2021年高三下學(xué)期2月聯(lián)考(理綜)_第1頁(yè)
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2021年高三下學(xué)期2月聯(lián)考(理綜)理科綜合本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共12頁(yè),滿(mǎn)分300分,考試用時(shí)150分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、考號(hào)填寫(xiě)在答題卡的密封線(xiàn)內(nèi)。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在另發(fā)的答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將答題卷和答題卡一并收回可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Na23Al27S32Fe56Cu64第一部分選擇題(共118分)一、單項(xiàng)選擇題:本題包括16小題,每小題4分,共64分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。多選、錯(cuò)選均不得分。1.下列有關(guān)生物體內(nèi)酶和ATP的說(shuō)法正確的是A.酶能使原來(lái)不發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生B.酶都是在核糖體上合成并經(jīng)高爾基體加工C.葉綠體內(nèi)ATP的運(yùn)輸方向是基質(zhì)→類(lèi)囊體薄膜D.在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增加2.運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如右圖所示。當(dāng)藥物被注射到實(shí)驗(yàn)鼠血液中一段時(shí)間后,首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到藥物已經(jīng)進(jìn)入。據(jù)此認(rèn)為,藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是A.抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)膜融合或細(xì)胞胞吞B.藥物分子透過(guò)微球體與細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散C.藥物分子通過(guò)識(shí)別細(xì)胞膜載體的主動(dòng)運(yùn)輸D.抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)微球體的主動(dòng)侵染3.某植物群體基因型的種類(lèi)和比例為AA:Aa:aa=1:4:1。比較自交一代與隨機(jī)交配一代得到的兩個(gè)子代群體A.基因型頻率相同 B.純合子比例不同C.基因頻率不同 D.雜合子比例相同4.以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述,正確的是A.由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種B.不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性C.抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異D.基因突變是可遺傳的,染色體變異是不可遺傳的

5.關(guān)于植物激素的敘述,正確的是A.幼根中細(xì)胞分裂素含量較高,但不含乙烯B.具頂端優(yōu)勢(shì)的枝條,其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過(guò)低而不生長(zhǎng)C.適宜濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高D.植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性6.以下實(shí)驗(yàn)方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.用蘇丹Ⅳ鑒定大豆種子細(xì)胞,顯微鏡下可見(jiàn)染成紅色的顆粒B.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸是否產(chǎn)生酒精C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度D.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布已知:(1)Zn(s)+1/2O2(g)=ZnO(s),ΔH=-348.3kJ/mol

(2)2Ag(s)+1/2O2(g)=Ag2O(s),ΔH=-31.0kJ/mol

則Zn(s)+Ag2O(s)=ZnO(s)+2Ag(s)的ΔH等于

A.-317.3kJ/molB.-379.3kJ/molC.-332.8kJ/molD.+317.3kJ/mol8.常溫時(shí),下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是

A.pH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+

B.c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN-

C.c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-

D.由水電離的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-9.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是

A.常溫常壓下,氧氣和臭氧的混合物16g中約含有NA個(gè)氧原子

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O2中含分子數(shù)為0.5NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2中含質(zhì)子數(shù)為NA

D.100mL0.1mol·L-1的FeCl3溶液中含有Fe3+的個(gè)數(shù)為0.01NA

10.X、Y、Z三種短周期非金屬元素在元素周期表中的位置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是XYZA.原子的半徑:Y大于ZB.氫化物的穩(wěn)定性:X高于YC.高價(jià)氧化物水化物的酸性:X大于YD.原子序數(shù):Z=Y+7在25℃時(shí),將pH=11的NaOH溶液與pH=3的CH3COOH溶液等體積混合后,下列關(guān)系式中正確的是

A.c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)B.c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)

C.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)D.c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)12.下列敘述錯(cuò)誤的是

A.乙烯和苯都使溴水褪色,褪色的原因相同

B.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同

C.煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉

D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng),乙酸乙酯中少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除

