坦誠，直率，可能在我無意中拉開我和同事之間的距離，產(chǎn)生了我不曾預料到的結(jié)果。這樣一想，我找到癥結(jié)所在，所以，我比以往更加細心了，說話更加留意角度，在落實學校的各項工作中，我就是一個服務者，我心態(tài)平和。可以不夸張地說，西五學校，學年組長是除了校長以外，較難做的工作。每天各個部門的任何一個通知，都要精確?????無誤地傳達給學年各位老師，落下了誰都可能給學校工作帶來影響，就像那個電影的名字一樣“一個都不能少”，而這樣的一個，可能一天之內(nèi)要接到十幾個通知，每項都需要組長周全地記好，傳到，落實。你有你的考慮，他有他的理解，我無法轉(zhuǎn)變別人，那就轉(zhuǎn)變自己吧。我對自己說：“海納百川，有容乃大”，不管別人怎么對我，我首先要做的就是努力將我的工作做好，至于其他，不是我力量范圍內(nèi)能掌握得了的，那就隨他去吧，各人有各人的世界。用寬廣的胸?

作為學校中層主任，學校派給我的各項工作都是對我的相信，我應當努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中，我與其他同事合作，本著一顆公正之心，去對待每次工作。在主任值班這項工作中，我遵守學校工作紀律，按時到崗，關注每個來到學校的孩子，協(xié)作學校領導做好校內(nèi)門前的平安工作，在對同學進行手足口晨檢工作中，我仔細查看每個到校同學的手足口，發(fā)覺特別立刻進行詢問，嚴把入口關。

走好人生路，要求有穩(wěn)健扎實的步伐，要求有達觀開闊的心胸，我會始終努力。

2023屆教學工作報告篇3

敬重的領導、同志們：

20xx年將要過去，回顧一年來的工作和學習，作為一名所干部，在分局、所的正確領導下，本人以《領導干部廉潔自律若干規(guī)定》為行動準則，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好本職工作結(jié)合起來，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，適應新的崗位要求。仔細履行崗位職責，在德、能、勤、績、廉等方面都取得了肯定的進步，較好地完成了自己擔負的各項工作任務。一年來，加強學習，今年發(fā)表的狀況報道共計x篇，其中在市局簡報上登載的x篇，市級刊物上x篇，等新聞媒體上的有x篇，獲得xx年度x稱號?，F(xiàn)將自己一年來各方面的狀況總結(jié)匯報如下：

一、加強黨性修養(yǎng)，清潔廉政

作為一名x干部，我時常提示自已，要根據(jù)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自已，時刻繃緊廉潔自律這根弦。應常思貪欲之禍，常懷律已之心，常修為政之德。努力加強黨性熬煉，牢記黨的宗旨，全心全意為民服務。一年來，我樂觀參與了深化學習實踐“科學進展觀”的活動，以重要思想為指導，不斷改造自己的世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀，自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守法律、法規(guī)和各項廉政規(guī)定，增加抵制各種腐朽思想侵蝕的免疫力，廉潔奉公，依法辦事。

二、努力學習業(yè)務學問，不斷提高業(yè)務素養(yǎng)和力量

我主動適應新形勢下x部門的任務和要求，堅持不懈地學習國家有關政策法規(guī)和x學問，做到學習有方案，系統(tǒng)性，持之以恒，不斷提高工作效率。今年，我樂觀參與了上級組織的x等法律、法規(guī)的學習，計算機操作等技能的培訓。通過學習提高了自己的思想政治素養(yǎng)，為履行崗位職責、搞好x工作打下了良好的思想、業(yè)務技能基礎。在今年x組織的x，獲得“優(yōu)秀個人”稱號。

三、踏實肯干，履行崗位職責

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，努力工作，盡職盡責做好本職工作。在同志們的關懷、支持和關心下，較好地完成了上級交辦的任務。1、做好來訪投訴的接待工作。能熱忱接待，不怕煩瑣，急躁細致的解答好來訪者的問題。2、做好x管理工作，準時反饋相關處理結(jié)果。3、做好x文秘工作。按時收發(fā)各種文件，仔細收集各類工作信息，準時向上級反映工作狀況，確保信息工作按時保質(zhì)完成。對x準時進行宣揚報道。4、做好x檔案管理工作。

報告完畢，請領導和同志們對我的工作多提珍貴意見!

2023屆教學工作報告篇4

忙勞碌碌中，一學期過去了。回頭看，圍繞學校的工作方案和支配，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結(jié)閱歷，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

一、仔細教學，育人為本

一學期來，本人仔細備課、上課、聽課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，使同學學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務。下面是本人的教學閱歷及體會：

1.提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前預備：備好課。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

3.樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4.培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液。

二、加強學習，提高自身素養(yǎng)

隨著訓練教學改革的不斷深化，時代對老師的要求越來越高，越來越嚴。要求老師終身學習，自覺進行學問與觀念的更新。增加自身修養(yǎng)與適應力量，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎訓練的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素養(yǎng)訓練對人才培育的時代標準，就要不斷學習，更新訓練理念。由于良好的老師素養(yǎng)是提高訓練質(zhì)量的關鍵，是提高課效率，落實素養(yǎng)訓練的根本。老師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應同學、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參與了入黨樂觀分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。

三、務本求實，做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里支配的其他工作，

本人也樂觀主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校訓練的主渠道。而作為一線的老師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了仔細備課，教學實踐使我深有體會，只有老師仔細做好課前預備，才能上好課，備課不僅是提高訓練教學質(zhì)量的一個重要條件，也是老師不斷豐富自己教學閱歷的必要途徑。為備好課，自己仔細學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際狀況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。

在仔細備課的基礎上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，細心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎學問扎實;全：即面對全體，全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教同學把握基礎學問的同時，注意智力的開發(fā)，力量的培育，素養(yǎng)的提高。并結(jié)合學科特點，向同學進行思想訓練。

四、反思總結(jié)爭取進步

總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了肯定的進步，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需連續(xù)努力并向其他老師學習。

2、在教學討論方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有許多要學。

3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動同學樂觀性

4、專業(yè)學問的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

2023屆教學工作報告篇5

和很多青年老師一樣，我是懷著對老師這一職業(yè)的喜愛及向往，走上了老師的工作崗位。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)做了五年的老師。五年對于一位老師的成長而言，是個有些尷尬的數(shù)字。之所以這樣說，是由于當工作消失問題，我已經(jīng)再也不能拿“剛畢業(yè)，閱歷不足”作為借口，可是同時，我又深深地感到，自我明白的，懂得的，還太少，離“做一名好老師”的目標，還太遠。在我為此困擾之際，學校又一次為幫忙青年老師成長供應了好機會。我有幸在青年老師培訓班，聽到了交大附中各個學科組的“元老級”老師的講座。這次講座，著實令我受益匪淺。

由于是全部學科的老師在一齊培訓，各個學科之間難免有這樣那樣的差異，所以各位老師在給我們講課時，都有意識地多講一些各學科能夠通用的學問。比如史曼麗老師的《課堂教和學如何落實》，李曉珍老師的《老師自我專業(yè)成長的需求》，陳國永老師的《如何落實教學環(huán)節(jié)》，陳江麗老師的《課堂活動的設計原則與實施》等等。每一位老師的講座，都有很多值得我們深思，值得我們學習的東西。令我深深感動的是，全部的老師，應對我們這些年輕后輩，無不是傾囊相授，看著這些老師眼神中流露出的期盼之情，