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第3頁(yè)共3頁(yè)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃格式范本光陰似箭,日月如梭,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,教育形勢(shì)趆來(lái)趆好,社會(huì)對(duì)合格人才的要求也趆來(lái)趆嚴(yán)格,這就要求我們必須大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。因此,培優(yōu)補(bǔ)差工作就顯得非常重要示,根據(jù)班級(jí)實(shí)際,經(jīng)研究,特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培養(yǎng)優(yōu)秀計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔導(dǎo)后進(jìn)生活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的素養(yǎng)和成績(jī)。二、制定目標(biāo):在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫的綜合語(yǔ)文能力和數(shù)學(xué)的靈活運(yùn)用能力,成績(jī)穩(wěn)定在____分左右,并協(xié)助老師實(shí)施補(bǔ)差工作,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。補(bǔ)差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高。特別是考試這一基本的能力。三、定內(nèi)容:培優(yōu)工作主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語(yǔ)文能力;數(shù)學(xué)上主要是提高學(xué)生在靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),在實(shí)際運(yùn)用中的高效練習(xí)。補(bǔ)差的工作內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說(shuō),有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。四、主要措施:l.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。3.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。5.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。6.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。8.重視中等成績(jī)學(xué)生,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。9.必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。四年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃格式范本(二)____年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師小我總結(jié)范文。轉(zhuǎn)眼一年又曩昔了,對(duì)于本人來(lái)說(shuō),又積聚了一年的經(jīng)驗(yàn)。在這短暫的一年中,由于上級(jí)、報(bào)社和部分領(lǐng)導(dǎo),列位同行同事以及親友的贊助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深條理的認(rèn)識(shí)與提高??偨Y(jié)曩昔,展望未來(lái),現(xiàn)將____年工作扼要總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,保持____教導(dǎo)方針,忠誠(chéng)____教導(dǎo)事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)____、十七年夜申報(bào)精力,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫勤學(xué)習(xí)心得,思想正直,屈服學(xué)校的工作支配,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教導(dǎo)教授教化歷程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立優(yōu)越的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保存自己的不雅點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),配合提高教授教化水平;能夠顧全年夜局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教導(dǎo)成長(zhǎng)的形勢(shì)。二、教導(dǎo)教授教化工作:首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教介入教材有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生剖析問(wèn)題息爭(zhēng)決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的立異思維和創(chuàng)造能力,并且能應(yīng)用教室時(shí)間賡續(xù)地以新型熱點(diǎn)資料為配景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,贊助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們剖析、解決問(wèn)題的能力賡續(xù)提高。第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的接洽,達(dá)到贊助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、賡續(xù)成長(zhǎng)的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交換和培養(yǎng),在嚴(yán)格治理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,勉勵(lì)他們年夜膽探索,配合提高。三、其他方面:每學(xué)期依據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校,突出反應(yīng)學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌支配學(xué)校的教授教化工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)比賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師軍隊(duì)扶植,增進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);小我能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高等研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前支配好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建小我博客,把平時(shí)的教授教化得失、聽(tīng)課感觸感染、培訓(xùn)心得、教授教化利誘和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交換分享,富厚業(yè)余生活,記錄教導(dǎo)人生;小我撰寫的《數(shù)據(jù)的力量》揭橥于《小學(xué)數(shù)學(xué)教授教化》、四年級(jí)(上)《解決問(wèn)題的策略教授教化設(shè)計(jì)》揭橥于《小學(xué)教授教化設(shè)計(jì)》。四、努力偏向:在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為模范,增強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,賡續(xù)提高教導(dǎo)教授教化水平和學(xué)校治理能力,為學(xué)校的成長(zhǎng)作出更年夜的供獻(xiàn)。____年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師個(gè)人總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了,對(duì)于本人來(lái)說(shuō),又積累了一年的經(jīng)驗(yàn)。在這短暫的一年中,由于上級(jí)、報(bào)社和部門領(lǐng)導(dǎo),各位同行同事以及親友的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)與提高??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),現(xiàn)將____年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持____教育方針,忠誠(chéng)____教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)____、____報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。二、教育教學(xué)工作:首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。三、其他方面:每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生
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