13.如圖所示,小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時(shí),繩上的拉力將A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大14.如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)輪子依靠摩擦傳動(dòng),相互之間不打滑,其半徑分別為r1、r2、r3.若甲輪的角速度為ω1,則丙輪的角速度為A.eq\f(r1ω1,r3)B.eq\f(r3ω1,r1)C.eq\f(r3ω1,r2)D.eq\f(r1ω1,r2)15.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),理想電壓表示數(shù)為3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為1.8V,則外電阻R與電源內(nèi)阻r之比為A.5∶3B.3∶5C.2∶3D.3∶216.穿過(guò)閉合回路的磁通量Φ隨時(shí)間t變化的圖象分別如圖中①~④所示.下列關(guān)于回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的論述中正確的是A.圖①中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒定不變B.圖②中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一直在變大C.圖③中回路在0~t1時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)小于在t1~t2時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)D.圖④中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)先變小后變大二、雙項(xiàng)選擇題:本題包括9小題,每小題6分,共54分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全選對(duì)得6分,只選1個(gè)且正確得3分,錯(cuò)選、不選得0分。17.一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度和時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)如圖所示,則A.t3時(shí)刻火箭距地面最遠(yuǎn)B.t2~t3時(shí)間內(nèi),火箭在向下降落C.t1~t2時(shí)間內(nèi),火箭處于超重狀態(tài)D.0~t3時(shí)間內(nèi),火箭始終處于失重狀態(tài)18.如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí),傳送帶突然啟動(dòng),方向如圖中箭頭所示,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動(dòng)后A.M靜止在傳送帶上B.M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)C.M受到的摩擦力不變D.M下滑的速度不變19.設(shè)同步衛(wèi)星離地心的距離為r,運(yùn)行速率為v1,加速度為a1;地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a2,第一宇宙速度為v2,地球的半徑為R,則下列比值正確的是A.eq\f(v1,v2)=eq\f(r,R)B.eq\f(a1,a2)=eq\f(r,R)C.eq\f(a1,a2)=eq\f(R2,r2)D.eq\f(v1,v2)=

20.如圖所示勻強(qiáng)電場(chǎng)E的區(qū)域內(nèi),在O點(diǎn)處放置一點(diǎn)電荷+Q,a、b、c、d、e、f為以O(shè)點(diǎn)為球心的球面上的點(diǎn),aecf平面與電場(chǎng)線(xiàn)平行,bedf平面與電場(chǎng)線(xiàn)垂直,則下列說(shuō)法中正確的是A.b、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)大于f點(diǎn)的電勢(shì)C.點(diǎn)電荷+q在球面上任意兩點(diǎn)之間移動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力一定做功D.將點(diǎn)電荷+q在球面上任意兩點(diǎn)之間移動(dòng),從球面上a點(diǎn)移動(dòng)到c點(diǎn)的電勢(shì)能變化量最大21.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,滑動(dòng)變阻器電阻為R,開(kāi)關(guān)K閉合.兩平行極板間有勻強(qiáng)磁場(chǎng),一帶電粒子(不計(jì)重力)正好以速度v勻速穿過(guò)兩板.以下說(shuō)法正確的是 A.保持開(kāi)關(guān)閉合,將滑片P向上滑動(dòng)一點(diǎn),粒子將可能從下極板邊緣射出 B.保持開(kāi)關(guān)閉合,將滑片P向下滑動(dòng)一點(diǎn),粒子將可能從下極板邊緣射出 C.保持開(kāi)關(guān)閉合,將a極板向下移動(dòng)一點(diǎn),粒子將一定向下偏轉(zhuǎn) D.如果將開(kāi)關(guān)斷開(kāi),粒子將繼續(xù)沿直線(xiàn)穿出22.下列實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置略去)和操作正確的是

A.分離CCl4和水B.中和滴定C.合成乙酸乙酯D.中和熱的測(cè)定

23.已知外電路中,電子由b極流向鋅。有關(guān)下圖所示的裝置分析合理的是A.該裝置中Cu極為正極

B.當(dāng)銅極的質(zhì)量變化為32g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為5.6L

C.b極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:H2-2e-+2OH-=2H2O

24.下圖1表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示該細(xì)胞處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象。下列相關(guān)敘述正確的是A.基因重組發(fā)生在圖1中的AB段B.圖2中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組C.圖2中乙細(xì)胞處于圖1中的BC段D.圖2中丙細(xì)胞分裂后直接產(chǎn)生兩個(gè)精子25.某同學(xué)感冒發(fā)熱39°A.呼吸、心跳加快,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)出現(xiàn)失調(diào)B.汗液分泌增多,尿量減少,血漿Na+濃度降低C.甲狀腺激素分泌增多,代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加D.糖元合成增強(qiáng),脂肪分解加快,尿素合成增多

第二部分非選擇題(182分)三、非選擇題:本題包括11小題,共182分。26.(16分)在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟龋?50C)條件下,測(cè)定小麥光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時(shí))黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉·小時(shí))小麥39328(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有__________。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是__________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為_(kāi)__________(mgCO2/100cm2葉·小時(shí)),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為(mgCO2/100cm2葉·小時(shí)),(4)研究人員發(fā)現(xiàn)小麥抗蟲(chóng)性較差,欲通過(guò)基因工程對(duì)該品種進(jìn)一步改良,改良中涉及到的核心步驟是_______________________。(5)為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照(15千勒克司)對(duì)小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異,研究小組組別材料實(shí)驗(yàn)條件CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時(shí))1小麥葉片250Ca230℃、b3玉米葉片250Cc430℃、d①若實(shí)驗(yàn)測(cè)得c≈d,則說(shuō)明________________________________________。②有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉1、3組,由2、4組直接比較就能得出結(jié)論。你認(rèn)為該做法是否可行?請(qǐng)說(shuō)出理由。____________________________________________________________。27.(16分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的。圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段,圖乙是反射弧的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖甲中①是細(xì)胞,判斷依據(jù)是。吞噬泡的形成體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有。(2)若人體受到HIV病毒的侵染,①和②中的細(xì)胞(填數(shù)字)最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。(3)圖乙所示反射弧包括個(gè)神經(jīng)元,興奮在該反射弧ab段上傳導(dǎo)的方向是,興奮傳到突觸被突觸后膜識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)主要是。抽指血時(shí)不發(fā)生縮手的行為說(shuō)明b神經(jīng)元的活動(dòng)可受控制。(4)在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激,則受刺激部位膜的電位變化為_(kāi)_________,若在a處設(shè)置一個(gè)電表,則a處電表會(huì)發(fā)生次偏轉(zhuǎn)。(5)在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮(屬于或不屬于)反射。28.(16分)據(jù)研究,某種植物的理想品種能合成兩種對(duì)人類(lèi)疾病有醫(yī)療價(jià)值的藥物成分,其合成途徑如下圖所示,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)酶1的合成場(chǎng)所是,除根據(jù)上述藥物成分的合成途徑說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系外,基因控制性狀的方式還有___________________________________________。(2)該種植物的藥物成分一般儲(chǔ)存于_____________結(jié)構(gòu)中,可利用_______________技術(shù)將該植物的外植體培養(yǎng)到____________過(guò)程,用酶解法將細(xì)胞分散再轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞發(fā)酵罐大量生產(chǎn)。(3)現(xiàn)有兩純種植物,一種只能合成藥物1,另一種兩種藥物都不能合成,這兩種植物雜交,F(xiàn)1都只能合成藥物1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中的三種表現(xiàn)型:只能合成藥物1∶兩種藥物都能合成∶兩種藥物都不能合成=9∶3∶4。F2的性狀分離比說(shuō)明基因M(m)與N(n)的遺傳遵循____________規(guī)律。兩種親本植物的基因型分別是____________________,將F2中只能合成藥物1的種子播種后進(jìn)行自交,后代出現(xiàn)能合成兩種藥物的純合子的比例是_________________。(4)用上述方法選育能合成兩種藥物的純種植株,費(fèi)時(shí)較長(zhǎng),請(qǐng)寫(xiě)出用上述F1在較短時(shí)間內(nèi)培育該種植株的過(guò)程。29.(16分)某湖泊景色優(yōu)美,但湖泊附近新建了化肥廠,將富含氮、磷的廢水排到湖水中,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,夏天該湖水表面有一層綠膜,很多魚(yú)、蝦、螺螄等水生生物死亡,湖水散發(fā)陣陣臭氣,水域生態(tài)遭到破壞。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)資料顯示湖面上綠膜主要是綠藻或藍(lán)藻,你認(rèn)為用什么方法能將二者區(qū)分;若要鑒定藍(lán)藻擬核提取物是染色體還是DNA,需要用到的鑒定試劑有________________。(2)藍(lán)藻與其他水生生物構(gòu)成了該水域生態(tài)系統(tǒng)中的,由于某些藍(lán)藻具有氣囊,在水域中有趨表聚集的現(xiàn)象,從的角度看,這些藍(lán)藻處于其上層。(3)下表為該湖泊不同營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)的各種藻類(lèi)種群組成情況:營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)藻類(lèi)種群組成銅綠微囊藻魚(yú)腥藻斜生柵藻漢氏菱形藻薄甲藻小定鞭金藻重度富營(yíng)養(yǎng)中度富營(yíng)養(yǎng)輕度富營(yíng)養(yǎng)貧營(yíng)養(yǎng)50%5%0025%40%25%0.5%14%42%60.5%10%10%12%14%11.5%0.5%0.5%0.5%10%0.5%0.5%0.5%68% 據(jù)表分析,檢測(cè)水中重度富營(yíng)養(yǎng)化的指示生物是,水體富營(yíng)養(yǎng)化造成水域生態(tài)遭到破壞的原因主要是違背了_________________原理。(4)藍(lán)藻或綠藻爆發(fā)初期其增長(zhǎng)曲線(xiàn)為型,該湖泊由于藻類(lèi)大量繁殖,水體透明度下降。相關(guān)部門(mén)多次投放化學(xué)殺藻劑進(jìn)行緊急處理,雖然取得明顯效果,但存在的主要缺點(diǎn)是______________________。(5)人們通過(guò)“生物防治”,使湖水污染得到有效控制。湖水中多種生物之間的相互關(guān)系是:M1魚(yú)食藍(lán)藻;M2魚(yú)食綠藻和螺螄;M3魚(yú)食蝦、M1魚(yú)和M2魚(yú);蝦、螺螄以綠藻為食。M2魚(yú)和螺螄之間的關(guān)系,如果M3魚(yú)從每條食物鏈獲得的能量相等,則M3魚(yú)每增加3千克,至少需要藍(lán)藻千克。30.(16分)是一種醫(yī)藥中間體,常用來(lái)制備抗凝血藥。該物質(zhì)可用水楊酸經(jīng)下列路線(xiàn)合成:一定條件③催化劑②CH3OH濃硫酸,△①一定條件③催化劑②CH3OH濃硫酸,△①A水楊酸BC(1)化合B的分子式為_(kāi)___________,合成B步驟(反應(yīng)②)的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________。(2)水楊酸與足量的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________________________。(4)化合物B合成化合物C的反應(yīng)如下(反應(yīng)條件略,反應(yīng)式已配平)+DD化合物D的名稱(chēng)是____________________。(5)下列關(guān)于C的說(shuō)法正確的是:a.能與溴單質(zhì)反應(yīng)b.能與金屬鈉反應(yīng)c.1molG最多能和3mol氫氣反應(yīng)d.含(酚)羥基、酯基官能團(tuán)

31.(16分)在溶液中,反應(yīng)A(aq)+2B(aq)C(aq)分別在三種不同實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行,它們的起始濃度均為c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.200mol/L及c(C)=0mol/L。實(shí)驗(yàn)②和③與①比,都只改變一種反應(yīng)條件。反應(yīng)物A的濃度隨時(shí)間的變化如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)②與①比較,所改變的條件和判斷的理由是:__________________,____________________________________________________;(2)該反應(yīng)的_________0,判斷其理由是__________________________________;(3)實(shí)驗(yàn)②平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)____________;實(shí)驗(yàn)③條件下,平衡常數(shù)為:____________(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)(4)若要增大A的平衡轉(zhuǎn)化率,并同時(shí)增大反應(yīng)速率,可以采取的措施是:A.向溶液中加入固體AB.向溶液中加入固體BC.從體系中不斷分離出CD.向溶液中加入催化劑32.(16分)空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:海水海水苦鹵提取粗鹽=1\*GB3①硫酸酸化=2\*GB3②氯氣氯化含Br2的海水=3\*GB3③空氣吹出含Br2的空氣=4\*GB3④SO2吸收吸收液=5\*GB3⑤氯化溴水混合物=6\*GB3⑥蒸餾溴蒸氣液溴=7\*GB3⑦冷凝=8\*GB3⑧分離粗溴水(1)溴在周期表中位于_________周期,_________族。(2)步驟=1\*GB3①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,為什么?。(3)步驟=4\*GB3④的離子方程式:________________________________________。(4)步驟=6\*GB3⑥的蒸餾過(guò)程中,溴出口溫度為何要控制在80—900C。溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因__________________________________________。(5)步驟=8\*GB3⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱(chēng)是_____________,分離時(shí)液溴從分離器的_____(填“上口”或“下口”)排出。(6)為什么不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過(guò)“空氣吹出、SO2吸收、氯化”___。33.(16分)某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息:Fe(NO3)3溶液可以蝕刻銀,制作美麗的銀飾。他們對(duì)蝕刻銀的原因進(jìn)行了如下探究:[實(shí)驗(yàn)]制備銀鏡,并與Fe(NO3)3溶液反應(yīng),發(fā)現(xiàn)銀鏡溶解。(1)下列有關(guān)制備銀鏡過(guò)程的說(shuō)法正確的是。a.邊振蕩盛有2%的AgNO3溶液的試管,邊滴入2%的氨水,至最初的沉淀恰好溶解為止b.將幾滴銀氨溶液滴入2mL乙醛中c.制備銀鏡時(shí),用酒精燈的外焰給試管底部加熱d.銀氨溶液具有較弱的氧化性e.在銀氨溶液配制過(guò)程中,溶液的pH增大寫(xiě)出銀氨溶液與乙醛反應(yīng)生成銀鏡的化學(xué)方程式:[提出假設(shè)]假設(shè)1:Fe3+具有氧化性,能氧化Ag。假設(shè)2:Fe(NO3)3溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3-能氧化Ag。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)](2)甲同學(xué)從上述實(shí)驗(yàn)的生成物中檢驗(yàn)出Fe2+,驗(yàn)證了假設(shè)1成立。請(qǐng)寫(xiě)出Fe3+氧化Ag的離子方程式:。(3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容(提示:NO在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生)。實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程)預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論=1\*GB3①測(cè)定上述實(shí)驗(yàn)用的Fe(NO3)3溶液的pH值②配制溶液,并將適量此溶液加入內(nèi)?!?,假設(shè)2成立。若,假設(shè)2不成立。[思考與交流](4)甲同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)1成立,若乙同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)2也成立。則丙同學(xué)由此得出結(jié)論:Fe(NO3)3溶液中的Fe3+和NO都氧化了Ag。你是否同意丙同學(xué)的結(jié)論,并簡(jiǎn)述理由:。34.(18分)(1)(3分)用游標(biāo)為50分度的卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02mm)測(cè)定某圓柱的直徑時(shí),卡尺上的示數(shù)如圖所示.可讀出圓柱的直徑為_(kāi)_______mm.(2)(6分)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),主要步驟如下:A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F;E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.上述步驟中:①有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號(hào)是___________和___________;②遺漏的內(nèi)容分別是_________________和_________________.(3)(9分)為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖所示的M、N兩條U-I直線(xiàn).不考慮傳感器在測(cè)量過(guò)程中對(duì)電路的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: ①根據(jù)圖中的M、N兩條直線(xiàn)可知()A.直線(xiàn)M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的B.直線(xiàn)M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的C.直線(xiàn)N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的D.直線(xiàn)N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的 ②圖象中兩直線(xiàn)交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是()A.滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端B.電源的輸出功率最大C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5WD.電源的效率達(dá)到最大值③根據(jù)圖可以求得電源電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω.35.(18分)一光滑金屬導(dǎo)軌如圖所示,水平平行導(dǎo)軌MN、ST相距=0.5m,豎直半圓軌道NP、TQ直徑均為D=0.8m,軌道左端用阻值R=0.4Ω的電阻相連.水平導(dǎo)軌的某處有一豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.06T的勻強(qiáng)磁場(chǎng).光滑金屬桿ab質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=0.1Ω,當(dāng)它以5m/s的初速度沿水平導(dǎo)軌從左端沖入磁場(chǎng)后恰好能到達(dá)豎直半圓軌道的最高點(diǎn)P、Q.設(shè)金屬桿ab與軌道接觸良好,并始終與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì).取g=10m/s2,求金屬桿:(1)剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),通過(guò)金屬桿的電流大小和方向;(2)到達(dá)P、Q時(shí)的速度大?。唬?)沖入磁場(chǎng)至到達(dá)P、Q點(diǎn)的過(guò)程中,電路中產(chǎn)生的焦耳熱.36.(18分)如圖所示,光滑軌道上,小車(chē)A、B用輕彈簧連接,將彈簧壓縮后用細(xì)繩系在A、B上.然后使A、B以速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中細(xì)繩突然斷開(kāi),當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)到自然長(zhǎng)度時(shí),A的速度剛好為0,已知A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA<mB.求:(1)被壓縮的彈簧具有的彈性勢(shì)能Ep.(2)試定量分析、討論在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車(chē)B有無(wú)速度為0的時(shí)刻?2011屆高三下學(xué)期2月聯(lián)考理科綜合答案及說(shuō)明題號(hào)123456789答案DABBCDACA題號(hào)101112131415161718答案DDADADDACCD題號(hào)19202122232425答案BDBDABACBCBCAC生物部分26.(16分,除說(shuō)明外,每空2分)(1)光照強(qiáng)度(1分)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體(2)暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)(3)840(4)基因表達(dá)載體的構(gòu)建(5)①高溫、強(qiáng)光照對(duì)玉米葉片光合作用的影響不大②不可行(1分)僅通過(guò)2、4組相互對(duì)照只能得出兩種植物在高溫、強(qiáng)光照下光合作用的差異,缺乏自身對(duì)照,不能得出該條件分別對(duì)兩種植物光合作用影響程度的大小。(2分)(其他合理答案也給分。)27.(16分,除說(shuō)明外,每空2分)(1)吞噬(1分)攝取、處理細(xì)菌(抗原)(一定的)流動(dòng)性(1分)(2)②(1分)(3)4a→b(1分)細(xì)胞膜上具有糖蛋白高級(jí)神經(jīng)中樞(大腦皮層)(4)由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)2(1分)(5)不屬于(1分)28.(16分,除說(shuō)明外,每空2分)(1)核糖體(1分)基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)而直接控制生物性狀(2)液泡(1分)植物組織培養(yǎng)脫分化(3)基因的自由組合MMNN和mmnn1/2(4)利用F1植物的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)培育單倍體幼苗,再用秋水仙素處理獲得染色體加倍的純合正常植株,選育能合成兩種藥物的植株。(2分)29.(16分,除說(shuō)明外,每空2分)(1)用顯微鏡觀察是否有細(xì)胞核或葉綠體(答對(duì)顯微鏡觀察1分,答對(duì)細(xì)胞核或葉綠體其中1項(xiàng)1分)雙縮脲試劑和二苯胺試劑(2)生物群落(1分)群落垂直結(jié)構(gòu)(3)銅綠微囊藻(1分)協(xié)調(diào)與平衡原理(4)J(1分)污染水體(或污染環(huán)境、二次污染)(1分)(5)捕食和競(jìng)爭(zhēng)25化學(xué)部分30.(16分)(1)C10H10O4(2分)取代反應(yīng)(2分)(2)+2NaOH+2H2O(4分)(3)(3分)(4)甲醇(3分)(5)ab(2分)31.(16分)(1)②加催化劑;達(dá)到平衡的時(shí)間縮短,且平衡時(shí)A的濃度未變(2)﹥;壓強(qiáng)對(duì)此反應(yīng)速率平衡無(wú)影響。圖中實(shí)驗(yàn)=3\*GB3③達(dá)到平衡的時(shí)間縮短,即溫度升高,反應(yīng)速率變快。又平衡時(shí)A的濃度減小,即升高溫度向正方向移動(dòng),故該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)(每空2分)(3)40.0%(或0.4);2.3(mol/L)-2;(各3分)(4)B(2分)32.(16分)(1)4VIIA(2分)(2)酸化可抑制Cl2、Br2與水反應(yīng)(2分)(3)Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(2分)(4)溫度過(guò)高,大量水蒸氣隨水排除出,溴氣中水增加;溫度過(guò)低,溴不能完全蒸出,吸收率低。(2分)(5)分液漏斗下口(4分)(6)氯化后的海水雖然含有溴單質(zhì),但濃度低,如果直接蒸餾原料,產(chǎn)品成本高。(2分)“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)Br2的濃縮過(guò)程。(2分)33.(16分)(1)ade(3分)CH3CHO+2Ag(NH3)2OH→CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O(2分)(2)Fe3++Ag=Fe2++Ag+(2分)(3)②相同pH值的稀硝酸,有銀鏡的試管(4分)銀鏡消失、銀鏡不消失(2分)(4)不同意(1分)甲同學(xué)檢驗(yàn)出了Fe2+,可確定Fe3+一定氧化了Ag。乙同學(xué)雖然驗(yàn)證了此條件下NO3-能氧化Ag,但在Fe(NO3)3溶液氧化Ag時(shí),由于沒(méi)有檢驗(yàn)NO3-的還原產(chǎn)物,因此不能確定NO3-是否氧化了Ag。(2分)物理部分34.(18分)(1)(3分)此題中主尺讀數(shù)為42,精確度為0.02,游標(biāo)尺上對(duì)齊線(xiàn)的格數(shù)為5,讀數(shù)為42.10mm(2)①(各1分)C、E②(各2分)描下兩力的方向結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)(3)①(2分)BC②(3分)AC③(各2分)1.50、1.035.(18分)解:(1)(6分)∵2分2分∴2分(2)(6分)恰能到達(dá)豎直軌道最高點(diǎn),金屬桿所受的重力提供向心力3分∴3分(3)(6分)根據(jù)能量守恒定律,電路中產(chǎn)生的焦耳熱3分∴3分36.(18分)解:(1)(10分)設(shè)彈簧第一次恢復(fù)自然長(zhǎng)度時(shí)B的速度為 以A、B彈簧為系統(tǒng)動(dòng)量守恒①4分 機(jī)械能守恒:②4分 由①②解出③2分 (2)(8分)設(shè)以后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B的速度為0時(shí),A的速度為,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為 動(dòng)量守恒④2分 機(jī)械能守恒⑤2分 由④⑤解出⑥2分 因?yàn)閙A<mB所以Ep′<01分 彈性勢(shì)能小于0是不可能的,所以B的速度沒(méi)有等于0的時(shí)刻。1分2011屆高三下學(xué)期三校聯(lián)考生物雙項(xiàng)細(xì)目表(2011年1月)一、基本思路1、難度系數(shù):約0.75~

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